校本部

111台北市士林區華岡路55號

校本部

80424高雄市鼓山區蓮海路70號

中國文化大學戲劇學系成立於民國52年，是台灣高等教育史中歷史最為悠久的戲劇學系。本系前身為戲劇系影劇組，五十餘年來培育出無數戲劇創作、劇場技術、戲劇教育、影視藝術、影視傳播等領域的傑出人才。本系的發展以戲劇為主、影視為輔，加之戲劇為表演藝術中最聚整合性的一環；學生的學習領域相對廣泛，有利未來生涯之發展優勢。

本系是南部地區唯一設有戲劇相關科系的綜合型研究大學，跨領域合作與學習機會多，教學特色為：
1.著重於表演藝術多元創作的啟蒙與發想，實踐與應用。
2.獨特的山海環境，跨學科領域合作與學習機會多。
4.創作、演出、製作與管理的一貫學習與演練，表演與導演、劇場設計、理論與構作並重並行的師資結構與課程。
5.重視國際合作與交流，積極爭取各項教學、產學、研究資源。

戲劇為綜合藝術，在具體的表現上，包含了文學、音樂、舞蹈、美術、建築、多媒等等藝術類型之元素；藉由上列各類藝術因子的整合，透過展演來呈現。戲劇學系在培養劇場展演時，藝術、技術、行政各部門的創作與製作人才。

本系培養劇場研究與演出、創作專業人才為主，學士班課程以建構人文史觀及拓展藝術視野為始，結合教師專長，內容包含表演、導演、戲劇構作、舞臺設計、服裝設計、燈光設計、戲劇理論研究、藝術行政等面向，強調理論與實務的結合。

用心完成高中各學科的學習，樂於參與高中各類型課外、社團的活動；在學業之餘，對生活、生命帶著好奇心，體驗週遭。充實自身各種知識，培養多元興趣。經常欣賞各類藝術，如文學、音樂、舞蹈、電影、戲劇……等等。做一個積極參與社會脈動的人。

強調學生在劇場專業領域（表導演、設計、理論與戲劇構作）的發展潛能，注重想像力、理解力與分析能力的開發，透過專業課程與實務工作的參與，兼具培育表達與溝通能力、團隊合作能力、創意發想、情境（氛圍）營造與說故事等能力之人才。選才上，考量不同面向學生之特質，以繁星推薦、申請入學、特殊選才、分科測驗為主要管道，並外加原住民生、僑生等。在個人申請與特殊選才方面，都以招收對於劇場藝術有興趣、潛力、想像力與分析能力的學生為準則。詳細準備指引請至本校網站查詢：http://sdo108.nsysu.edu.tw

本系為戲劇學系，學習方向在於劇場各類藝術與技術的養成，以及研讀在做為創作人所需之各類學理，同時兼顧人文內在底蘊的培養與創作技巧的訓練。一般學生容易誤解之處在以為本系與其它表演藝術系等同，是在培訓幕前的表演者。

1.本系是南部綜合型研究大學中的戲劇科系，擁有跨領域/跨學科的合作與學習機會。
2.本系大學部綜合劇場理論、設計與表導演專業，重視實務實踐學習的科系。

下載詳細資料

本系之設立，旨在培養具人文素養之戲劇通才，畢業後可在戲劇、表演藝術、電影、電視、廣播甚或藝術行政管理等領域中一展實務與學理之長才；同時，透過本校綜合大學之優勢，學生可跨域學習，增益學生自身之就業發展條件。因此，本系畢業生之生涯發展路徑寬廣。

劇藝系畢業生只能待在劇場嗎？其實，除了表演藝術及影視產業、公民營藝術場館與機構外，亦能充分將戲劇所擅長的說故事、情境（氛圍）營造、團隊合作、創意發想等能力運用在不同職涯領域，例如時尚產業、家具及設計業、廣告設計業、網路服務業、食品服務業、婚禮產業等。

本系之教學在理論與實務並重。在學理培養上，學生需透過多方閱讀吸收知識，撰寫報告心得並通過考試檢視所學；在實務上，則需投注大量課程內、外的時間，準備功課與練習。一般學生會誤解之處在以為本系是以表演術科為主。

外界常以為劇場藝術系只會演戲不讀書，甚至誤會是明星搖床，其實本系主修分為表導演、設計、理論與戲劇構作三個領域，共同必修包括扎實的文學、美學、劇本導讀/解析等課程，以展演、製作等實作訓練，達成創作、演出、製作、管理的一貫學習與演練。

1.本系為高等教育機構，培養的是大學生，並非訓練演員、藝人、網紅、明星、偶像之職業訓練或經紀場所。
2.本系著重理論與實務並重，並為提升學生素質與專業能力，教學把關嚴格。
3.本系之特質除了培養個人各項能力外，側重團隊溝通與分工合作之精神。

本系位於西子灣、柴山畔，透過專業課程與師資引導、各項展演與學習資源，實踐創作、演出、製作與管理的一貫學習與演練。擁有豐富的自然資源，與跨領域學習機會。大一上學期為廣泛的劇場學習，下學期可針對自己興趣(表導演/設計/理論與戲劇構作)深入修課，亦可選擇跨修不同專業。"人生不能重來，大學重來會很麻煩，想清楚了敢愛就來！"


下載詳細資料