ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
逢甲大學
國際企業管理全英語學士學位學程
靜宜大學
國際企業學系
所屬學群 管理學群 財經學群
國際企業學類
管理學群 財經學群
國際企業學類
學系特色

國際企業管理全英語學士學位學程(BIBA)目標為學生打造一個全英語學習環境,以銜接未來出國交換與深造規劃。本系招收本國生與外籍生,讓學生提早沉浸在多元國際學習環境中,在制度上與國外商學院以多元模式進行課程整合,落實培養學生具備商管與創新的專業知識。進入BIBA的台灣學生必須出國修業一年以完成學業,可於四年取得逢甲學士與國外碩士雙學位,因此本系規劃一系列的語言類專業課程,有助於學生考取英文證照。

全球化趨勢帶動國際企業之蓬勃發展,培育國際企業人才已成為時代之潮流。靜宜大學國際企業學系之教育目標為培養「國際商貿」、「國際行銷」、「國際財務」及「國際人力資源發展」等國際企業專業人才。課程多樣,使學生置身於更豐富且多元的專業教育,具備良好的專業知識基礎,並訓練獨立的思考、分析與判斷能力,成為國際企業之人才。提供學生於在學期間申請「國內、外企業實習」,或以「交換生」身份領取獎學金至國外大學進修。

  下載詳細資料
學科意涵

逢甲大學商學院國際企業管理全英語學士學位學程(BIBA):以培育學生成為國際商管人才為主要目標之教育單位,修課內容強調全球化商業環境與世界接軌,主要課程涵蓋國際交流體驗、國際企業管理、行銷管理、科技管理、資料科學商管應用、國際物流管理、國際企業社會責任等學科,並開設多門強化英語能力之外語課程,以順利銜接未來出國一年之學習。

靜宜大學國際企業學系前身是國際貿易學系,不僅保留傳統[國貿]課程,並強化[國際行銷]、[國際商貿實務]及[國際人力資源管理]等專業,達成「培養國際企業專業人才」目標,積極開發學生海外實習機會;透過校方豐富多元的教育資源,讓學生考取證照、參與校外競賽、會展活動,成為海外交換生,都不是夢!


下載詳細資料
學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

我們建議對於國際企業管理有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力。
1. 精進語言能力:未來有許多教材是以英文為參考資料,並且也有不少國際交流機會,因此建議多研習進階的英文,並加強自身的英文溝通力。也可修習第二外語。
2. 觀察世界脈動:國際企業要具備洞察世界脈動的觀點,因此多利用報章雜誌或是網路等媒體接觸新資訊,讓自己具有世界觀。
3. 掌握簡報報告的機會:之後將有大量簡報發表的課程,因此建議可以多掌握每一次的簡報機會,訓練自己的思維邏輯與表達技巧。
4. 參加社團或是學生會:透過團體活動增長自身的管理與策劃能力,並擔任幹部培養自身領導特質。

在高中階段累積各種經驗,從中培養相關基本能力。
一、參與社團,不限社團種類,積極參與社團經營或協辦活動,累積與他人溝通、團隊合作、解決問題的經驗。
二、把握高中自主學習課程,不需與他人比較,是自主學習的精神。透過設定自己有興趣的主題,自己訂定學習目標、學習進度、學習方法...,對主題做相當程度的瞭解或精進自己的能力。
三、課餘時間,可瞭解國際商業時事,多聽、多看,開拓視野。


下載詳細資料

與相關科系之異同

1. 本學程採全英語授課,且具有強制出國修習一學年之學制,系上開設多門加強外語能力之課程供學生修習。
2. 提供跨文化交流環境,在校期間與來自二十個不同國家之國際生共同學習,培養多元國際觀及外語溝通能力。
3. 學生至少一年在海外交流,四年內可獲得雙學位(逢甲學士及國外碩士)。
4. 專業課程的設計主要是培養學生的國際移動力及多元國際觀。

商業管理相關學系:基礎學科大致相同,但國企系除了學習基本企業內部管理相關課程外,更增加「跨國」的經營管理,會學習國際貿易相關的法律、進出口流程與貿易開發等,希望培養出能綜合內外部變因的人才。
請見附件檔案說明。

下載詳細資料

生涯發展容易誤解之處

許多人認為國際企業管理畢業之後就是在外商企業工作,工作範圍有限。然而逢甲國企學程課程訓練扎實,培養行銷管理、策略管理及財務管理專業能力,教導學生管理專業知識,結合優秀師資與實務討論,透過課程設計,訓練學生解決問題、整合組織、溝通表達、團體合作,培育符合國內外各大企業的用人需求,全球職場機會無可限量。

學生容易認為國企系的出路,只能在貿易、企管等方面工作或職務,國企系畢業生只要與商業或管理有關的工作都是可以從事的工作,尤其適合處理或解決國際企業整合性工作,或者需要以英文為基礎的商業相關工作。

