ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
日語文 音樂
所屬學群 外語學群 藝術學群
這個學類學什麼? 日語文學類指研究與學習日本語言(包括聽、說、讀、寫、譯)、文學、文化等多方面的專業知識與技能,透過語言訓練和實作課程,培育具備台日跨文化溝通能力的人才。
學習內容分為基礎與進階兩階段。在基礎領域中,將注重日文的基礎訓練,例如聽、說、讀、寫、譯等。你能透過日常對話或是簡短的故事選本,習得日本語言背後的文化情境。在進階領域中,則注重日文的高階訓練以及日本文化相關的課程,例如較複雜的商業談判技巧、長篇文學作品欣賞、日本語言學概論等。
如果你選擇日語文學類,你可以學到如何與日本人溝通互動的技能。你也有機會接觸日本的文學作品,感受日本文學大師們的風采。更棒的是,你能對深奧的日本文化一探究竟,同時也有機會接觸日本最新的資訊、技術。
「音樂」是由聲音組成的藝術,可以透過各種人聲、樂器、電腦模擬等方式,讓聲音產生一種規律,使人感受到其意義。音樂之類型又可分為古典、爵士、流行、傳統民族音樂等。音樂學類是指由演奏、創作、理論與應用實務並重的學習方式,培養音樂專業人才。
音樂學類的學生須學習音樂史、音樂理論及具有表演一至多項樂器的基本能力,除了必備的古典音樂基礎外,亦可學習流行音樂創作、音樂錄音製作及多元跨界的結合等與音樂學類相關領域的知識。
如果你學習音樂,你可以認識音樂的本質、剖析音樂的構成、學到音樂的歷史、樂器的使用方式、與他人合作玩音樂,進而創作樂曲。得到另一種與他人交流的方式,並可以得到合拍的夥伴。
相似學類比一比 日語文學類以日本語言、文學、文化、社會等為主,著重實用價值及日本語文之深層內涵與深度。本學類不易與其他學類互相混淆,但在這個學類之中,你可能會困惑學系之間的差異。
日本語文學系與應用日文學系容易互相混淆。一般而言,日本語文學系注重日本文學、日本文化的深層認識,而應用日文學系則偏向商學領域之理論與實務並重。
音樂學類主要培養各式音樂之表演、創作及教學人才。
音樂學類不易與其他學類互相混淆,但在這個學類之中,你可能會困惑學系之間的差異。
音樂系:主要培養古典音樂所需表演及教學人才,但也可能提供相關之其他課程,如行政、錄音、國樂、流行音樂等。
應用音樂系:培養表演及人才外,亦提供多元之其他課程,如音樂錄音工程、配樂創作、音樂治療、音樂行政等,培養音樂人於表演外的其他職能。
傳統音樂系、中國音樂系:培養傳統音樂(含國樂)相關之各式人才。
就要你這款 就要你活潑熱情及願意與人溝通交談的特質。由於日文可能是你新接觸的語言,如果你願意不厭其煩地接觸及練習、樂意接納並投入這個文化,將能讓你維持對於日文的熱情。 就要你熱愛以聲音、音樂的形式呈現傳遞情感,鼓勵你至少熟習一項樂器的演奏,在各種的表演形式,會受到大家的喜愛以及批評,都是會經歷到的事情,如果你能夠專注的投入磨練自己的創造以及表演技術,那麼音樂學類就是你最好的選擇。
你所不知道的大學生活 ●回到學習外國語言的初衷,每天不斷地背單字以及漢字的音讀、訓讀,了解新的句型
●發現文化對語言的影響,例如長輩、主管及平輩、朋友所使用的動詞變化及語氣可能完全不同
●學習用日文表達自己的想法,無論是口語、書面
●認識日本文學大師的作品及作品欣賞
●學習商用日文的口語或書面技巧
●與大學教授一對一的教學,讓你能夠從教授的單獨教導中,讓你的演奏技術突飛猛進
●舉辦個人音樂會,讓你享受集眾人目光於一身的快感,更能讓你的表演才華嶄露無遺
●體驗不同的音樂型態,激發不一樣的想法,讓原本南轅北轍的音樂型態得以融合,產生新的音樂創作
●同儕間的合奏,增進情誼,更能讓你覓得知音,在合奏上更加合拍
●聯手舉辦音樂展演相關活動,透過活動的舉辦了解整個音樂展演流程,並藉以了解其他與音樂相關的產業,如何在音樂會的舉辦中相互合作
●透過專業學習體認音樂藝術的多元,做個台下的優質欣賞者
興趣類型 文化培養 (AS)

