| 我的學系 |
靜宜大學 西班牙語文學系 |
中國文化大學 韓國語文學系 |
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| 所屬學群 |
外語學群
歐語文學類 |
外語學群
東方語文學類 |
| 所在校區 |
校本部 433303臺中市沙鹿區臺灣大道7段200號 |
校本部 111台北市士林區華岡路55號 |
| 學系特色 |
本系為中部唯一西班牙語學系,致力培養具商貿、教學、觀光、翻譯、外交與文化素養的西語專才。課程模組化設計,強化跨域專業力與就業力,並鼓勵取得西語證照。提供最多名額赴西語國家交換與研修,並設有職涯輔導、實習與就業機會。本系榮獲教育部「學海築夢計畫」獎學金,連續居西語系之冠,助學生海外實習,連結國際職場。 |
本系課程著重韓語培育專業能力,以聽、說、讀、寫、譯等核心能力為主,輔以韓語教育,以及對韓國社會、文化、經貿與政治等多元領域選修課程,增進學生對韓國及台韓關係的瞭解,拓展學生的國際視野與探索未來職涯發展與競爭力。 |
| 學科意涵 |
本系系名「西班牙語文學系」所指涉的學科,主要奠基於西班牙語的聽、說、讀、寫與翻譯能力,同時培養學生對西語系國家(如西班牙及中南美洲)在文化、歷史、經貿、觀光、新聞、翻譯、文學與藝術等領域的理解與專業素養。透過語言與跨文化學習,提升學生的語文能力與國際視野。 |
本系所能依教育目標,發展辦學特色,如強化學生實務能力、跨領域整合應用能力或接軌國際能力等,以便學生能與工作職場、其他領域和國際社會做良好互動與銜接。 |
| 學習方法 |
本系常見學習方法包括:語法與實務練習,透過小組創作小說、日記等培養語言運用力;情境模擬提升口語表達;翻譯實作強化中西語言轉換;跨文化專題研究拓展國際視野;海外研修則讓學生實地體驗西語文化。 圖解:創意寫作課程 版權:靜宜西班牙語文學系
本系透過課外活動提升西語能力,包括西文學術競賽(演講、配音、寫作、Vlog、文化知識)、聖誕歌曲比賽及戲劇比賽等,培養學生團隊合作、解決問題與自主學習能力。 圖解:西語課外活動 版權:靜宜西班牙語文學系
除本校411方案外,本系每年提供最多15名交換名額,赴西班牙薩拉曼加大學與瓦拉多利大學研讀一年,並辦理暑期研修團至聖地亞哥孔波斯特拉大學。同時,教師帶領學生申請教育部「學海築夢」獎學金,暑期赴西語系國家實習,拓展國際職涯。 圖解:交換生暨海外實習生成果展 版權:靜宜西班牙語文學系
畢業專題實作是整合四年所學的重要成果,學生以主題方式展現聽、說、讀、寫、譯等西語能力,並透過創作與反思,展現個人特色與學習歷程。 圖解:口語演說組課堂照 版權:靜宜西班牙語文學系 |
1.語言、教育專家:金善孝老師、吳忠信老師、鍾長志老師、龍世芬老師韓國文學專家:許怡老師、張秀蓉老師、林文玉老師社會、文化研究專家:鄭潤道老師、崔世勳老師、李荷娜老師、李正珉老師
2.赴韓國50所姊妹校交換一年,有助於快速累積韓語之口說與溝通能力:為增加學生之國際能力,期間只需負擔本校學費,回校後可抵免至多30學分,使學生無延畢困擾。寒暑假赴韓移地教學,可取得一門課程學分。
3. 聘請台韓觀光與經貿產業鏈之業師授課。 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
西班牙語是全新的第二外語,建議對語言有興趣的同學可從以下方向準備: |
我們建議對於韓文有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力。 |
| 與相關科系之異同 |
本系除培養西班牙語聽、說、讀、寫、譯能力外,亦涵蓋西語系國家(西班牙及中南美洲)文化、歷史、經貿、觀光、新聞、翻譯、文學與藝術等課程。相較於歐洲語文學系或外語學程,本系專注於西語語言與文化的深度學習,並強調跨文化與實務應用。 |
本系創立歷史悠久,歷年來為國家社會培養不少通曉韓國語文及韓國學的人才,加上畢業優秀校友眾多且分布於各級產業,成為無形的人脈資源。擁有眾多韓國姊妹校更是本系獨特的優勢,無論透過出國交流或是校內進行語言交換,都可讓學生浸儒在韓語學習的環境當中,實際運用所學之韓語,亦可增加國際視野及全球觀。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
許多同學擔心念西班牙語找不到工作。其實語言是打開職涯可能性的工具,學習期間可依興趣發展跨領域能力。畢業後可從事商貿、航空、外交、科技、金融、觀光等多元職業,工作場域遍及國內外,發展空間廣闊。
