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表演藝術 服裝設計
所屬學群 藝術學群 建築設計學群藝術學群
這個學類學什麼? 表演藝術學類以劇場藝術為核心,向外擴展的社會人文專業,其內涵範疇廣泛,舉凡戲劇文學、劇場歷史、音樂舞蹈、舞台美術、行政管理等,都是此學類的涉獵範圍,是一門整合型的藝術專業。
學習內容著重於培養多方位的表演藝術工作者,除了表演及各設計技術的基礎訓練,也有劇本寫作、戲劇分析、劇場史等理論知識。
如果你學習表演藝術,你可以學到不同的表演形式在劇場相關產業的應用,以及幕前(劇場表演、歌舞劇表演、影視表演)、幕後(導演、編劇、舞台/燈光/服裝/多媒體設計及技術、舞台監督、藝術行政)的所有專業能力。
服裝設計學類是與設計和製作服裝相關的實用美學,服裝設計需跟隨下一季度的流行趨勢來搭配服裝的開發與布料規劃,所學知識技術會涉及從服裝產品開發,進入到生產,在進入銷售的領域,是兼具設計美學、布種材料、產品行銷知識領域。
從學習如何繪製服裝設計圖、打版與製作開始,也需要了解織品材料和各國服裝史,等服裝相關知識,這些都是非常重要的基礎。也注重學生對於創作的發想及自主學習的能力,設計理念不僅要清晰表達,更要能引起共鳴並具有個人特色與精神,提升大眾對於服裝有不同的品味。
如果你學習服裝設計學類,你可以學習設計和製作服裝與配飾的細節。課程涵蓋從設計草圖和電腦設計到圖案製作與衣料選擇等服裝相關所有的內容。
相似學類比一比 本學類主要重視劇場藝術的創作、應用與研究。
本學類不容易與其他學類混淆。
旨在培養學生成為時尚服飾設計、製作與行銷之專業人才。
本學類無易混淆之學類。
就要你這款 就要你喜愛使用創意與表演表達想法,對實際操作參與不同部門的劇場藝術充滿熱忱,能夠周延規劃,做事按部就班,井然有序地掌握細節並有系統的進行創作或執行。在思考上能感受周圍的變化,被藝術作品吸引並產生共鳴,喜歡嘗試在不同空間中憑藉觀察與想像構思情境的表現。還需要願意與不同領域的人合作,有勇氣面對嶄新未知的挑戰與學習內容,努力解決困難並突破現狀,並且在事物上發現一些新觀點與思維! 就要你積極想要融合美學設計、布料材質、生產行銷等知識領域,提供人們呈現自我在社會關係中的價值,如果你對服裝設計充滿熱情,具有融合不同領域知識技能的企圖與堅定的意志力,那這充滿挑戰的服裝設計學類將會是個好選擇。
你所不知道的大學生活 ●表導演及技術課程需要花大量時間排練及實際參與技術製作,此外,正式演出也需要投入相當的時間與精神完成製作工作
●採用多種媒體(材)進行創作與創意發展,需與其他的創作者和不同技術部門共同合作一起完成演出
●劇場工作講求效率及安全,遵守相關安全規定,並於工作時保持謹慎積極的態度
●無論設計或表導演皆需專注投入創意與想像力,竭盡全力完成作品
●在四年的學習及實踐過程中,除了能學習團隊合作及溝通能力外,亦能開發自我潛在的創造力
●服裝構成與製作
●繪製服裝設計圖(服裝畫、服裝平面畫、電腦輔助設計)
●學習各類服裝相關知識(織品材料學、各國服裝史等)
●了解流行趨勢與時尚設計走向
●認識服裝行銷與成衣工程學
興趣類型 藝術型(A)

廣告公關(AE)

文化培養 (AS)
藝術型(A)

廣告公關(AE)

建築設計(AR)
不可不知的知識領域 藝術

本國語文

歷史文化

傳播媒體
藝術

設計

銷售行銷

外國語文
必修或核心課程? ●編導演:編劇、表演、排演、導演、即興創作、聲音、動作
●設計:舞台設計、燈光設計、服裝設計
●技術:舞台技術、燈光技術、服裝技術、舞台繪景、電腦輔助製圖、音響技術、化妝與造型
●理論:戲劇與劇場導論、劇本分析、臺灣戲劇及戲劇史、中國戲劇及戲劇史、西方戲劇及戲劇史、研究方法
●演出製作:戲劇製作、畢業製作、舞台監督
●織品學:織品材料學、織物染色與檢驗、紡織製程、織品服飾成品分析、織品服飾工商業導論、西洋織品服飾、織物染色與檢驗
●服裝設計:服裝構成製作、立體裁剪、設計基礎、服裝設計、服裝畫、服裝整合設計、創意基礎
●整體造型:整體造型設計與應用、美姿美儀、彩妝設計、髮型設計、彩妝設計、時尚秀企劃與展演、時尚攝影
●服飾行銷:織品服飾商品消費學、行銷管理、服飾零售學、策略管理、織品服飾採購、時尚產業行銷管理、時尚消費心理學
●電腦輔助:程式設計與應用、電腦輔助設計、數位媒體應用、數位編輯設計、版面創意設計、影像後製與特效、3D設計
有哪些可能的誤解?
表演藝術 服裝設計

