選才育才輔助系統-學系比較

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統

	靜宜大學化粧品科學系	南華大學生死學系殯葬服務組
所屬學群	醫藥衛生學群化妝品學類	社會心理學群跨文史哲學群宗教學類
學系特色	本系以培育具化粧品科學知識、技術開發與產業應用專業人才為宗旨，並培養「化粧品研究發展、化粧品生產與檢驗分析、化粧品應用與經營管理」人才為教育目標，擁有產、學、研、官資源整合的特色與優勢。擁有全國第一座符合國際化粧品GMP之化粧品實習示範工廠，設置全國第一所化粧品科學博士班，擁有完整之化粧品科學學士班、碩士班、碩士在職專班與博士班等學制。	生死學系殯葬服務組為台灣唯一以「殯葬服務」為名的高等教育體系的科系，培養殯葬服務人才。專業課程包含內政部認證「禮儀師」20學分、遺體處理與美容、寵物殯葬、商品設計及開發等。並設有勞動部技能檢定中心喪禮服務技術士術科考場，輔導同學考證進行「原地考試」，四年級下學期全職實習可無縫接軌職場，畢業即就業。
學科意涵	系所名稱：化粧品科學系（所）所謂化粧品係指施於人體外部、牙齒或口腔黏膜，用以潤澤髮膚、刺激嗅覺、改善體味、修飾容貌或清潔身體之製劑。但依其他法令認屬藥物者，不在此限。本系主要從事化粧品相關原料開發、配方設計、檢驗分析、功效與安全性評估、製造與生產、應用與行銷之化粧品產業全方位人才培育之學系。	「生死學」牽涉到生老病死各層面，從理論、實務提供生命、死亡等見解。「殯葬服務」則是為喪家服務的專業工作，可分為殯葬禮儀服務、殯葬設施經營。本組主要在培育協助喪家辦理喪葬事宜的殯葬禮儀服務業者，其中「禮儀師」是喪禮的規劃與指導人。
學習方法	課堂教學：基礎學科於教室內進行有系統的學理教學，包含理論說明與實驗實作方式，課程導入參與式學習，透過主題式探索增益學習成效。專業競賽：學生應用學校所學專業參與本系所舉辦的化粧品調製、調香與商品設計等化粧品相關競賽。企業參訪：每學年由系上老師帶隊至國內化粧品廠進行參訪教學。海內外實習：寒暑假或學期間至國內外化粧品相關企業實習。畢業專題與成果展：大四學生分組至系上各老師之實驗室進行畢業專題研究，或由國內知名商品設計專業老師帶領各組學生進行商品設計。	實務實習：安排同學於殯葬服務職場見習與體驗(二)，於大四下學期全學期實習，透過至公司單位實習，讓學生了解實際工作現場直接與產業接軌，實習結束即銜接就業。圖解:學生實習成果發表實作學習：安排遺體處理與美容、遺體處理與美容實作、殯葬會場規劃與設計等相關課程實作，理解現場實務作業進行方式。圖解:假人頭縫合練習移地教學：至馬來西亞、新加坡、中國等地區見習，了解當地風俗民情與公司經營模式並且實務參與。圖解:馬來西亞孝恩集團移地教學實地參訪：至禮儀公司、殯葬設施進行參訪，如臺北市立第二殯儀館、龍巖人本台南會館、龍巖嘉雲生命紀念館、皇穹陵紀念花園、擁恆文創園區、翡翠森林féerie 寵物生命禮儀文創等地，增進同學對殯葬產業的認知。圖解:龍巖人本台南會館參訪講座活動：邀請業界專家學者到校演講，讓同學更加了解實務層面圖解:「你好，我是接體員」一書作者演講-主任
高中階段可以準備的學習方法或方向	可以充分展現高中學習之歷程、班級或社團之幹部經驗、活動參與過程和心得內容整理與呈現、校內外競賽過程與心得(成績與名次非絕對重要)之整理與反思、自主學習檔案之內容、成果與省思....等有利於送審委員正面肯定之資料請妥善整理上傳。這些高中學習過程之資料重點在於學習之態度、探索和反思之精神，沒有限定任何領域。只要您是積極、樂觀、主動及樂於學習的學生，無論高中階段是自然組或是社會組的學生，本系都歡迎您的加入，化粧品產業也會有您的舞台。	1.可多參加社會性服務社活動。 2.多留意生命教育、生命禮儀或殯葬相關社會議題。
與相關科系之異同	化粧品科學系不同於國內各大學之應用化學系，主要在於本系大學部四年期間專業課程著重於"化粧品"之原料開發、分析檢驗、配方設計、效能與安全性評估、生產、製造及行銷管理。學習內容理論實務並進，專精培育具多元能力之化粧品產業人才。化粧品科學系不同於國內各科技大學之化妝品應用與管理學系，主要在於本系是培育化粧品產業所需之研發製造、分析檢驗與經營管理人才，而非美容、彩粧與造型設計人才。	◆本系是高等教育體系唯一科系。大學部設有殯葬服務組、社會工作組、諮商組三組，每組的專業領域皆不同。 ◆本組更是高教體系中唯一殯葬服務相關科系，培育未來專業的殯葬禮儀服務人才，像是禮儀師、遺體處理師、殯葬司儀、殯葬設施經營管理人、各縣市政府殯葬管理公務人員等。其他大學殯葬服務大多採選修學程，而非如同本系採專業學程四年完整教導。
生涯發展容易誤解之處	本系培育之專業人才跨域發展，工作行業類別擴及化粧品製造業、批發及零售業、醫療保健服務業、專業科學及技術服務業。	◆本組為培育殯葬服務人才；不是培養宗教人士等。 ◆不是殯葬行業都會接觸遺體，像會場佈置、納骨塔經營是不會接觸到的。 ◆「禮儀師」的取得，需要喪禮服務乙級、20學分及2年相關工作經驗。 ◆「襄儀」通常由禮儀人員或派遣人力兼職，非正職工作。 ◆「法醫」須就讀法醫研究所並考取執照後而擔任。
