校本部

251新北市淡水區英專路151號

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116011臺北市指南路二段64號

課程創新實用，除語言訓練及文化素養課程，以職涯地圖概念，搭配學分學程、微學程與未來職場接軌，規劃西語公職、商務高科技、文教觀光等三大修課模組，讓學生適性發展。每年甄選大三學生赴西班牙姊妹校研修一年，暑期安排學生至西班牙短期進修，同時進行國際暨兩岸姊妹校及歐盟Erasmus+交換生計畫。實施國內、海外企業實習，建立學生未來職場專業領域工作知能，培育具西語素養之專業人才。

本系前身為俄語系，為順應世界變遷，在俄語基礎上擴展斯拉夫教學研究範疇，成為全國唯一斯拉語文研究重鎮。採小班教學，師資陣容堅強，外籍教師人數為全國之冠，更設有全台唯一之俄羅斯中心。本系提供俄語、捷克語、波蘭語及其他斯拉夫語教學，傳授文學、文化相關知識，並提供雙主修、輔系及斯拉夫語文學程予非本系學生選修。

西班牙語文學習的核心領域，包含「西班牙語言訓練」和「西語國家文化素養」，內容涵蓋西語國家的文學、藝術、歷史、文化等方面的學習。同時擴及「西語跨域學習」，致力於AI導入溪與績學與學習、商務經貿、高科技和文教觀光等多面向的養成，使西語學習更多元，發展領域更寬廣。

斯拉夫語屬印歐語系，包含東斯拉夫語支（俄語、烏克蘭語、白俄羅斯語）、西斯拉夫語支（波蘭語、捷克語、斯洛伐克語等）、南斯拉夫語支（塞爾維亞語和克羅埃西亞語等）。三語支語言各有特點，也有不同歷史文化脈絡。

一、建議高中生可利用高中多元選修課程，延伸學習第二外語、社會人文、表演藝術、生活科技、生活規劃等跨領域學科，積極運用校園既有資源如社團、競賽和各項活動，探索個人興趣和累積學習歷程。
二、網路資源有豐富的第二外語學習資源，建議有興趣的高中學生可以結合自主學習課程，收聽或觀看西語學習或西語國家文化、藝術、音樂、時尚、旅遊、電影相關的Youtube頻道、Netflix影片、Vlog影像部落格、Podcast播客…等，建立與西語世界的聯想與對話。

對外國語言文學有興趣的高中生，建議可嘗試以下學習方式，以累積學習經驗和培養基本能力。

一、閱讀各類書籍，如小說、傳記、科普及文藝創作等，訓練對文字理解的敏銳度。
二、在語文學習過程中，練習紀錄、整理，歸納所習得的內容。
三、練習口語的表達方式，陳述自己觀點，並與人進行溝通與討論。
四、在溝通討論時，練習保持開放心態和仔細聆聽對方的觀點。
五、關心時事，並練習搜尋時事的背景。
六、參觀博物館或各類藝文活動，以培養事物的賞析能力。

西班牙語位居全球第二大母語及國際通用語言、 21個國官方語言。網路使用率和全球受歡迎程度方面均排名前三。在美國約有4千多萬拉丁裔人口使用西班牙語，在台灣的外交領域也具有強勢地位。學習這門「關鍵外語」，掌握為你開啟通向世界的金鑰！

同：本系、淡江大學俄語系、文化大學俄語系均為國內俄語人才培育重鎮，提供紮實的俄語學習課程。

異：本系有多位外籍專任教師；較另兩校多設捷克文、波蘭文學程、塞爾維亞-克羅埃西亞語及烏克蘭語，提供深廣的斯拉夫語文面向；全台唯一「俄羅斯中心」設於本校，由俄國政府提供多項學習資源；設有碩士班，提供學生深造機會及更多元的未來發展。因此在生師比、課程結構、學習資源方面，均優於其他兩校。

西班牙、拉丁美洲和加勒比海各國(除了巴西以外)皆是使用西語的國家。我國與拉丁美洲在國際事務與經貿上交流頻繁，畢業生出路除了考取西語公職人員，近年隨著企業在拉美的佈局，也朝向商務高科技、文教、旅遊觀光等多元領域發展。

問：語言只是工具，外文科系畢業生出路較窄？！

正解：語言是溝通之本，也是一種技能，若能精通外語並結合跨領域專業，將更具國際移動力及就業競爭力。

因應社會之變遷，大學之外語科系已不再專攻外語及文學領域，而是以外語專長出發，讓學生多元發展，具備各種應用的技能。畢業生於外語相關之行業皆能生根，在國際事務、公職、商務高科技、文教觀光產業等領域發光發熱。

問：斯拉夫語是一種語言？！
正解：斯拉夫語為語族統稱，並非單一語言。

問：學語言背單字文法就好？！
正解：外語學習是活用大腦的最佳利器，不僅可以促進邏輯思考能力，也能為自己開啟與世界接軌的大門。

關鍵第二外語是你接軌國際的最佳利器，本系組師資陣容堅強，孕育無數傑出校友，校友踴躍回饋獎學金，另有各項國際移動學習、海外實習、跨域學習資源豐富。你心動了嗎？淡江歐語西文組歡迎你的加入！

斯拉夫區域橫跨歐亞，孕育獨具一格的文化，在世界戰略、經貿、文學、藝術等方面均有重要影響力。俄文是聯合國正式語言，也是世界前十大語言之一，若能掌握這門語言，再通曉波蘭文與捷克文，從海參崴到布拉格，可以暢行無阻！