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國立政治大學
斯拉夫語文學系
國立政治大學
韓國語文學系
所屬學群 外語學群
歐語文學類
外語學群
東方語文學類
所在校區

校本部

116011臺北市指南路二段64號

校本部

116011臺北市指南路二段64號

學系特色

本系前身為俄語系,為順應世界變遷,在俄語基礎上擴展斯拉夫教學研究範疇,成為全國唯一斯拉語文研究重鎮。採小班教學,師資陣容堅強,外籍教師人數為全國之冠,更設有全台唯一之俄羅斯中心。本系提供俄語、捷克語、波蘭語及其他斯拉夫語教學,傳授文學、文化相關知識,並提供雙主修、輔系及斯拉夫語文學程予非本系學生選修。

本系以學習韓國語文為主,韓國學為輔,理論與實務兼顧。除語文能力之訓練外,尚有開設韓國語言學、文學、經貿、外交等專門課程,加強跨領域之專業知識。因此,本系除積極培育具有專業韓語素質的雙語人才外,同時也要求學生對東北亞區域事務具備基本知識,達到培育多元韓國事務人才之目標。

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學科意涵

斯拉夫語屬印歐語系,包含東斯拉夫語支(俄語、烏克蘭語、白俄羅斯語)、西斯拉夫語支(波蘭語、捷克語、斯洛伐克語等)、南斯拉夫語支(塞爾維亞語和克羅埃西亞語等)。三語支語言各有特點,也有不同歷史文化脈絡。


下載詳細資料

韓國語文的範疇包含語言與文化,語言:包含聽、說、讀、寫、翻譯、文法等能力。文化:包含文學、社會、歷史、政治等廣義範疇。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

對外國語言文學有興趣的高中生,建議可嘗試以下學習方式,以累積學習經驗和培養基本能力。

一、閱讀各類書籍,如小說、傳記、科普及文藝創作等,訓練對文字理解的敏銳度。
二、在語文學習過程中,練習紀錄、整理,歸納所習得的內容。
三、練習口語的表達方式,陳述自己觀點,並與人進行溝通與討論。
四、在溝通討論時,練習保持開放心態和仔細聆聽對方的觀點。
五、關心時事,並練習搜尋時事的背景。
六、參觀博物館或各類藝文活動,以培養事物的賞析能力。

一、接觸韓國歷史、戲劇、影片、紀錄片等文藝創作,養成文字影視閱讀與賞析能力。
二、練習以口語或文字表達個人觀點,並與他人進行溝通與討論。
三、關心時事發展,並進行社會參與,進而多做現在與過去之聯想與對話。

與相關科系之異同

同:本系、淡江大學俄語系、文化大學俄語系均為國內俄語人才培育重鎮,提供紮實的俄語學習課程。

異:本系有多位外籍專任教師;較另兩校多設捷克文、波蘭文學程、塞爾維亞-克羅埃西亞語及烏克蘭語,提供深廣的斯拉夫語文面向;全台唯一「俄羅斯中心」設於本校,由俄國政府提供多項學習資源;設有碩士班,提供學生深造機會及更多元的未來發展。因此在生師比、課程結構、學習資源方面,均優於其他兩校。


韓文系不僅學習聽說讀寫,更透過基礎課程中的各項主題,使學生能充分學習到不同國家間的文化差異。大三、大四自由選修專業課程:例如科技韓語、新聞韓語、商用韓語等等,能進一步學習並運用不同領域的專業術語,進而成為未來就業的優勢。在學期間亦可修讀全校一般選修科目,作為未來報考公務人員或就業的基石。

生涯發展容易誤解之處

問:語言只是工具,外文科系畢業生出路較窄?!

正解:語言是溝通之本,也是一種技能,若能精通外語並結合跨領域專業,將更具國際移動力及就業競爭力。

本系畢業生出路眾多,且近年就業率亦獨占鰲頭。高考、特考皆不定期招考韓語專長人員,例如外交領事、國際商務、僑務行政、移民署等等。中等學校教師、第二外語需求亦日益增加。除口筆譯、文教出版、媒體新聞人員外、業務人員以外,亦可以往空勤、飯店高階管理人員多元發展。

學習方法容易誤解之處

問:斯拉夫語是一種語言?!
正解:斯拉夫語為語族統稱,並非單一語言。

問:學語言背單字文法就好?!
正解:外語學習是活用大腦的最佳利器,不僅可以促進邏輯思考能力,也能為自己開啟與世界接軌的大門。

韓國語文學系聽、說、讀、寫的語言必修課程僅佔總畢業學分數的百分之四十,提供學生多元、跨領域學習的空間與管道,並非只是單純的語言訓練單位。因此,訓練畢業生成為語言與專業兼具的人才為本系目標。

補充提醒與說明

斯拉夫區域橫跨歐亞,孕育獨具一格的文化,在世界戰略、經貿、文學、藝術等方面均有重要影響力。俄文是聯合國正式語言,也是世界前十大語言之一,若能掌握這門語言,再通曉波蘭文與捷克文,從海參崴到布拉格,可以暢行無阻!