學習方法容易誤解之處	本系重點在培育化粧品產業之原料開發、配方與商品設計、安全性與功能性評估、分析檢驗、生產製作與品保管理及行銷管理人員，而非彩粧或造型設計人員。	◆本組沒有所有課都會接觸到遺體，只有遺體處理與美容/實作、殯葬服務實習才會在殯儀館或禮儀公司見習接觸到遺體。 ◆「遺體修復」只是遺體處理與美容其中一環，在業界需要修復的遺體比例非常低。 ◆「遺體美容與修復」在台灣並沒有相關證照，通常可藉由考取美容丙級技術士加強化妝技術。
補充提醒與說明	無	就讀生死學系最重要的特質就是要有關懷人與幫助人的心，在幫助人的熱情下，可以讓我們更加勇敢與成長，也讓我們的生命更有意義與價值。
學系聯絡方式	電話：(04)-26328001 #15041 信箱：chlu2@pu.edu.tw	電話：(05)2721001分機2121 信箱：sarah77109@nhu.edu.tw

	靜宜大學化粧品科學系	南華大學生死學系殯葬服務組
核心課程地圖	大一必修化粧品皮膚科學基礎化學生理學彩粧藝術學與實驗應用化學實驗化粧品科學概論有機化學大二必修生物化學化粧品原料學化粧品香料學界面化學化粧品法規分析化學生技實驗化粧品儀器分析大三必修應用生物科技化粧品調製學化粧品商品設計植物萃取與化粧品配方應用實驗化粧品調製與界面現象實驗化粧品科技文獻選讀天然物學化粧品天然活性成分大四必修化粧品檢驗學與實驗專題研究成果展化粧品風險管理	大一必修心理學哲學概論生死學概論殯葬學生命禮儀概論社會學死亡心理學大二必修我的學習地圖生命教育死亡社會學殯葬禮儀殯葬政策與法規大三必修殯葬倫理臨終關懷及悲傷輔導大四必修殯葬服務職場見習與體驗(一) 殯葬服務職場見習與體驗(二)
專業選修課程	生物與生化生物學、藥用植物學、分子生物學、微生物學與實驗、藥物學、化粧品皮膚科學實驗行銷創意與經營管理經濟學、企業概論、人力資源管理、創業管理、消費者行為、化粧品網路行銷、化粧品行銷管理化粧品研發製造化粧品工程概論、化粧品工廠規劃、芳香精油理論與應用、香氛科學實驗、化粧品開發技術、清潔品配方設計、彩粧品配方設計、保養品配方設計、化粧品研究專題講座、化粧品傳輸技術、化粧品市場開發與應用、化粧保養產品開發實務專題、化粧品原料開發專題討論&製作、化粧品生產檢驗專題討論&製作、包裝設計專題&製作	殯葬禮儀基礎學程身為殯葬禮儀服務人才，需具備有殯葬禮儀相關基礎，像是對殯葬文書、商品認識與評價、殯葬衛生、殯葬設施、遺體處理有基礎的認識，才進一步開始做會場規劃設計、治喪流程與規劃，並訓練同學擁有禮儀師專業涵養與技能。殯葬禮儀進階學程奠基好基礎學程後，開始進階至其他殯葬禮儀衍生領域，如寵物殯葬理論與實作、遺體處理與美容實作、殯葬服務業務行銷、殯葬設施的經營、殯葬學術領域的探討等。生死專業選修學程除了殯葬禮儀學程以外，輔以諮商課程(悲傷輔導導論、臨終諮商技巧)、社工課程(社會保險、老年社會學)及安寧療護課程(安寧療護導論、生理症狀評估、臨終發展歷程)等相關領域課程，使同學未來出社會工作更能人本關懷悲傷輔導功能。
特色課程	化粧品調製學 "化粧品調製學"的課程內容包含一般化粧保養品、彩粧品及特用化粧品之調製原理與應用。本課程另有化粧品調製與配方相關實驗，讓學生不但學到各種化粧品劑型調製之原理還可以實驗操作，最終產出真實化粧產品，學生學習後超有成就感，所以此課程深受歷屆學生喜愛。化粧品商品設計 "化粧品商品設計"課程教導學生從化粧品的品牌設計、產品定位、容器與包裝設計、劑型設計、行銷策劃等，配合實際的分組實習製作，讓學生會設計品牌、包裝品牌及行銷品牌，使學生於化粧品產業之競爭力得到品牌與行銷端全方位的訓練。彩粧品配方設計 "彩粧品配方設計"課程教導學生彩粧品之配方設計與製作。此課程讓學生不但學得理論，還可實際參與製作彩粧品。化粧品開發技術 "化粧品開發技術"也是學生最愛的課程之一，教導學生進行化粧品之商品開發，讓學生結合商品設計、配方理論而實務應用於開發化粧品。專題創意展演本課程是成果展的舞台創意展演部分，希望同學藉著上課討論及練習，學習如何在成果展將商品呈現於舞台，藉此發揮成果推展的目標。	殯葬會場規劃與設計帶領學生了解喪禮會場的需求與現代發展演變、花藝設計的基本概念、各宗教設計特色，並教導設計圖繪製技能、製作個性化會場模擬模型。遺體處理與美容遺體可能因為疾病、外傷、腐爛等狀況導致缺損或型態上的改變，這時便需要具有專業技術人員做美容、修復工作。此課程從死亡原因與死亡方式、遺體變化、公共衛生、遺體美容和防腐等理論知識讓同學了解知識層面，並配合操作技術。寵物殯葬由於飼主們對待貓狗等寵物死亡的慎重態度，與寵物相關的殯儀館、火化場、墓園以及納骨塔開始興起，出現專門處理寵物屍體的寵物殯葬公司。本課程借由課堂講授、影片賞析、企業參訪、業界見習等，讓同學了解寵物殯葬知識進而奠定後續學習寵物殯葬專業基礎。治喪規劃與流程在辦理告別式過程中，禮儀師需要與家屬進行治喪協商做諮詢與規劃。因告別式人的一生只能一次，流程安排是否完善非常重要。隨著社會的進步，治喪流程規劃也逐漸改變走上個性化趨勢。因此本課程藉由各主題的討論與情境模擬，讓同學了解治喪流程規劃要領與做法並加入新的想法，希望能運用於日後殯葬服務職場中。圖解:治喪協調情境模擬影片擇日與堪輿透過課程的學習，對風水擇日人才之職能與倫理道德有基本的認知，及風水與擇日之歷史脈絡與沿革，學習擇日與風水堪輿的基本知識

	靜宜大學化粧品科學系	南華大學生死學系殯葬服務組
