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淡江大學 法國語文學系 |
輔仁大學 法國語文學系 |
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| 所屬學群 |
外語學群
歐語文學類 |
外語學群
歐語文學類 |
| 學系特色 |
本系積極透過法國語言、文化及實用課程培育具聽、說、讀、寫、譯能力與實務經驗的法語專才，並通過四類必選修課程來深化學習：一、翻譯；二、教學；三、文化；四、國內外實習。大三可經系甄選或參加本校之交換生甄選，赴法國修習學分一年。學生通過本科外語能力畢業檢定考試，始授予學位。 |
1.我們的課程精實多元、學生來源國際化、重視學用合一、更鼓勵跨領域學習。 |
| 學科意涵 |
本系系名所指涉之學科包含基礎至進階之法語能力，如「法語會話」、「法文文法」、「閱讀與習作」、「法文作文」、「法文應用作文」、「法文翻譯」等。至高年級後，可選修更專業之法語課程或層面較廣泛之法國文化課程如「口譯」、「法國戲劇選讀」、「藝術史」、「法國思潮導讀」、「媒體法文」及「法國美食文化與論述」等課程。 |
法國語文學系包含語言能力培養及法語區文化的認識與理解兩大面向。語言能力的培養包括聽、說、讀、寫、譯等五大面向，另外透過文學、藝術與文化、政治與歷史等多元領域選修課程，以及豐富的課外活動(文化沙龍、法語角、文化體驗、職涯講座等)讓學生深入體驗法語區文化，幫助學生了解法語文化的多樣性以及寬廣的應用領域。 |
| 學習方法 |
基本學理介紹：講解法文之字彙、文法等基礎法文知識。 圖解:系上老師講授基本學理 版權:淡江大學法文系提供 
小班會話練習：小班制授課讓每位同學都有機會開口說法文。 圖解:小班制讓同學有機會開口說 版權:淡江大學法文系提供 
分組作業實作：讓同學在實作中練習團隊合作之默契，共同完成作業。 圖解:產學成果展分組討論 版權:淡江大學法文系提供 
多元評分方式：藉由多樣化的作業內容讓同學可以練習應用所學，如拍設法文微電影等。 圖解:學生微電影片段 版權:淡江大學法文系提供 
法語文化競賽：課堂外舉辦各種法語競賽，寓教於樂。 圖解:法國文化有獎猜謎搶答比賽 版權:淡江大學法文系提供 |
實境演練與實作：在各類課程中模擬各種角色與身份，實際呈現該場域的語言文字溝通運作情境與訣竅，讓同學充分應用所學。在口語表達、寫作、口筆譯課程，尤其是戲劇公演課中，都會讓同學各就各位，身歷其境，精準發揮。 圖解:口說課透過大富翁遊戲練習口語表達 版權:輔大法文系 
多媒體教學法：許多課程都利用各式影音媒介 (Youtube)、資訊工具(Kahoot, Slido)、網路資訊（TV5, RFI）來經營活潑的教學環境，提供全方位的學習資源與支援。 圖解:口說課透過youtube影片熟悉口語用法 版權:輔大法文系 
Capstone自主學習：同學可自行規劃學習內容，精進語言能力，取得自主學習學分；也可以將各種課堂之學習活動或作業進一步深化成Capstone「總整課程/學習成果」報告，呈現個人綜合學習歷程的指標。 圖解:學生學習成果報告 版權:輔大法文系 
同儕協作與小組討論：多數課程都會在課堂中安排分組活動或功課，教師扮演輔助角色，同學在小組中主動參與討論，在互動之中應用聽說讀寫譯全方位語文能力以及多媒體資訊能力進行溝通，在團隊合作中共同建構知識內涵。 圖解:口譯課小組討論 版權:輔大法文系 
跨領域跨文化學習：在正規課堂教育之外提供多種課外活動管道如職涯講座、跨域工作坊、實習等，擴展同學的跨領域實用知識應用場域；也有French Corner、Delf準備課程、文化沙龍、國際講座等等活動進一步開拓同學的多元文化視野。 圖解:跨領域跨文化課外學習活動實況 版權:輔大法文系 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
我們建議同學除了培養良好的閱讀學習能力外，新世代的學生最需要的還是團隊合作和斜槓能力，以法文為基礎，並學習多樣化的工具以建立自己的作品。 |
同學請利用高中課業架構以及校園既有學習資源確實培養「自發、互動、共好」的能力，除了基本語文、社會、藝術等必修課程之外，最好延伸選修第二外語、社會、藝術、跨科課程、生活科技、生涯規劃等等跨領域課程，尤其宜選修專題研究、探究與實作類型課程，培養同學團隊合作利用系統性的方式來蒐集、研讀、判斷、思考、整理資料，進一步用清晰、有組織、有邏輯的方式來表達觀點。 |
| 與相關科系之異同 |
在系所的名稱上，法文系並無關聯性較高或相似的科系，但就法語與其他語種的相關程度來說，確是與西班牙語或義大利語較為相近。不過法語的應用範圍主要在歐洲的法語區國家、西語是在西班牙及中南美洲、義大利語則只在義大利及少數幾國使用。學生應針對較有興趣之地區或國家文化進行選系考慮。 |