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學習韓文是個人興趣?還是隨著韓流? |
| 學習方法容易誤解之處 |
許多同學以為英文好才能學好西班牙語,或擔心沒學過會跟不上。其實本系課程從基礎發音教起,不需西語背景也能學好。出國雖是加分機會,但非必要條件,系上資源充足,未出國也能有效提升西語能力。 |
為了學外語一定要上大學嗎? |
| 學習資源或補充說明 |
本系中外籍師資兼備,設有多元學程(語言與翻譯、觀光、經貿實習),鼓勵跨領域學習。提供最多交換名額與最長交換時間,並推動學海築夢海外實習、國科會研究計畫。入學即說明雙主修、輔系、提前修讀碩士班等資源,協助學生規劃未來。 |
1.為增加學生之國際觀,同時強化韓語的運用與溝通能力,本系具備與韓國50所姊妹校簽訂交換學生制度之優勢,同學可於大三或大四的在學期間申請赴韓國交換一年,期間只需負擔本校學費,回校後可抵免學分,使學生無延畢困擾。 |
| 我的學系 |
靜宜大學 西班牙語文學系 |
中國文化大學 韓國語文學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
西班牙文口語訓練本系西班牙語口語課程採小班教學,讓學生每堂課都有開口練習機會。三、四年級安排外籍教師授課,營造全西語環境,提升聽說能力與語感,幫助學生更自然地使用西班牙語。 圖解:西班牙語口語訓練課程 版權:靜宜大學西班牙語文學系
觀光西語本系觀光課程介紹實用觀光知識,讓學生了解旅遊、餐飲等領域的專業術語與應用。課程中增廣西班牙與拉丁美洲的文化與觀光資訊,並透過情境練習活用西語句型,融入觀光生活。學生也將學習旅遊規劃,培養實務能力與創意。 圖解:觀光西語課程 版權:靜宜大學西班牙語文學系
畢業公演專題本課程指導學生製作西文舞台劇,內容包含劇本研讀與選用(中/西文)、劇場工作人員角色認識、劇本翻譯探討及排練。課程最後安排正式演出,讓學生實際參與創作與表演,培養語言運用力與團隊合作精神。 圖解:畢業公演展出 版權:靜宜大學西班牙語文學系
西班牙文貿易書信本課程訓練學生以西班牙文撰寫貿易書信,適合有志從事國際貿易工作的同學。內容涵蓋書信架構、常用縮略語、客戶開發、報價、申請與回覆、訂單與發貨、索賠與收款等實務情境,培養專業溝通能力與商務語言技巧。 圖解:西班牙文貿易書信課程 版權:靜宜大學西班牙語文學系 未上傳圖片 西語國家飲食文化與產業本課程介紹西語系國家的飲食文化與產業,從歷史與文化視角探索飲食特色,並融入永續飲食與文化保存概念。學生將學習設計具文化深度的美食旅遊路線,培養跨文化理解與觀光應用能力。 |
網漫韓語本課程旨在透過韓國網漫,學習日常各種生活情狀中的韓國語,培養學生語言與文化上的韓語溝通能力,並透過網漫的內容,介紹韓國的生活價值觀、思考模式、行為模式。透過經教師篩選過的網漫內容,培養學生的story telling能力,包括批判分析能力、要約能力、解說能力、表達能力等等。
觀光韓語導遊實務本課程內容主要區分為兩大項,一是以學習韓語的學生到韓國觀光時,可能會遇到的情況及需要表達什麼樣的韓語為編寫的主軸,預設了一些旅行中常見的問題。二是當韓國人來台觀光旅遊時,學生如何利用所學的韓語向對方介紹台灣觀光景點。另安排業師傳授專業知識與經驗分享,同時傳授導遊導覽技巧,說明從事導遊與領隊工作。
韓語移地學習為期3週的移地學習中,課程期間韓文教學,除了正規的課程之外,亦進行文化參訪,並與當地韓國學生進行交流。結合韓國當地專業課程及旅遊文化經驗,目的在讓同學們可以實際應用所學,並體驗韓國文化。 |
| 完整課程地圖 |
| 我的學系 |
靜宜大學 西班牙語文學系 |
中國文化大學 韓國語文學系 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
圖解:104學年度企業導師演講-海外工作需知 版權:靜宜大學西班牙語文學系
吳憲昭1.靜宜大學西班牙語文學系學士 2.西班牙Alcala大學碩士 1.墨西哥Asustek Computer International國外業務主管 2.巴西Aplus Importacoes E Exportacoes經營管理主管 3.鈺創科技業務副理 4.怡利電子工業股份有限公司國外業務主管 5.鴻海科技集團業務經理 6.和碩聯合科技國外業務主管
圖解:徐澤玗 版權:徐澤玗系友
徐澤玗靜宜大學西班牙語文學系學士 西班牙Deusto大學觀光碩士 外交部一等秘書 外派過巴西、巴拿馬