適合從事工作	商業設計人員為了達成創造銷售與增加利潤的化妝品行銷目的，以美學和專業為基礎，設計品牌形象、產品Logo與外觀造型及產品宣傳、企業形象等廣告設計。產品包裝設計師配合產品之效用、功能、材料特性與研究消費者心態，負責產品之包裝與設計，使產品符合消費市場需求。生物科技研發人員從事化學品、天然物及植萃等成分作用研究，並將其研究結果運用至化粧保養品功能性原料。材料研發人員從事化粧品功能性原料開發與配方之研發。品管／品保主管負責訂定品質管制作業計畫、流程、規章等，研究品質管制之方法、程序、工具及途徑，並運用生產或作業現場並指導品質管制作業進行。	禮儀師規劃並協助家屬完成喪禮儀式與程序。身後美容人員替往生者淨身、穿衣、化妝、縫補傷口，還原往生者的原本的樣貌與氣色。司儀婚喪喜慶等典禮，負責禮儀儀式進行程序的主持人讓流程順利進行完畢。行銷業務人員負責業務的推廣與服務，如禮儀服務的諮詢、塔位、生前契約的推廣，也傳達公司各項訊息、活動及產品維繫客戶關係。
系友生涯	歐宜芬靜宜大學化粧品科學系畢業靜宜大學化粧品科學研究所畢業靜宜大學化粧品科學研究所博士班(進修中) 佐登妮絲國際股份有限公司副廠長許若楨靜宜大學化粧品科學系畢業化粧品公司專業研發人員生物科技公司研發總監莊雅雯靜宜大學化粧品科學系畢業知名生技化粧品公司研發經理靜宜大學化粧品科學系企業導師魏凱頡靜宜大學化粧品科學系畢業化粧品工廠研發專員化粧品工廠品保課長昕曜媄生醫股份有限公司研發課課長	劉子綺從小我的興趣就廣泛，但沒有特別專精的項目。個性外向的我，在大學時積極參與社團及學校事務，滿足我的好奇心，更讓我了解幕前呈現及幕後執行細節。大學選系時，基於好奇心及對人文領域較擅長的考量，決定就讀生死學系。進入生死學後，正向且開放的學習環境、師長對專業上的堅持，都讓我對學習有新認識，也讓我獲益良多。我在生死學系完成學士及碩士學位，畢業後的工作我希望能與所學相關。所以在安寧病房擔任研究助理一年後，我決定踏入人生其中一件大事-婚禮產業。擔任婚禮主持人至今已逾十年，透過每一場婚禮的服務過程，分享禮俗之意、傳承禮俗之美，也算不負所學。孫有清高中時我是讀綜合高中，當高二要選擇學程，不知如何選擇就因文科較強選社會組。相信有不少人跟我一樣高中時就迷茫，到大學選志願時這股迷茫感會放到最大，選擇科系不同於選擇學程事關未來出路，那時不知道要做什麼，但我知道要有一技之長養活自己，而選擇了生死學系殯葬服務組，接受四年殯葬領域的訓練。大學時受過遺體美容和修復等訓練；實習是去馬來西亞孝恩集團學習當地殯葬文化及防腐技術；畢業後也投身殯葬業，現於政府殯儀館工作。臨機應變在這行業尤為重要，要照家屬需求提供服務而不是照制式流程。有人可能會問在這行業持續服務的意義為何?就是當有家屬發自內心對我講：「謝謝您」時，讓我特別有成就感就會感受到。許芳馨現職為湯罐專員又稱為遺體SPA師。大學時就對遺體處理與美容與寵物殯葬都蠻有興趣的，有修習這兩類的基礎科目。在畢業時就業選擇也就在這兩類行的服務做考量，但因寵物殯葬禮儀服務目前政府法規與管理條例還沒有明列，也無大型公司在做此方面服務，與殯葬服務或遺體處理這一領域還是有差異，因此選擇現在的工作。因大學時修遺體處理課程著重於理論與基本縫補，SPA與專業美容技術並無接觸，剛入職時比較辛苦，因公司輪班是三人一組不懂之處前輩會教導與協助；公司案件量算多，入職培訓與每日實作練習也很快上手。建議有要從事相關行業的學弟妹可去進修美容和進階實作課程去機構職場體驗，但比起經歷更重要的是你的態度跟人際關係。

	靜宜大學化粧品科學系	南華大學生死學系殯葬服務組
多元能力	語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 10% Complete 10% 敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。 10% Complete 10% 邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 10% Complete 10% 數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。 10% Complete 10% 專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。 10% Complete 10% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 10% Complete 10% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 10% Complete 10% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 10% Complete 10% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 10% Complete 10% 說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 5% Complete 5% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 5% Complete 5%	語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 15% Complete 15% 敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。 10% Complete 10% 記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。 10% Complete 10% 快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。 10% Complete 10% 空間定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。 5% Complete 5% 同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。 5% Complete 5% 專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。 5% Complete 5% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 5% Complete 5% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 5% Complete 5% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 5% Complete 5% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 5% Complete 5% 說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 5% Complete 5% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 5% Complete 5% 資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。 5% Complete 5% 邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 5% Complete 5%
性格特質	主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 10% Complete 10% 樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。 10% Complete 10% 自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。 10% Complete 10% 開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。 10% Complete 10% 親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。 10% Complete 10% 合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。 10% Complete 10% 堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 10% Complete 10% 深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。 10% Complete 10% 探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。 10% Complete 10% 變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。 10% Complete 10%	樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。 25% Complete 25% 自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。 20% Complete 20% 合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。 20% Complete 20% 探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。 20% Complete 20% 深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。 15% Complete 15%

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