ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
靜宜大學
西班牙語文學系
中國文化大學
韓國語文學系
所屬學群 外語學群
歐語文學類
外語學群
東方語文學類
學系特色

本系為中部唯一西語學系,以培養商貿、教學、觀光、翻譯、外交、文化等西語專才為目的。設有多元跨域應用課程,培養學生就業力,協助取得西語相關證照。提供最多名額至西語國家交換及暑期研修。提供職涯輔導、實習及就業機會。獲教育部「學海築夢計畫」獎學金,居西語系之冠,助學生至海外實習並連結國際職場就業。

本系課程著重韓語的專業能力養成,以聽、說、讀、寫、譯等核心能力為主,輔以韓語教育與教學,以及對韓國社會、文化、經貿與政治等多元領域選修課程,增進學生對韓國及東亞地區認識與瞭解,拓展學生的宏觀視野與探索知識之特質,累積學生之後就業或從事學術研究之自信心與競爭力。

學科意涵

本系系名所指涉的定義,奠基西班牙語文能力(聽、說、讀、寫、譯),並培養西語國家(西班牙及中南美洲)文化、歷史、經貿、觀光、新聞、翻譯、文學、藝術等領域之專業素養,以提升其專業語文能力及國際視野。

韓國語文學系:課程以韓語學習為主,輔以韓國深度知識之建構,以培育台灣社會所需之知韓人才為目標。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

西班牙語是個全新的第二外語,建議若對外語有學習興趣的同學,
1.有統整反思與自主學習的能力:無論高中時期是否有修習西班牙語,學習外語的經驗可運用至學習另一個語言,除了課本知識,也可透過音樂、影集等方式學習。遇到學習困境時,思考改變學習方法,不害怕開口,語言也會在無形中進步。
2.語言學習是包含其文化,不僅可提昇其學習興趣也可以更加感受其語言的美,高中時期除了歷史、地理課,也可以透過參與多元文化的接觸(例如:品嚐異國美食、參觀藝術展、觀看足球賽等)
3.語言學習,人際互動是很重要的:可多參加課外活動或在分組互動中,學習溝通表達。

我們建議對於韓文有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力。
一、養成閱讀的好習慣。
二、與好友或同學成立讀書會:藉由與夥伴成立讀書會,討論一本書的背景、由來、整理脈絡的表達方式,進而與夥伴進行練習或運用,體驗語文溝通的方式。

與相關科系之異同

本系課程除西班牙語言能力培育之外,亦具備西語國家(西班牙及中南美洲)文化、歷史、經貿、觀光、新聞、翻譯、文學、藝術等領域相關課程。

歐洲語文學系或外語學程:以歐洲語文(法語、德語、西班牙語分組),著重於歐洲的文化介紹。

本系創立歷史悠久,歷年來為國家社會培養不少通曉韓國語文及韓國學的人才,加上畢業優秀校友眾多且分布於各級產業,成為無形的人脈資源。擁有眾多韓國姊妹校更是本系獨特的優勢,無論透過出國交流或是校內進行語言交換,都可讓學生浸儒在韓語學習的環境當中,實際運用所學之韓語,亦可增加國際視野及全球觀。

生涯發展容易誤解之處

念西班牙語,未來找得到工作嗎?語言是一項工具,幫助拓展其視野。在學期間,除了語言,可依個人職涯興趣導向,同時累積跨領域實力。工作場域可在國內外,且未來可從事的行業類別具多樣性,例如:國內外商務人員、航空暨海運人員、外交、科技、金融、西語導遊/領隊。
下載詳細資料

很多人會擔心因為只學習韓語而找不到工作。本系課程之規劃,讓學韓語不只是學習語言而已,同時也透過多元課程認識韓國人文領域相關之歷史與文化等知識,讓有志於從事研究或教學的同學,都可奠定良好之專業基礎;另外結合社會脈動與職場動態,佐以開設與職場接軌之實用課程,訓練同學多元發展的職場競爭力。

學習方法容易誤解之處

學生易誤解之處:英語好,才能學好西班牙語?從未學過西班牙語,會跟不上嗎?一定要出國嗎?
只要有興趣並持之以恆,本系課程皆從西班牙語基礎發音教起,不會因為英文不好而受影響。本系提供的出國機會較多(包含交換生、海外實習或暑期遊學團),但未能出國的學生,皆可善用校系所提供的西語資源,也能將西班牙語學好。

本系課程規劃著重韓語的專業能力養成,但學習語言之外,仍需培養第二專長與強化英語能力為優。因此本系除以奠定學生韓語專業能力為核心目標外,輔以文大中長期規劃之多元跨領域與第二語言專長之培養,本系亦有輔以韓語教育及社會經貿領域相關之選修課程,作為累積學生之後就業、教學或進修從事學術研究之基礎。