學習方法容易誤解之處

不同於國貿系及企業系,國際企業管理全英語學士學位學程課程設計與國外學校課程銜接,讓學生能夠順利接軌海外學習。學程著重國際企業、行銷管理、國際體驗及財務管理專業能力的培養及整合,以國際化的視野,孕育學生國際企業經營策略、國際行銷、全球品牌管理與國際金融的專業能力,成就全球化時代最具競爭優勢的管理人才。

由於國企系學習面向多元,常常被質疑是「廣而不精」或「沒有專業」,學的廣是事實,但這並不一定是壞事,因為對興趣未明的學生來說,可以從多元的課程中探索自身興趣,找到自己對某一領域的熱情後,再藉由參與專業競賽、企業實習、出國交換、跨系選課…等方法去體驗、探索、精進,養成自己專業。
下載詳細資料

補充提醒與說明

逢甲國企學程持續推動CDIO與Design Thinking專題式課程融入專業教育,提升學生創新實作能力,深化專業知能;同時引入創新教學工具、多元學習模式及跨系競賽,強化學生基礎能力,將所學知識活化應用於商業情境,培養學生具備國際溝通、國際適應、理解尊重跨國多元文化價值的能力,並提升外語能力與專業能力,強化學生國際移動能力。

本系學生除了以國際貿易、國際行銷、國際財務管理、國際人力資源管理、以及國際企業管理等為主修課程,也可以外語學院各科系之課程,作為雙主修或輔系,發展與強化個人的獨特競爭優勢,更有助於學生探索國際企業職涯性向,適性發展個人潛能。

學系聯絡方式

電話:(04)24517250#4096

信箱:biba@fcu.edu.tw

電話:04-26328001轉13012

信箱:pu20320@pu.edu.tw

逢甲大學
國際企業管理全英語學士學位學程
靜宜大學
國際企業學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學、會計學、管理學、微積分
  • 大二必修
    • 統計學、國際企業管理、財務管理、行銷管理
  • 大三必修
    • 國際交流體驗、國際企業社會責任、產業巡禮
  • 大四必修
    • 全球在地化、專業實習
  • 大一必修
    • 管理學
    • 經濟學
    • 初級會計學
  • 大二必修
    • 統計學
    • 財務管理
    • 行銷管理
    • 國際企業管理
  • 大三必修
    • 國際貿易實務
    • 國際貿易理論與政策
    • 專業英文
    • 國際財務管理
    • 國際行銷
  • 大四必修
    • 專題實作
專業選修課程
  • 國際企業經營
    • 財務管理、科技管理、國際物流管理、全球供應鏈管理、國際人力資源管理、創新與創業
  • 國際企業行銷
    • 行銷管理、跨境電商與數位行銷、社群媒體行銷策略、國際行銷與品牌策略、新商業模式專題
  • 跨文化交流
    • 國際文化探索、國際觀與全球視野、國際交流體驗、國際商業禮儀、國際經貿專題、全球在地化
  • 行銷選修課群
    • 服務行銷、商務企畫實務、文化創意產業與行銷、電子商務與網路行銷、創意行銷、顧客關係管理、消費者行為、品牌管理、創新與新產品開發、創意策展、商業設計與品牌、多媒體與行銷、
  • 人力資源管理選修課群
    • 人力資源管理、組織行為、管理心理學、國際人力資源管理、日本式經營管理、創新與技術策略管理、全球領導
  • 商貿實務選修課群
    • 商事法、危機管理、國際經貿法規、全球產業競爭分析、信用狀實務、國際會議展覽專題、國際禮儀、企業資源規劃、商務英文簡報、商務英文溝通技巧、專業倫理、海關實務、專業英文、商用日文、社會企業案例分析、商貿證照實務
  • 財務金融選修課群
    • 證券分析、貨幣銀行學、個體經濟學、總體經濟學、國際金融、基金投資與法規、理財規劃
特色課程
逢甲大學
國際企業管理全英語學士學位學程
靜宜大學
國際企業學系
適合從事工作
  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 產品企劃開發人員

    從事產品開發之企劃、行銷、宣傳等工作。


  • 其他專案管理師

    負責專案事件的統籌、分配、追蹤,並與客戶溝通協調。


  • 銷售經理

    依據企業年度總目標,制定銷售計畫並組織執行銷售計畫,負責指導產品和服務的實際銷售,並為人員制定培訓專案。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 行政人員

    協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。


  • 產品企劃開發人員

    從事產品開發之企劃、行銷、宣傳等工作。


系友生涯
逢甲大學
國際企業管理全英語學士學位學程
靜宜大學
國際企業學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25% Complete
25%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
25% Complete
25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
25% Complete
25%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%


展開