目前政大與韓國共締結了20多所姊妹學校,有學生、教授之交換。每年暑期赴韓的語言研習團是本系特色之一,此乃具體且實質之交流活動,對增進雙方瞭解以及學生學習風氣與未來發展有莫大的幫助。另透過教授的交換教學、互訪、短期研究、參加國際學術會議等方式,對研究風氣、師資及國際學術地位的提升亦有大助益。而持續增加交換學生的名額、開拓更多元的合作與交流管道,亦是未來發展之重點。

國立政治大學
斯拉夫語文學系
國立政治大學
韓國語文學系
核心課程地圖
  • 不分年級必修
    • 俄國史、俄國文學史(二選一)
    • 俄羅斯概論(三選一)
    • 捷克國情概論(三選一)
    • 波蘭國情概論(三選一)
    • 中級俄語視聽訓練(一)(四選二)
    • 中級俄語視聽訓練(二)(四選二)
    • 進階俄語視聽訓練(一)(四選二)
    • 進階俄語視聽訓練(二)(四選二)
  • 大一必修
    • 初級俄語
    • 初級俄語語法
    • 初級俄語會話
  • 大二必修
    • 中級俄語
    • 中級俄語語法
    • 中級俄語會話
  • 大三必修
    • 進階俄語語法
    • 進階俄語會話
    • 進階俄語
  • 大四必修
    • 俄語寫作
    • 高階俄語會話
    • 進階俄語:文化(六選二)
    • 進階俄語:經貿(六選二)
    • 進階俄語:新聞(六選二)
    • 進階俄語:文學(六選二)
    • 進階俄語:社會(六選二)
    • 進階俄語:政治外交(六選二)
  • 大一必修
    • 初級韓國語
    • 韓語口說訓練(一)
    • 韓國學概論
  • 大二必修
    • 中級韓國語
    • 韓語口說訓練(二)
    • 韓語語法與應用
  • 大三必修
    • 高級韓國語
    • 韓語口說訓練(三)
    • 韓文寫作
  • 大四必修
    • 韓語翻譯
專業選修課程
  • 俄語語言訓練
    • 初級俄語視聽訓練、初級俄語閱讀訓練、初級俄語口說訓練、中級俄語視聽訓練、中級俄語閱讀訓練、中級俄語口說訓練、進階俄語視聽訓練、進階俄語閱讀訓練、用俄語說台灣、俄語翻譯、俄語語音與語調、進階俄語:文學、進階俄語:文化、進階俄語:社會、進階俄語:新聞、進階俄語:經貿、進階俄語:政治外交
  • 俄羅斯文學、文化
    • 俄國戲劇選讀、現代俄國小說選讀、俄羅斯詩歌選讀、俄國藝術
  • 國情概論、史地
    • 斯拉夫概論、俄羅斯概論、俄國地理、蘇聯與當代俄羅斯、捷克文化概論、捷克國情概論、中歐概論、波蘭國情概論、波蘭現勢、波蘭歷史與宗教
  • 捷克語文學程
    • 捷克文(一)、捷克文(二)、捷克文(三)、捷語會話(一)、捷語會話(二)、捷克文化概論、捷克國情概論、中東歐概論、捷克名著選讀
  • 波蘭語文學程
    • 波蘭文(一)、波蘭文(二)、波蘭文(三)、波語會話(一)、波語會話(二)、波蘭國情概論、波蘭現勢、波蘭歷史與宗教、中東歐概論
  • 其他斯拉夫語言課程
    • 烏克蘭文、塞爾維亞與克羅埃西亞語
  • 語言文學類
    • 韓國俗諺語民俗、韓國影劇欣賞、近現代文學
  • 實務類
    • 生活韓語、韓語翻譯、商用韓語、進階韓語聽力
  • 知識類
    • 韓國近代史、韓國文化概論、韓國社會與文化、韓國社會議題
  • 政經類
    • 韓國政治與民主化、韓國轉型正義與電影評析、北韓研究
特色課程
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斯拉夫語文學系
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韓國語文學系
適合從事工作
  • 各類業務人員

    利用俄語優勢,配合各行業類別企業,從事國內外業務拓展、客戶開發、商品或服務銷售等工作。


  • 中俄翻譯

    精通中、俄文,能將其中一種語言的文字內容轉寫成為另一種文字,或在說話者說話的同時,即席用口語的方式翻譯出來。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 導遊

    帶領個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 公家機關相關人員

    1.接受人民委託,管理公共事務的人員。2.依法於受有俸給之文武職公務員,及其他公營事業機關服務人員。


  • 業務人員

    針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 書籍編譯人員

    負責不同語言翻譯的工作者,包括文字翻文字及語音翻文字,需具有編輯技能及寫作能力,原文和譯文語言造詣必須俱佳。


  • 旅遊經理人員

    提供客戶國內外旅遊資訊,協助規劃不同旅遊行程並給予專業解析。


系友生涯
國立政治大學
斯拉夫語文學系
國立政治大學
韓國語文學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
20% Complete
20%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
30% Complete
30%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30% Complete
30%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%


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