六家校區

302新竹縣竹北市六家五路一段1號

校本部

320桃園市中壢區中大路300號

本系培養具有人文社會科學跨領域素養，兼具人文關懷與社會實踐能力，以及知識與實務並重的人才。
教授之學科包括人類學、社會學、歷史學以及文化產業領域（包括文學和戲劇）。強調導向式的思維與教學，希望訓練學生勇於提出問題與「做中學」的教育精神；並透過培養學生跨領域的思維、全球視野、在地實務與獨立思考的批判能力進行社會與文化實務之設計。

相較其他類似校系，本校為綜合型大學，能夠提供更多領域的學習

客家語文暨社會科學學系以「客家心．新客家」為發展主軸，強調「用心」關懷客家事務，並運用創新視野呈現客家文化新面容，用「客家心」一同創造「新客家」，以厚植客家文化永續發展的能量。本系自111學年度起分為「客家語文及傳播組」及「客家社會及政策組」，學生可依興趣與專長選擇適合之組別報考。

有別於其他如中文系、歷史系、社會學系或人類學系之學科分野，本系重視人文社會學門跨學科思維與整合能力的訓練。因此包括人文（humanities）（歷史、文學）與社會科學（social sciences）（人類學、社會學）的基礎知識與專業涵養，鼓勵同學在不同學門之間相互吸收並參與知識辯證關係的討論。

本系秉持「客家本質」研究教學為目標，從基礎的客家語言和社會科學能力的訓練，到培養具備客家研究的專業能力，完整建立高等教育機構客家人才培育的一貫體系。

本系注重學生的基礎知識及專業涵養，學生將在跨學科的基礎中培養獨立思考，以實踐參與的方式來發現問題。
因此鼓勵先行閱讀社會科學類別書籍、持續關注各式社會議題，或實際參與相關大學營隊／工作坊。

可於校內外或課後參加客家相關社團，增加對客家語言及文化的認識。

本系除了強調人文和社會科學之基礎訓練的重要性，學生也具備「族群研究」的基礎知識。透過「跨學科」、「客家/族群研究」的在地關懷、以及「文創」的應用性特色，和其他類似系所有所區隔。整體來講，本系最重要的特質在於草根、社會實踐、實作與文化創意產業。師資結構涵蓋不同學科背景的教授、課程安排上包括了不同領域的安排、學術研究上也橫跨了不同議題的探索。

本系與其他人文相關科系最大的差異是本系秉持「客家本質」研究教學為目標，透過一系列專業的客家相關課程，培育客家研究的學術人才，厚植客家文化永續發展的量能。

多數人容易誤認(1)人社系畢業只能擔任公務人員或公民老師。(2)人社系是社工系。以上兩者皆非，另，本系跨學科的學習能夠提供職業規劃的多樣性，除了企劃、文化工作之外，地方創生也是很多校友的選擇。並且可以透過跨域、輔系、雙主修等彈性修課方式運用校內多樣的學習資源，為自身生涯開創更多可能。

本系的畢業生不僅只有可以從事客家相關的工作，還可以從事新聞傳播類、教育教學類、文化產業類、社會服務類、行政管理類等工作。

人文社會學系雖隸屬於客家文化學院，但並非一定要會說客家話或者客家人才可以報考。
在招生的對象上，並非限定客籍的學生。在學習的內容，只要學生符合學程的條件皆可以自由的選修。

本系不僅只有客家相關課程，還有許多社會科學、政策、語言、文學方面的課程。

本系提供社會學、人類學理論與量化與質化方法的基礎課程，並搭配人文與社會經典閱讀，強調多元文化的跨領域結合，並提供相關專題課程包括歷史、生態、經濟、觀光、性別、社區、文學、文化產業等內容。並從全球與在地的不同尺度，進行不同學術領域的合作與對話，例如科技與社會、經濟與社會、人類與物質、以及跨物種與環境等關係。

不限定會說客語的同學才能就讀本系。