文藝傳播(SA)

教育訓練(SE)
藝術型(A)

文化培養 (AS)
不可不知的知識領域 外國語文

本國語文

歷史文化

教育訓練
藝術

歷史文化

教育訓練

外國語文
必修或核心課程? ●基礎訓練:日語語法、日語會話、日語聽力練習、日語寫作、日語翻譯
●文學:日本古典文學選讀、日本名著選讀、日本近代文學選讀
●歷史、文化:日本史、日本文化、日本社會、新聞日語
●語言學:日本語言學概論
●商務:商業日語、觀光日語、日語口譯
●共同必修:術科主修課程、音樂基礎訓練、合唱/合奏、音樂史、和聲學、對位法、曲式與分析、畢業音樂製作
●其他課程:因應時代變遷,音樂學類下各科系提供不同的課程供學生選修,期能在主修課程與基礎理論課程的基礎上,讓學生自行發展個人的興趣及培養專業能力。相關資訊可於各系網頁瀏覽。
有哪些可能的誤解?
日語文 音樂

適合從事的工作

  • 經營/行政/總務

    行政事務秘書

  • 業務/貿易/銷售

    國貿人員

    業務人員

  • 新聞/出版/印刷

    書籍編譯人員

    中日翻譯

  • 教育/學術/研究

    語言補習班老師

    講師

  • 旅遊/餐飲/休閒

    導遊

  • 傳播/娛樂/藝術

    音樂/作曲/歌唱家及演奏家

    藝術指導/創意總監

  • 教育/學術/研究

    音樂老師

    中學教師

    小學教師

日語文 音樂

核心素養

多元文化與國際理解
22.25% Complete
22.25%
人際關係與團隊合作
15.50% Complete
15.50%
符號運用與溝通表達
15.50% Complete
15.50%
身心素質與自我精進
11.00% Complete
11.00%
系統思考與解決問題
11.00% Complete
11.00%
規劃執行與創新應變
7.75% Complete
7.75%
科技資訊與媒體素養
7.00% Complete
7.00%
道德實踐與公民意識
5.25% Complete
5.25%
藝術涵養與美感素養
4.75% Complete
4.75%
藝術涵養與美感素養
31.15% Complete
31.15%
人際關係與團隊合作
14.42% Complete
14.42%
身心素質與自我精進
12.12% Complete
12.12%
規劃執行與創新應變
9.81% Complete
9.81%
多元文化與國際理解
9.62% Complete
9.62%
系統思考與解決問題
8.08% Complete
8.08%
科技資訊與媒體素養
5.77% Complete
5.77%
符號運用與溝通表達
5.19% Complete
5.19%
道德實踐與公民意識
3.85% Complete
3.85%

高中課程領域

國語文
29.50% Complete
29.50%
英語文
16.50% Complete
16.50%
歷史
14.00% Complete
14.00%
地理
10.50% Complete
10.50%
公民與社會
9.50% Complete
9.50%
生涯規劃
5.50% Complete
5.50%
本土語文/臺灣手語
3.00% Complete
3.00%
資訊科技
2.75% Complete
2.75%
生命教育
2.75% Complete
2.75%
生活科技
2.00% Complete
2.00%
藝術生活
1.75% Complete
1.75%
音樂
0.75% Complete
0.75%
美術
0.50% Complete
0.50%
健康與護理
0.50% Complete
0.50%
體育
0.25% Complete
0.25%
數學
0.25% Complete
0.25%
音樂
47.88% Complete
47.88%
國語文
11.92% Complete
11.92%
藝術生活
10.00% Complete
10.00%
英語文
9.62% Complete
9.62%
歷史
3.65% Complete
3.65%
生涯規劃
3.65% Complete
3.65%
資訊科技
3.08% Complete
3.08%
美術
2.31% Complete
2.31%
生命教育
1.92% Complete
1.92%
公民與社會
1.73% Complete
1.73%
生活科技
0.96% Complete
0.96%
地理
0.77% Complete
0.77%
體育
0.77% Complete
0.77%
數學
0.58% Complete
0.58%
物理
0.58% Complete
0.58%
本土語文/臺灣手語
0.19% Complete
0.19%
健康與護理
0.19% Complete
0.19%
家政
0.19% Complete
0.19%