本系課程設計嚴謹完整，說寫課程由外籍教師授課，除了扎實的語言訓練外，專業選修課程結合語言與專業，傳授語言知識外，也鼓勵學生在法語基礎上發展跨領域專長，並透過豐富多元的文化與課外學習活動，讓同學能結合自身興趣發展未來就業專業。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
外語科系通常被外界視為一般的文學科或語言類，將外語本身視為一項專業，在這樣的認知下，往往同學會認為將來僅能從事法文教學、法語應用(如翻譯等)之類的工作。若將法語當做工具，進而發展第二專長，則可在畢業後，前往各法語區國家中從事自己所熱愛的工作，選擇就不僅限於台灣本地，而有更多機會可嘗試。 |
翻譯、外交官、空服員是一般大眾對外語系學生就業發展的刻板印象，其實法文可運用的範圍遠比你想像的還廣泛：行銷企劃、精品時尚、文化藝術、戲劇電影甚至是科技產業，只要找到自己的興趣領域，法文可以幫助你掌握更多資源把興趣發展成專業，未來的出路無限寬廣。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
許多高中生以為學外語﹐最重要的是練習發音和背誦字彙﹐殊不知那是最簡單最初階的學習。聽說讀寫亦列為基本功。有了這些基本功夫﹐學習就必須進階到文化、藝術、文學和思潮這部份。大學不是坊間的語言班﹐要成為未來外交、外貿、美術館等各方面的法蘭西專家﹐也必須掌握文化這一塊的專業學識。 |
語言學系易被誤解為純粹學習語言(聽說讀寫)和文學，事實上語文能力本身就是一個專長，我們更提供很多不同領域的專業實用課程，搭配豐富多元的課外活動、講座，讓學生能全方面了解法語區國家文化的多樣性以及寬廣的應用領域。 |
| 補充提醒與說明 |
入學前可先瀏覽本系系網頁﹐研究本系的生態和結構。入學後則有學長和學姐的帶領下﹐跟隨老師展開廣泛的學習﹐進行多面相的閱讀﹐學習客觀科學精神﹐善用我們收藏豐富的圖書館。 |
1.國際化：外籍生、交換學生計畫(7所歐洲大學系級交換合約)、比利時魯汶大學碩士雙聯學制，校級姊妹校達420所以上。 |
| 學系聯絡方式 |
電話：(02)26215656分機2338 信箱：tffx@oa.tku.edu.tw |
電話：(02)29052587 信箱：D22@mail.fju.edu.tw |
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淡江大學 法國語文學系 |
輔仁大學 法國語文學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
法語會話本系會話課，每班人數約20-25人，由老師帶領每位同學進行一對一對話練習，讓同學不再懼怕開口說法文。並屆由大量的練習及老師的糾正，讓口說發音一次比一次正確。 圖解:老師指導學生發音 版權:淡江大學法文系 
法國文學入門以深入淺出的方式帶領同學認識法國文學。課程除了教授內容外，更注重啟發式思考及課堂上的反饋。對於參與度較低的學生，老師會使用小遊戲的方式強迫學生參與討論，使每位同學在課堂上都可以有所收穫。 圖解:同學上台完成老師指定題目 版權:淡江大學法文系 
法國思潮導讀由法籍老師帶領同學認識法國思潮在各階段的轉變和異同，也經由課堂上的練習，訓練同學的思辨能力及邏輯能力。同學也可經由比較法國/歐洲思潮與東方思想的演進，來認識東西方人文精神的不同。 圖解:老師講解課程內容 版權:淡江大學法文系 
法國戲劇選讀限制大三以上學生選修、並且修課全體同學皆必須參加大三戲劇公演的專業戲劇課程。同學們從最基礎開始認識劇場、戲劇之相關知識，並在最後於公演中展現學習成果，是對劇場有興趣的同學最佳之入門管道。 圖解:戲劇公演劇照 版權:淡江大學法文系 
法語全方位效益講座邀請各行各業的法語相關專業人士，每週帶來耳目一新的業師演講，讓同學們從不同面向來認識法文在各領域中所能扮演的角色。邀請來賓從現役/退休政務官、法商主管、在台法籍專業人士、旅法專業人士、法文系系友等。讓同學在想像之餘，更能親眼看到自己未來的職場出路和不同類型的工作體驗分享。 圖解:來賓在課堂上進行演講 版權:淡江大學法文系 |
口譯入門/中法口譯教學主軸以巴黎高等翻譯學校(ESIT)創立的釋意翻譯理論為核心，課程設計包含「課堂口譯練習」、「課外小組練習」、「自主學習」三大部分，兼顧法文多元能力的增進與職場素養的培育，同學需實際應用課堂習得的知識與口譯方法，完成中法文新聞配音、中法文跨文化主題報告及口譯現場模擬等實務應用成果，提昇未來就業力。 圖解:口譯課中法文新聞配音成果發表 版權:輔大法文系 
戲劇公演／電影系列課程戲劇公演及電影系列課程是本系結合語言專業與表演藝術實務訓練的專業選修課程，除了成果作品實際應用法文之外，課程整合專業實務技能，例如戲劇課的肢體訓練、道具製作、燈光音效訓練、公關行銷企劃，及電影課的腳本撰寫、拍攝剪輯、影片後製等，培養同學跨領域實作及團隊合作能力，展現四年學習成果。 圖解:戲劇公演／電影系列課程說明及照片 版權:輔大法文系 
商用法文新知從建立基礎商務能力出發，讓同學模擬從法國進口商品至台灣銷售：尋找商品、參加法國商展、寫商業書信、下訂單、製作型錄等專案實作練習，並結合業界專家創業和經驗分享。同學透過課程可以：擁有商業的基本概念及知識、熟悉常用的法文商業專業字彙及句型、加強商務口語會話能力、學習如何從法國進口商品銷售的相關作業流程。 圖解:學生進口商品提案報告摘要 版權:輔大法文系 
文化企劃你有和法語系及英語系國家學生共同做報告的經驗嗎？文化企劃課程透過與波爾多大學國際遠距文化交流、實際案例分析與業界專家演講，讓同學：1.學習法國文化政策：保存、推廣及教育、2.探索法國文化工程、3.發展企畫文化活動的知識及技能、4.增進跨文化交流能力。 圖解:與波爾多大學師生進行遠距文化交流討論 版權:輔大法文系 
國際精品行銷與數據分析
你知道學外文可以開啟你的斜槓人生嗎？ 圖解:課程介紹影片縮圖 版權:輔大法文系 |
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淡江大學 法國語文學系 |
輔仁大學 法國語文學系 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
圖解:前大使呂慶龍先生 版權:呂慶龍先生提供
呂慶龍淡江大學法文系學士、巴黎第七大學博士 前後三次派駐法國代表處擔任秘書、組長、顧問、大使及特任大使 
圖解:黃惠玲女士 版權:黃惠玲女士提供
黃惠玲淡江大學法文系學士 久保雅司國際有限公司總經理 
圖解:胡婉玲副總經理 版權:胡婉玲女士提供
胡婉玲淡江法文系學士、淡江歐研所碩士、台北大學企管博士、文化大學法學博士 華視新聞採訪中心財經組召集人、民視新聞部經理、副理、採訪中心主任、製作中心主任、民視新聞傳播群副總經理。 
圖解:馬雅芬董事長 版權:馬雅芬女士提供
馬雅芬淡江大學法文系學士、東海大學EMBA 50嵐中區總代理、50嵐中區總部(雅嵐股份有限公司)負責人、KOI Thé 董事長 |
圖解:周彬彬系友 版權:輔大公共事務室105學年度傑出校友介紹資料
周彬彬輔仁大學法國語文學系學士、法國里昂商學院碩士。 先後擔任拜耳材料科技聚碳酸酯業務部中國區副總裁、亞太區消费和工業解决方案行銷部副總裁、聚碳酸酯業務部亞太區資深副總裁等職務，2016年1月起正式擔任科思創聚碳酸酯事業部總裁，是科思創首位擔任此職位的女性，也是德國化工業的第一位女總裁，更是亞洲第一人，現旗下掌管三千多位員工，努力與成就不容小覷。 
圖解:張銘忠大使 版權:張銘忠
張銘忠輔仁大學法國語文學系、輔大新聞社社長；法國西部天主教大學法國語文高級班、巴黎政治學院政治研究班；第十九期外交領事人員特考及格、第八期國家政務研究班。 第三十二期預備軍官；完成外交領事人員訓練後，獲外交部選派赴法國進修兩年；歷任外交部非洲司科長、駐海地共和國大使館參事銜簡任一等秘書、駐歐盟兼駐比利時代表處副代表、駐布吉納法索特命全權大使、歐洲司司長及駐法國大使。其他公職曾任總統府參議、國家安全會議研究員。現任外交及國際事務學院大使回部辦事。 
圖解:陸仲雁獲頒法國文化部藝術與文學騎士勳章 版權:陸仲雁
陸仲雁本系第18屆系友，巴拉圭國立大學英語系、智利天主教大學法文系、輔仁大學法文系畢業。現為實踐大學管理學院創意產業博士班客座教授、時藝多媒體傳播股份有限公司國際交流事務顧問。 曾任職臺北國立故宮博物院近30年，擔任七屆院長的國際交流事務幕僚。精通中、英、法、西四國語文，對全球博物館發展以及東西文化傳承有獨到見解。曾為《故宮文物月刊》撰寫多篇國際交流文章；受邀為《典藏藝術網》撰寫專欄；以及為「好好聽FM」Podcast製作【法國的美好年代在台灣】與【博物館開門】 專輯，宣揚文化不遺餘力。2019年，法國文化部授予藝術與文學騎士勳章，表彰其對台法交流的卓越貢獻。 
圖解:趙德明系友 版權:趙德明
趙德明本系第38屆系友，法國巴黎第一大學政治科學碩士，法國外交部優秀青年譯者培訓結業。目前任職於GEODIS Taiwan喬達國際，由SNCF法國國營鐵路集團控股，為國際性物流服務公司暨法國物流龍頭企業。 -聯合國國際海事組織（IMO）培訓機構指定口譯、羅浮宮阿布達比分館專案編輯，台法思考教育論壇口譯等。 -專業翻譯，譯有《兒童哲學工作坊：35堂給孩子們的哲學課》、《Bistrot：走進巴黎小酒館》、《Délices法式甜點傳奇：名點、名廚、名店細說從頭》、《輕讀哲學》系列繪本等書。 -《Atelier Fred - 佛列德驛站》創辦人，近年投入兒少教育領域，希望能讓邏輯思考成為台灣教育的基石。 
