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ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
國立中興大學
會計學系
國立臺北大學
會計學系
所屬學群 財經學群
會計學類
財經學群
會計學類
學系特色

本系教育理念在於培植理論與實務兼具,且具備宏觀視野之全方位會計專業人才,因此本系重視專業化、資訊化、實務化及結合不同領域之多元專業的學習。

在選才方面,本系希望招收的學生為:
(1) 具備優異的基礎學科能力及積極進取的學習態度。
(2) 具備卓越的主動探索與自主學習能力。
(3) 具備國際觀及傑出的外語溝通表達能力。

本系長期致力於會計教育與研究,無論是學術發表或實務專業,在國內均居領先地位。為維持本系在會計界的卓越表現,持續積極推動學生第二專長、發展特色課程、促進國際交流、邀請國外優秀學者授課,聘請頂尖會計師開設實務課程,並鼓勵與協助學生取得多國會計師證照,提升本系的學術與專業地位,增強學生的競爭力。

學科意涵

會計(Accounting)是以一套有系統的理論和方法,將特定經濟個體發生具有財務性質的經濟活動,用貨幣單位衡量後,加以記錄、分類與彙總,按期編製成財務報表,以報導企業的財務狀況及經營成果,最後再加以分析解釋,以協助資本市場參與者與管理當局制定決策。

會計的功能在提供有關經濟個體的數量化資訊,尤其是財務資訊,協助會計資訊使用者,在不同行動方案做出明智的抉擇。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.培養關注商業相關資訊的習慣,例如商業新聞、報章雜誌,以及專題報導等,增加自己對商業知識的了解。
2.可以積極參與學校或校外舉辦學長姐回校分享活動,透過學長姊的經驗談,可以更了解自己的興趣及未來方向。
3.可至政府組織或民間之會計相關產業參訪,瞭解會計所運用之相關知識及會計產業的工作模式,亦可釐清自己對未來方向之規劃。
4.必修課程教材多使用原文書籍,提升英語閱讀理解能力有助於專業知識的學習。

建議高中生養成專注聽講之習慣、培養彙整聽講內容並提出問題的能力、增進與人溝通及團隊合作能力、提升使用英語聽說讀寫之能力、平時亦可多關注商業財金相關新聞。

與相關科系之異同

會計學系是一個具有高度專業技術的學系,主要重視培養學生對企業財報研究及分析的能力,會計專業領域包括財務會計、成本與管理會計、審計學及非營利事業會計。會計養成教育除會計專業課程外,尚須學習企業管理、財務金融、商業及稅務法規、資訊系統管理等商管領域學科。具備會計專業等同於兼備管理人才所應具有的知識與能力。

會計學為商學基礎,良好的會計訓練有助發展商學相關專業。

生涯發展容易誤解之處

多數人覺得會計系畢業後出路僅限會計師事務所或公司會計部門,其實會計為商業語言,為商業交易成果與財務狀況之呈現。具備會計專業,欲轉換至其他商學專業或商管工作,皆較輕易上手。此外,選修如:財報分析、投資實務、公司治理,可了解會計專業之實用性及會計與資本市場、公司管理之關係,未來發展將更寬廣。

(1).
外界常誤會計人員會協助業者作假帳。實際上會計的處理有專業規範,且重視職業道德。
(2).
誤以為會計人僅須懂會計知識:會計協助不同產業的企業處理資訊,會計人除了會計專業知識外,更需專精商業運作與產業特有的相關知識。

學習方法容易誤解之處

一般會認為會計跟數字有關,所以需要數學好才適合就讀會計學系,其實不然,學習會計應該是需要較佳的邏輯理解能力。雖然學習會計時會覺得數字較為繁縟,但若具有較佳的邏輯理解能力,再搭配學習工具(例如:計算機)的運用,應該就能有很好的學習成果。所以數學程度好壞或對數學的興趣與否,並不會影響會計專業領域的學習。

(1).
誤以為學習會計學需要高深的數學:會計學的學習在於強化資訊使用者,分析與應用關鍵財務數據的能力,而非高深的數學訓練;
(2).
誤以為會計工作性質呆板:會計工作需要專業知識,處理不同的情境企業難題,充滿挑戰性。