圖解:昝懿珍老師-西語角活動照片 版權:靜宜大學西班牙語文學系
昝懿珍1.靜宜大學西班牙語文學系學士 2.靜宜大學西班牙語文學系碩士 1.靜宜大學西班牙語文學系兼任講師 2.Career就業情報職涯學院職涯顧問 3.2007/2-至今:台灣外語導遊、領隊〈國民旅遊、外國人來台、觀光巴士〉 4.2015-至今:台中國家歌劇院接待翻譯
圖解:黃翠玲系友(正中間):翻譯工作坊講者 版權:靜宜大學西班牙語文學系呂羅雪老師提供
黃翠玲1.靜宜大學西班牙語文學系學士 2.西班牙巴塞隆納自治區大學翻譯系翻譯暨口譯 3.西班牙巴塞隆納自治區大學翻譯系翻譯理論博士 1.文藻外語大學翻譯系專任助理教授 2.文藻外語大學多國語複譯研究所 (西文組)教師 3.淡江大學外國語文學西班牙語文學系碩士班兼任助理教授 4.智利駐華商務辦事處商務部 5.台彎高等法院高雄分院檢察署特約通譯
圖解:柯乃馨佛朗明哥舞表演 版權:柯乃馨系友
柯乃馨靜宜大學西班牙語文學系學士 1.TW Flamenco台灣佛朗明哥情報誌創辦人 2.小野狂花樂舞合作社駐團表演者 3.2011加入小野狂花樂舞合作社 4.2010加入賽米亞佛拉明哥舞團 5.2006任職於迷火佛拉明哥舞坊 6.2008赴西班牙進修半年,隨後並逐年進行短期進修 7.2002成立靜宜大學西文系佛朗明哥舞社 |
廖茂俊青少年時期,因父母離異,學習成績一落千丈,高二時受國文老師的影響,找回學習信心,最後考上文化大學,受大學老師林秋山、陳伯豪、陳寧寧老師的鼓勵,學習過程突飛猛進!服完兵役,考進研究所,又當了助教。最後走上留學之路,在美國求學、學成安居立業,閒暇時服務社會公益事業,成為社團領袖,屢獲讚譽。 1994-1996 美國克萊蒙Pomona 學院現代語言系講師、1997- 至今美國洛杉磯市立學院(LACC)外語與人文學系中文組終身職教授兼中文組主任,2005-2007 擔任系主任。2005-2014 美國南加州大學(USC)商學院EMBA 兼任研究生中文教授、加大洛杉磯分校(UCLA)孔子學院中文教師執照培訓講座教授。
楊靜雯民95年韓文系碩士班畢業、民98年考上韓國博士公費留學,民105年考上105年外交特考三等外交領事人員韓文組。她建議學弟妹,韓語是一種學習,未來更是生財的工具,只要多學習,再多兼顧英文的能力,一定能在韓語的職涯裡找到很好的未來。 研究所畢業後,曾轉任專職的韓語翻譯,更能熟識韓語的各種表達,曾幫包括台塑、捷運局、農委會及文化局等相關翻譯。之後考上博士公費,博士畢業後返台考上105年外交特考三等外交領事人員韓文組。
陳宣文2001年取得韓文系學士學位,2005年取得碩士學位後,前往韓國首爾大學就讀博士。期間擔任韓國SBS MediaNet、韓國M.net音樂台翻譯專員,亦曾擔任多場活動的現場口譯。 現在擔任文安娛樂有限公司的負責人,從事韓國節目銷售、即時字幕製作和藝人活動等的業務。公司引進韓國優良節目外,也擁有全台最大規模的即時字幕團隊。期間製作過將近3百部韓國節目的字幕,其中包括《財閥家的小兒子》《模範計程車》《Running Man》等膾炙人口的作品。2022年買下台劇《想見你》翻拍權,與Netflix共同製作《走進你的時間》。 |
我的學系 |
靜宜大學 西班牙語文學系 |
中國文化大學 韓國語文學系 |
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多元能力 |
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15%
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語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
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性格特質 |
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15%
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主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
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