適合從事的工作

  • 傳播/娛樂/藝術

    演員

    導演

    文化展演人員

  • 教育/學術/研究

    中學教師

  • 行銷/企劃/專案

    行銷企劃人員

  • 經營/行政/總務

    經營管理主管

  • 業務/貿易/銷售

    業務人員

    業務助理

  • 廣告/公關/設計

    服裝設計師

    織品設計人員

    媒體公關宣傳或購買

    商業設計人員

    珠寶設計師

    皮件/鞋類設計人員

  • 工程/研發/生技

    紡織染整化學工程師(染整技術員)

  • 技術/維修/操作

    成衣製作打版人員

  • 行銷/企劃/專案

    產品企劃開發人員

表演藝術 服裝設計

核心素養

藝術涵養與美感素養
19.55% Complete
19.55%
人際關係與團隊合作
16.82% Complete
16.82%
規劃執行與創新應變
13.64% Complete
13.64%
身心素質與自我精進
12.27% Complete
12.27%
系統思考與解決問題
11.36% Complete
11.36%
符號運用與溝通表達
9.55% Complete
9.55%
多元文化與國際理解
8.64% Complete
8.64%
道德實踐與公民意識
5.00% Complete
5.00%
科技資訊與媒體素養
3.18% Complete
3.18%
藝術涵養與美感素養
23.33% Complete
23.33%
人際關係與團隊合作
15.83% Complete
15.83%
多元文化與國際理解
14.17% Complete
14.17%
系統思考與解決問題
11.67% Complete
11.67%
規劃執行與創新應變
10.00% Complete
10.00%
符號運用與溝通表達
9.17% Complete
9.17%
科技資訊與媒體素養
6.67% Complete
6.67%
道德實踐與公民意識
5.00% Complete
5.00%
身心素質與自我精進
4.17% Complete
4.17%

高中課程領域

國語文
15.00% Complete
15.00%
藝術生活
13.64% Complete
13.64%
英語文
9.09% Complete
9.09%
歷史
9.09% Complete
9.09%
音樂
8.64% Complete
8.64%
美術
7.73% Complete
7.73%
公民與社會
5.45% Complete
5.45%
生涯規劃
4.55% Complete
4.55%
生命教育
3.64% Complete
3.64%
地理
3.64% Complete
3.64%
本土語文/臺灣手語
3.64% Complete
3.64%
體育
3.18% Complete
3.18%
生活科技
3.18% Complete
3.18%
資訊科技
3.18% Complete
3.18%
家政
1.82% Complete
1.82%
數學
1.82% Complete
1.82%
健康與護理
1.36% Complete
1.36%
物理
0.45% Complete
0.45%
生物
0.45% Complete
0.45%
地球科學
0.45% Complete
0.45%
藝術生活
19.17% Complete
19.17%
美術
15.00% Complete
15.00%
英語文
13.33% Complete
13.33%
家政
12.50% Complete
12.50%
國語文
9.17% Complete
9.17%
歷史
5.00% Complete
5.00%
資訊科技
5.00% Complete
5.00%
生涯規劃
4.17% Complete
4.17%
音樂
3.33% Complete
3.33%
生命教育
2.50% Complete
2.50%
生活科技
2.50% Complete
2.50%
健康與護理
0.83% Complete
0.83%
體育
0.83% Complete
0.83%
本土語文/臺灣手語
0.83% Complete
0.83%
數學
0.83% Complete
0.83%
地理
0.83% Complete
0.83%
公民與社會
0.83% Complete
0.83%
物理
0.83% Complete
0.83%
化學
0.83% Complete
0.83%
生物
0.83% Complete
0.83%
地球科學
0.83% Complete
0.83%

加深加廣課程

語文表達與傳播應用
20.00% Complete
20.00%
各類文學選讀
14.55% Complete
14.55%
表演創作
14.55% Complete
14.55%
基本設計
5.00% Complete
5.00%
專題閱讀與研究
5.00% Complete
5.00%
英文閱讀與寫作
5.00% Complete
5.00%
科技、環境與藝術的歷史
5.00% Complete
5.00%
新媒體藝術
4.55% Complete
4.55%
族群、性別與國家的歷史
3.18% Complete
3.18%
英語聽講
2.73% Complete
2.73%
未來想像與生涯進路
2.27% Complete
2.27%
探究與實作:歷史學探究
2.27% Complete
2.27%
探究與實作:公共議題與社會探究
2.27% Complete
2.27%
原住民族語文口語溝通與表達
2.27% Complete
2.27%
閩南語文口語溝通與表達
1.36% Complete
1.36%
現代社會與經濟
1.36% Complete
1.36%
安全教育與傷害防護
1.36% Complete
1.36%
思考:智慧的啟航
1.36% Complete
1.36%
多媒體音樂
1.36% Complete
1.36%
健康與休閒生活
0.91% Complete
0.91%
創新生活與家庭
0.91% Complete
0.91%
數學乙
0.91% Complete
0.91%
客語文口語溝通與表達
0.45% Complete
0.45%
進階程式設計
0.45% Complete
0.45%
工程設計專題
0.45% Complete
0.45%
科技應用專題
0.45% Complete
0.45%
基本設計
25.83% Complete
25.83%
語文表達與傳播應用
22.50% Complete
22.50%
新媒體藝術
19.17% Complete
19.17%
英語聽講
8.33% Complete
8.33%
科技、環境與藝術的歷史
7.50% Complete
7.50%
英文閱讀與寫作
4.17% Complete
4.17%
創新生活與家庭
4.17% