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我的學系 淡江大學
歐洲語文學系法文組
淡江大學
歐洲語文學系俄文組
所屬學群 外語學群
歐語文學類
外語學群
歐語文學類
所在校區

校本部

251新北市淡水區英專路151號

校本部

251新北市淡水區英專路151號

學系特色

本組積極透過法國語言、文化及實用課程培育具聽、說、讀、寫、譯能力與實務經驗的法語專才,並通過四類必選修課程來深化學習:一、翻譯;二、教學;三、文化;四、國內實習。大三可經甄選或參加本校之交換生甄選,赴法國修習學分一年。學生通過本科外語能力畢業檢定考試,始授予學位。

同學畢業後可朝國貿、外交、航空業、文化產業、法語教學等領域發展職涯或進修碩博士學位。

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歐語系俄文組以培育兼具俄語專業、國際移動力與跨文化溝通能力的人才為目標。課程涵蓋語言、文學、文化及商務應用,並透過小班互動教學、國際同步遠距課程及俄語檢定輔導,厚植學生語言實力。積極推動大二異地學習、大三海外留學及海內外實習,提供多元國際學習機會,培養學生全球視野與跨域競爭力。未來將導入AI工具與數位應用,提升外語學習效能。畢業生活躍於商務、教育、翻譯、航運及公部門等領域,發展多元且卓有成就。

學科意涵

本組組名所指涉之學科包含基礎至進階之法語能力,如「法語會話」、「法文文法」、「閱讀與習作」、「法文作文」、「法文翻譯」等。至高年級後,可選修更專業之法語課程或層面較廣泛之法國文化課程如「口譯與AI應用」、「法國戲劇選讀」、「歐洲藝術史與AI」、「法文應用作文」、「法國思潮導讀」、「媒體法文」及「法國美食文化與論述」等課程。

歐語系俄文組以俄語語言、俄國文學、俄羅斯文化、商務俄語及俄國區域研究為核心發展領域,致力於培養學生俄語聽、說、讀、寫、譯等專業能力,並深化其對俄羅斯社會、文化與國情之理解。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

我們建議同學除了培養良好的閱讀學習能力外,新世代的學生最需要的還是團隊合作和斜槓能力,以法文為基礎,並學習多樣化的工具以建立自己的作品。
1. 除了多媒體方面的創作力,學生應該培養對藝術及文化的眼光和氣質,並且將之融入學習成果中,以提升其品質。
2. 團隊合作能力是未來專業分工導向工作所必備,學生應透過團隊合作及同儕交流建立其默契,並從中學習溝通技巧。

對語言學習充滿興趣,願意主動探索適合自己的學習方式;具戲劇、演說或表演經驗,樂於表達與溝通;曾參與活動規劃或團隊合作,具協調分工能力;對多元文化及國際交流抱持開放心態,樂於與不同文化背景人士互動。

與相關科系之異同

本組屬於本校歐語系,下分西法德俄組。本組教學基本內容與他校歐語系法文組或法文系並無二致,但本組著重在文化類課程、與其他學校重視翻譯或文學類較為不同。

1、歐洲語文學系俄文組:以俄語語言、俄國文學、俄羅斯文化及區域研究為核心,並結合商務俄語、翻譯及經貿實務課程。提供國內外企業實習、海外留學及異地學習等多元國際學習機會,學生海外修課學分可依規定申請抵免。
2、斯拉夫語文學系:除俄語外,亦涵蓋波蘭語、捷克語、烏克蘭語等斯拉夫語系語言與文化之學習,強調斯拉夫地區語言文化的廣泛認識與跨區域研究。目前無提供企業實習計畫。

生涯發展容易誤解之處

外語科系通常被外界視為一般的文學科或語言類,將外語本身視為一項專業,在這樣的認知下,往往同學會認為將來僅能從事法文教學、法語應用(如翻譯等)之類的工作。若將法語當做工具,進而發展第二專長,則可在畢業後,前往各法語區國家中從事自己所熱愛的工作,選擇就不僅限於台灣本地,而有更多機會可嘗試。

俄文冷門找不到工作?
本系除扎實培養俄語能力外,亦提供大陸頂尖高校交換、俄國留學及國內外實習等多元學習機會,協助學生累積國際視野與實務經驗。俄語人才雖相對稀少,卻具備獨特競爭優勢,校友遍布國際貿易、翻譯、教育、航運、外交、經濟及移民等領域。面對全球政經局勢變化,熟悉俄語及區域文化的人才仍具重要價值。

學習方法容易誤解之處

許多高中生以為學外語﹐最重要的是練習發音和背誦字彙﹐殊不知那是最簡單最初階的學習。聽說讀寫亦列為基本功。有了這些基本功夫﹐學習就必須進階到文化、藝術、文學和思潮這部份。大學不是坊間的語言班﹐要成為未來外交、外貿、美術館等各方面的法蘭西專家﹐也必須掌握文化這一塊的專業學識。

只學俄語聽、說、讀、寫嗎?除了紮實的語言訓練外,課程還涵蓋商務俄語、俄羅斯文化、區域研究及俄語華語教學等多元領域。學生可參與海外留學、國內外企業實習及莫斯科企業實習,將所學運用於真實環境,培養國際視野與職場競爭力。
俄文很難學嗎?在系統化課程規劃與專業師資指導下,即使零基礎也能逐步掌握俄語能力。

學習資源或補充說明

入學前可先瀏覽本系系網頁﹐研究本組的生態和結構。入學後則有學長和學姐的帶領下﹐跟隨老師展開廣泛的學習﹐進行多面相的閱讀﹐學習客觀科學精神﹐善用我們收藏豐富的圖書館。本組與多家國內企業合作,提供本組學生前往企業實習;搭配本校的彈性學制(輔修、第二主修),同學可以依照自己規劃的學習強度來進行跨領域學習。

大學是探索自我與培養專長的重要階段。學生可選擇以俄語為主修,同時搭配國際企業、公共行政等跨域課程,透過輔系或雙主修培養多元競爭力。本系提供大二赴大陸頂尖高校俄文系隨班就讀、大三赴俄國留學一年等機會,所修學分可依規定抵免,無須延畢。此外,學生可參與莫斯科企業、代表處及國內企業實習,累積國際視野與職場經驗。由於俄語語言結構與文化背景較具特色,透過系統化課程與專業師資培育,更能有效提升語言能力與未來發展優勢。

我的學系 淡江大學
歐洲語文學系法文組
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歐洲語文學系俄文組
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 法語會話(ㄧ)、(二)
    • 法語語言練習(一)、(二)
    • 中國語文能力表達
    • 英文(一)
    • 探索永續
    • 人工智慧導論
    • 大學學習
    • 校園與社區服務學習
    • 男、女生體育
    • 法文文法(一)、(二)
    • 閱讀與習作(一)、(二)
  • 大二必修
    • 閱讀與習作(三)、(四)
    • 法文文法(三)、(四)
    • 法語會話(三)、(四)
    • 法文作文(ㄧ)、(二)
  • 大三必修
    • 法語會話(五)、(六)
    • 法文作文(三)、(四)
    • 法文翻譯(ㄧ)、(二)
    • 19世紀文學賞析與習作(一)、(二)
  • 大四必修
    • 法文翻譯(三)、(四)
    • 20世紀文學賞析與習作(一)、(二)
  • 大一必修
    • 大一俄語
    • 俄語語法(一)
    • 俄語會話(一)
    • 俄語語言練習(一)
  • 大二必修
    • 大二俄語
    • 俄語語法(二)
    • 俄語會話(二)
    • 俄語語言練習(二)
  • 大三必修
    • 大三俄語
    • 生活俄語寫作
    • 職場俄語寫作
  • 大四必修
    • 大四俄語
專業選修課程
  • 政經時事
    • 法語全方位效益講座、法語職場溝通與實務、商業法文與AI、媒體法文、企業實習、法語全方位效益講座。
  • 歷史文化
    • 法國文化概論、歐洲藝術史與AI、法國思潮導讀、法國美食文化與論述、法國廿世紀史、旅遊法文、法國時尚的歷史與文化現象
  • 文學賞析
    • 法國文學概要、法國18世紀文學導讀、19世紀文學賞析與習作、20世紀文學賞析與習作、法語地區語言及文學介紹、法國電影與文學、法國戲劇選讀、法國名著選讀
  • 法語學習、教學
    • 法語語音學、法文朗誦、法文應用作文、法語檢定Delf B1入門、 語言學的面面觀、法語會話(四)、口譯與AI應用、法語華語教學、法語教學理論與實務
  • 數位學習
    • 法語與AI應用
  • 文學文化
    • 俄羅斯概論、千年俄羅斯文化(建築、繪畫、雕塑、神話、風俗、民間故事、美食)、俄語短篇名著選讀、俄國文學與電影、俄國戲劇、俄國史、俄羅斯民歌
  • 經濟貿易
    • 商⽤俄語、俄語企業實習、觀光俄語、歐洲經貿職場講座、俄語專業實務實習
  • 華語教學
    • 俄語華語教學、俄語華語教學法
  • 語言學
    • 俄語語音學、進階俄語語法、AI與俄文翻譯
  • 俄語證照
    • 俄文證照班A2、B1
特色課程
完整課程地圖
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歐洲語文學系法文組
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歐洲語文學系俄文組
適合從事工作
  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。部分同學擔任外商公司行銷、採購職務皆能有良好表現。


  • 藝術指導/創意總監

    對品牌、廣告、影像等之設計風格進行把關,並對設計工作進行指導、監督與管理。或赴外擔任美術館/博物館從業人員


  • 中高職教師

    可進入各高級中學、職業學校、綜合高中擔任第二外語(法文)的授課教師。可同時兼任多所學校,工作時間彈性適合自由規劃行程。


  • 空中服務員

    於飛航期間在飛機內提供旅客餐點、販賣免稅商品等的服務,並協助旅客安全工作。


  • 外交事務人員

    考取外交機關特考後,可進入外交部從事外交事務人員,並爭取選派至各法語區國家進行外交事務。


  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如對俄語國家、歐洲、中東國家之進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 業務人員

    針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 公職人員

    擔任外交領事人員、經濟部國際經濟商務人員、移民署、外事警察、調查局


  • 產品行銷企劃人員

    負責為產品擬定行銷策略、訂價策略、促銷計劃、撰寫行銷方案等工作。


  • 華語文教師

    具有華語文教師身分,擔任各華語文教學單位的老師,對外籍人士進行華語文教學、擬定課程教材,並視學生學習情況給予支援。


系友生涯

我的學系

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歐洲語文學系法文組
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歐洲語文學系俄文組

多元能力

記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15% Complete
15%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
15% Complete
15%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
10% Complete
10%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特質

開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
40% Complete
40%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%


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