補充提醒與說明

在選才方面,本系希望招收的學生為:
具備優異的基礎學科能力及積極進取的學習態度。
具備卓越的主動探索與自主學習能力。
具備國際觀及傑出的外語溝通表達能力。

歡迎參閱本系官網:http://gia.nchu.edu.tw/

請參考本系網頁: https://www.acc.ntpu.edu.tw/。

學系聯絡方式

電話:04-22840828分機641

信箱:gia@nchu.edu.tw

電話:(02)86741111#66657

信箱:c0916@mail.ntpu.edu.tw

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會計學系
國立臺北大學
會計學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 會計學(一)(二)
    • 經濟學(一)(二)
    • 微積分(一)(二)
    • 管理學/計算機概論/企業倫理(三選一)
    • 會計師業務(一)
  • 大二必修
    • 中級會計學(一)(二)
    • 成本與管理會計學(全學年)
    • 統計學(一)(二)
  • 大三必修
    • 中級會計學(三)
    • 審計學(全學年)
    • 稅務法規
    • 會計資訊系統
    • 商事法
    • 財務管理
    • 管理學/計算機概論/企業倫理(三選一)
  • 大四必修
    • 高等會計學(全學年)
    • 企業家講座/管理講座(二選一)
  • 大一必修
    • 會計學
    • 民法概要
    • 微積分
    • 經濟學
    • 電腦概論與程式設計
  • 大二必修
    • 商事法
    • 中級會計學
    • 統計學
    • 稅務法規
    • 企業倫理與永續發展
  • 大三必修
    • 審計學
    • 成本與管理會計
  • 大四必修
    • 會計資訊系統
    • 高級會計學
專業選修課程
  • 會計及審計專業課程
    • 稅務會計 政府會計 電腦審計 會計資訊與資本市場 財務報表分析 國際財務會計準則研討 企業評價
  • 財經相關課程
    • 投資學 個體經濟學 總體經濟學 多變量分析 國際財務管理 貨幣銀行學 國際財經時文選讀 財政學
  • 管理相關課程
    • 策略管理 高等財務管理 策略成本管理 成本與管理會計實務
  • 商法相關課程
    • 法學緒論 租稅理論與制度 證券交易法 會計審計法規 商業會計法 民法 公司法 租稅法實務研討
  • 實務相關課程
    • 公司治理與個案分析 企業經營與會計實務 企業診斷與會計分析 產業分析與評價 會計審計實務
  • 第二專長領域
    • 本系除會計專業課程外,另要求第二專長領域,有電子商務、資本市場鑑識、財務金融、金融科技與量化金融、創新創業、智慧財產權、全球經濟分析與領袖人才英語學程、資料拓析學程、國際經貿談判與訴訟人才學程、企業永續發展學程、全球變遷與永續科學學程,租稅行政救濟學程,人工智慧學士學分學程及文創產業管理行銷學分學程
特色課程
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會計學系
國立臺北大學
會計學系
適合從事工作
  • 會計師

    具有會計師資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


  • 會計主管

    督導、審核企業或組織內部各項會計作業,並提出各項財務、稅務、投資、融資決策之建議。


  • 審計人員

    審查、核定財務收支記錄並提供審計和會計相關諮詢等工作。


  • 稽核人員

    於企業或組織內部進行稽核工作,協助建立、執行、修訂與檢討內控制度,並協助會計師查核工作之執行。


  • 稅務人員

    從事稅收、買賣契約及其他證件之檢查,以決定個人、企業應繳之稅務種類及其他金額等工作。


  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 會計師

    具有會計師資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


  • 會計主管

    督導、審核企業或組織內部各項會計作業,並提出各項財務、稅務、投資、融資決策之建議。


  • 稽核人員

    於企業或組織內部進行稽核工作,協助建立、執行、修訂與檢討內控制度。


  • 稅務人員

    從事稅收、買賣契約及其他證件之檢查,以決定個人、企業應繳之稅務種類及其他金額等工作。


系友生涯
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會計學系
國立臺北大學
會計學系

多元能力

主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%


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