和平校區I

臺北市和平東路一段162號

校本部

台中市南區建國北路一段110號

國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系自1959年設立以來，是國內唯一培養衛生教育專業人才的場所。我們注重對人的關懷、對生命的尊重，強調提高健康品質與預防疾病，讓教育、輔導能優於治療及復健。因此，衛生教育是一種積極管理健康的學問，引導人們關心不同生命階段的健康課題，主動負起責任，活出健康。而本學系就是學習與健康相關的理論與技術，同時為從事健康事業作準備。

本系具備完善的教學與研究設備、優良師資與豐富資源，並結合醫療及前端科技，研究涵蓋危害因子分析、職災預防、工業安全、科技防災、永續發展及控制工程等領域。教師學術表現卓越，積極參與產學合作與技術輔導，強化學生實務能力與產業連結。本系大學部表現突出，畢業生升學順利、就業穩定，廣受產業界與學界肯定。

本學系系名所指涉的學科定義，就是學習與健康相關的關理論策略與方法，同時為從事健康事業作準備。

職業安全衛生學系是以物理、化學、生物為基礎，研究職場環境中可能產生的物理性、化學性、生物性等危害因子的測定技術；並結合毒理學、生物偵測、化學品本質危害及流行病學，開發預防職災發生的專業技術，並以人因工程、環境工程及機械工程等控制技術，達到作業環境之安全與衛生的最終管理目的。

多參與衛生教育相關活動

(1)
在自主學習過程中，可強化自我在多元電子資源檢索之能力，如熟悉各種點子媒體工具之操作;對各種人工智慧工具的正確使用觀念與技巧。
(2)
自主學習之書面報告製作過程中、社團活動之企劃、或課堂報告等，可強化文書相關軟體之使用，如熟悉word、ppt、excel等工具。
(3)
自主學習過程中，可強化邏輯思考、分析問題之能力與敘事力之能力，如主題式簡報製作與進行。

我們注重對人的關懷、對生命的尊重，強調提高健康品質與預防疾病，讓教育、輔導能優於治療及復健，而相較於相關學系，本學系更視健康行為科學方面且隸屬於教育學院。
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公共衛生學系: 公共衛生是一門預防疾病、延長壽命、並促進健康的科學與藝術。職業衛生原屬公共衛生一環，但職場人員面對的不只有衛生問題，還有工作安全的保障，因此將各國將職業安全衛生區別獨立於公共衛生。此外，不同於公共衛生學系，在台灣職業安全衛生學系在學或畢業生可直接依法參加職業安全衛生管理員(師)考試。
環境工程系：環境工程著更重於以工程技術方法解決環境污染問題。

衛教系以後可以當醫生

就業方面：1.公職機構2.學術研究機構3.事業單位：勞安衛管理、風險評估、環境檢測、專業顧問人員4.醫療及公共衛生機構：安全教育訓練師、勞安衛管理人員、風險評估人員、檢測人員。工作單位含括科技廠、傳統產業、學校等相關產業。

學生易混淆護衛教系與公衛系之差異，衛教系以預防勝於治療為導向並強調健康行為科學，公衛系以以基礎醫學教育作專業基礎。

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衛生部分，常會被想像認為是清掃、清潔工作，實際是指認知、評估、控制環境因素之危害的科學。在職業安全衛生法修改頒布後，台灣的職業安全衛生進入新的專業紀元，而且各高科技公司在生產的時候都會加入職業安全衛生的要求，作為企業永續經營及獲利的基礎。甚至在各供應鏈的廠商稽核中，均會加強職業安全衛生事項。

可以多了解本學系設立宗旨、教育目標與學生專業核心能力
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本系設立宗旨：
保護勞工健康安全、確保優良工作環境、提升產業競爭力及創造永續經營。
本系自我定位：
致力於培育專業的職業安全衛生技術與管理人才，融入永續理念與時俱進，發展實務與研究創新並重的特色系所。
教育目標：
1.大學部：培育職業安全衛生專業技術與管理人才
2.碩士班：培育職業安全衛生高階專業技術與管理人才