本系為中部唯一西語學系，以培養商貿、教學、觀光、翻譯、外交、文化等西語專才為目的。設有多元跨域應用課程，培養學生就業力，協助取得西語相關證照。提供最多名額至西語國家交換及暑期研修。提供職涯輔導、實習及就業機會。獲教育部「學海築夢計畫」獎學金，居西語系之冠，助學生至海外實習並連結國際職場就業。

本系積極透過法國語言、文化及實用課程培育具聽、說、讀、寫、譯能力與實務經驗的法語專才，並通過四類必選修課程來深化學習：一、翻譯；二、教學；三、文化；四、國內外實習。大三可經系甄選或參加本校之交換生甄選，赴法國修習學分一年。學生通過本科外語能力畢業檢定考試，始授予學位。

同學畢業後可朝國貿、外交、航空業、文化產業、法語教學等領域發展職涯或進修碩博士學位。

本系系名所指涉的定義，奠基西班牙語文能力（聽、說、讀、寫、譯），並培養西語國家（西班牙及中南美洲）文化、歷史、經貿、觀光、新聞、翻譯、文學、藝術等領域之專業素養，以提升其專業語文能力及國際視野。

本系系名所指涉之學科包含基礎至進階之法語能力，如「法語會話」、「法文文法」、「閱讀與習作」、「法文作文」、「法文應用作文」、「法文翻譯」等。至高年級後，可選修更專業之法語課程或層面較廣泛之法國文化課程如「口譯」、「法國戲劇選讀」、「藝術史」、「法國思潮導讀」、「媒體法文」及「法國美食文化與論述」等課程。

西班牙語是個全新的第二外語，建議若對外語有學習興趣的同學，
1.有統整反思與自主學習的能力：無論高中時期是否有修習西班牙語，學習外語的經驗可運用至學習另一個語言，除了課本知識，也可透過音樂、影集等方式學習。遇到學習困境時，思考改變學習方法，不害怕開口，語言也會在無形中進步。
2.語言學習是包含其文化，不僅可提昇其學習興趣也可以更加感受其語言的美，高中時期除了歷史、地理課，也可以透過參與多元文化的接觸（例如：品嚐異國美食、參觀藝術展、觀看足球賽等)
3.語言學習，人際互動是很重要的：可多參加課外活動或在分組互動中，學習溝通表達。

我們建議同學除了培養良好的閱讀學習能力外，新世代的學生最需要的還是團隊合作和斜槓能力，以法文為基礎，並學習多樣化的工具以建立自己的作品。
1. 除了多媒體方面的創作力，學生應該培養對藝術及文化的眼光和氣質，並且將之融入學習成果中，以提升其品質。
2. 團隊合作能力是未來專業分工導向工作所必備，學生應透過團隊合作及同儕交流建立其默契，並從中學習溝通技巧。

本系課程除西班牙語言能力培育之外，亦具備西語國家（西班牙及中南美洲）文化、歷史、經貿、觀光、新聞、翻譯、文學、藝術等領域相關課程。

歐洲語文學系或外語學程：以歐洲語文（法語、德語、西班牙語分組），著重於歐洲的文化介紹。

在系所的名稱上，法文系並無關聯性較高或相似的科系，但就法語與其他語種的相關程度來說，確是與西班牙語或義大利語較為相近。不過法語的應用範圍主要在歐洲的法語區國家、西語是在西班牙及中南美洲、義大利語則只在義大利及少數幾國使用。學生應針對較有興趣之地區或國家文化進行選系考慮。

念西班牙語，未來找得到工作嗎？語言是一項工具，幫助拓展其視野。在學期間，除了語言，可依個人職涯興趣導向，同時累積跨領域實力。工作場域可在國內外，且未來可從事的行業類別具多樣性，例如：國內外商務人員、航空暨海運人員、外交、科技、金融、西語導遊/領隊。
下載詳細資料

外語科系通常被外界視為一般的文學科或語言類，將外語本身視為一項專業，在這樣的認知下，往往同學會認為將來僅能從事法文教學、法語應用(如翻譯等)之類的工作。若將法語當做工具，進而發展第二專長，則可在畢業後，前往各法語區國家中從事自己所熱愛的工作，選擇就不僅限於台灣本地，而有更多機會可嘗試。

學生易誤解之處：英語好，才能學好西班牙語？從未學過西班牙語，會跟不上嗎?一定要出國嗎？
只要有興趣並持之以恆，本系課程皆從西班牙語基礎發音教起，不會因為英文不好而受影響。本系提供的出國機會較多（包含交換生、海外實習或暑期遊學團），但未能出國的學生，皆可善用校系所提供的西語資源，也能將西班牙語學好。

許多高中生以為學外語﹐最重要的是練習發音和背誦字彙﹐殊不知那是最簡單最初階的學習。聽說讀寫亦列為基本功。有了這些基本功夫﹐學習就必須進階到文化、藝術、文學和思潮這部份。大學不是坊間的語言班﹐要成為未來外交、外貿、美術館等各方面的法蘭西專家﹐也必須掌握文化這一塊的專業學識。

本系中外籍師資兼備。同時為全國西語系所中唯一交換生名額最多及交換時間最長（一年）、本系教師帶領學生申請學海築夢(海外實習計畫)、國科會大專生研究計畫。此外，鼓勵學生培養跨領域能力，入學時即說明雙主修、輔系、跨領域專長學程、學士班可以申請提前修讀碩士班課程等資訊，讓學生提早規劃未來的學習時程，並探索確定未來發展。

入學前可先瀏覽本系系網頁﹐研究本系的生態和結構。入學後則有學長和學姐的帶領下﹐跟隨老師展開廣泛的學習﹐進行多面相的閱讀﹐學習客觀科學精神﹐善用我們收藏豐富的圖書館。

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