加深加廣課程

語文表達與傳播應用
28.50% Complete
28.50%
第二外國語文
27.75% Complete
27.75%
族群、性別與國家的歷史
8.75% Complete
8.75%
英語聽講
5.50% Complete
5.50%
專題閱讀與研究
5.25% Complete
5.25%
未來想像與生涯進路
3.75% Complete
3.75%
英文閱讀與寫作
3.50% Complete
3.50%
社會環境議題
3.25% Complete
3.25%
現代社會與經濟
2.75% Complete
2.75%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
2.25% Complete
2.25%
各類文學選讀
2.00% Complete
2.00%
探究與實作:歷史學探究
1.50% Complete
1.50%
探究與實作:公共議題與社會探究
1.50% Complete
1.50%
思考:智慧的啟航
1.25% Complete
1.25%
科技應用專題
1.25% Complete
1.25%
英文作文
0.50% Complete
0.50%
多媒體音樂
0.25% Complete
0.25%
國學常識
0.25% Complete
0.25%
民主政治與法律
0.25% Complete
0.25%
表演創作
37.31% Complete
37.31%
語文表達與傳播應用
19.04% Complete
19.04%
多媒體音樂
18.27% Complete
18.27%
英語聽講
7.88% Complete
7.88%
科技、環境與藝術的歷史
3.85% Complete
3.85%
新媒體藝術
3.08% Complete
3.08%
基本設計
2.50% Complete
2.50%
第二外國語文
2.12% Complete
2.12%
英文閱讀與寫作
2.12% Complete
2.12%
各類文學選讀
0.96% Complete
0.96%
國學常識
0.77% Complete
0.77%
未來想像與生涯進路
0.77% Complete
0.77%
運動與健康
0.58% Complete
0.58%
科技應用專題
0.38% Complete
0.38%
民主政治與法律
0.19% Complete
0.19%
進階程式設計
0.19% Complete
0.19%
日語文 音樂

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
23.25% Complete
23.25%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10.25% Complete
10.25%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
9.25% Complete
9.25%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
7.75% Complete
7.75%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
7.25% Complete
7.25%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
6.75% Complete
6.75%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
6.50% Complete
6.50%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
6.25% Complete
6.25%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5.50% Complete
5.50%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
4.50% Complete
4.50%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
4.50% Complete
4.50%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.00% Complete
4.00%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
2.25% Complete
2.25%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.00% Complete
1.00%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
0.50% Complete
0.50%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
0.25% Complete
0.25%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
0.25% Complete
0.25%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
14.81% Complete
14.81%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
11.35% Complete
11.35%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
9.62% Complete
9.62%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
8.08% Complete
8.08%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
7.50% Complete
7.50%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
7.31% Complete
7.31%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.58% Complete
5.58%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5.38% Complete
5.38%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
4.81% Complete
4.81%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
4.62% Complete
4.62%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
3.65% Complete
3.65%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
3.65% Complete
3.65%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.46% Complete
3.46%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
3.08% Complete
3.08%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.92% Complete
1.92%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
1.54% Complete
1.54%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.15% Complete
1.15%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
0.77% Complete
0.77%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
0.77% Complete
0.77%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
0.19% Complete
0.19%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
0.19% Complete
0.19%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
0.19% Complete
0.19%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
0.19% Complete
0.19%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
0.19% Complete
0.19%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
22.50% Complete
22.50%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
11.50% Complete
11.50%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
11.25% Complete
11.25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
9.50% Complete
9.50%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
9.25% Complete
9.25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
8.75% Complete
8.75%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
7.50% Complete
7.50%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
7.00% Complete
7.00%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
6.75% Complete
6.75%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
6.00% Complete
6.00%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
19.42% Complete
19.42%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
14.81% Complete
14.81%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
14.42% Complete
14.42%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
12.12% Complete
12.12%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
8.65% Complete
8.65%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
8.65% Complete
8.65%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
6.92% Complete
6.92%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
6.73% Complete
6.73%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
5.00% Complete
5.00%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
3.27% Complete
3.27%


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