圖解:李怡貞律師 版權:李怡貞
李怡貞本系第39屆系友 1.輔仁大學法文暨法律雙主修學士 2.美國東岸Winston & Strawn 法律事務所專利法課程 結業 3.美國西岸華盛頓大學法學院 智慧財產及專利法課程 結業 4.美國西岸華盛頓大學Foster 商學院 技術移轉以及資產評估 結業 5.日本東京大學 智慧財產法課程 結業證書 6.交通大學科技法律研究所碩士生 (在學中) 大成台灣律師事務所律師，法律實務工作經驗豐富，積極為客戶爭取及維護應有之最大權利，其中不乏社會矚目案件。 獲聘為經濟部中小企業處榮譽律師、台北市政府法律諮詢律師、福建金門地方法院108年度律師兼任民事／家事及勞動調解委員、108年臺北市危老重建推動師；「震震有詞」、「女人我最大」等各大節目分享法律常識固定來賓。 |
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淡江大學 法國語文學系 |
輔仁大學 法國語文學系 |
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多元能力 |
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15%
聽覺辨識：能在有干擾的情況下專注於聲音來源，分辨音調、音量，並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
15%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
15%
同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
10%
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
遠觀細察：能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異，在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
運作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
5%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
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語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
30%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
20%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
20%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
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性格特質 |
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
25%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。
20%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
15%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
15%
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主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
20%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
20%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20%
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
20%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
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