補充提醒與說明

本系中外籍師資兼備。同時為全國西語系所中唯一交換生名額最多及交換時間最長(一年)、本系教師帶領學生申請學海築夢(海外實習計畫)、國科會大專生研究計畫。此外,鼓勵學生培養跨領域能力,入學時即說明雙主修、輔系、跨領域專長學程、學士班可以申請提前修讀碩士班課程等資訊,讓學生提早規劃未來的學習時程,並探索確定未來發展。

1.為增加學生之國際觀,同時強化韓語的運用與溝通能力,本系具備與韓國47所姊妹校簽訂交換學生制度之優勢,同學可於大三或大四的在學期間申請赴韓國交換一年,期間只需負擔本校學費,回校後可抵免學分,使學生無延畢困擾。
2.本系有繁星計畫、大學個人申請入學考試以及大學入學考試分發等入學管道。

學系聯絡方式

電話:04-26328001轉分機12031~12034

信箱:pu20520@pu.edu.tw

電話:02-28610511#23305

信箱:criakl@dep.pccu.edu.tw

靜宜大學
西班牙語文學系
中國文化大學
韓國語文學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 初級西班牙文文法(一、二)
    • 初級西班牙語會話(一、二)
    • 初級西班牙文閱讀與寫作(一、二)
  • 大二必修
    • 中級西班牙文文法(一、二)
    • 中級西班牙語會話(一、二)
    • 中級西班牙文閱讀與寫作(一、二)
  • 大三必修
    • 高級西班牙文文法(一、二)
    • 高級西班牙語會話(一、二)
    • 高級西班牙文閱讀與寫作(一、二)
    • 翻譯(西->中)(一、二)
  • 大四必修
    • 進階西班牙語會話(一、二)
    • 翻譯(中->西)(一、二)
    • 畢業專題(一、二)
  • 不分年級必修
    • 寫作
    • 會話
    • 讀本
    • 聽講訓練
    • 翻譯
專業選修課程
  • 語言培力課程
    • 字彙和用法(一、二) 、西班牙文基礎句型練習 (一、二) 、西班牙語句型練習(一、二) 、西班牙語詞彙 (一、二)、西班牙語數位學習 (一、二)、西文語言學概論(一、二)、進階西文(一、二)
  • 文化培力課程
    • 西班牙文化導論、拉丁美洲文化導論、西班牙藝術 (一、二)、西班牙生活與文化 (一、二)、西語美洲國家近代史(一、二)、 多媒體西語世界近代史(一、二)
  • 文學培力課程
    • 西語文學概論 (一、二)、西班牙文聖經文學、西語文學賞析 (一、二)
  • 經貿、觀光、服務人才進階培力課程
    • 觀光西語 (一、二)、商用西文 (一、二)、台灣文化西語導覽解說、西班牙文貿易書信(一、二)、特色服務學習-西語國際培力服務
  • 外交、翻譯、新聞人才進階培力課程
    • 拉丁美洲新聞閱讀與賞析(一、二)、西班牙文新聞:理論與應用(一、二)、西文新聞翻譯 (一、二)
  • 教育人才進階培力課程
    • 西班牙語文科教材教法、西班牙語文科教學實習
  • 整合型能力培力課程
    • 西語全方位能力訓練、口語演說(一、二)、創意寫作(一、二)、畢業公演專題(一、二)
  • 無領域區分
    • 韓國文學概論
    • 韓國語學概論
    • 經貿韓語
    • 韓語教學概論
    • 韓國民俗與文化
    • 新聞韓語
    • 韓國史
    • 韓國IT產業
    • 觀光韓語導遊實務
    • 網漫韓語
特色課程
靜宜大學
西班牙語文學系
中國文化大學
韓國語文學系
適合從事工作
  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 中西翻譯

    精通中、西班牙文,能將其中一種語言的文字內容轉寫成為另一種文字,或在說話者說話的同時,即席用口語的方式翻譯出來。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 中高職教師

    具有高中職學校教師身分,擔任各高級中學、職業學校、綜合高中的教師。


  • 空中服務員

    於飛航期間在飛機內提供旅客餐點、販賣免稅商品等的服務,並協助旅客安全工作。


  • 國貿人員

    處理中韓貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 其他媒體事業人員

    從事相關媒體事務之工作,口譯及筆譯。


  • 中高職教師

    高中第二外語(韓文專長)之教師


  • 導遊

    帶領個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 公家機關相關人員

    外交部、移民署、國安局等、新聞局等韓文專業公務人員。


系友生涯
靜宜大學
西班牙語文學系
中國文化大學
韓國語文學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25% Complete
25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15% Complete
15%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15% Complete
15%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30% Complete
30%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%


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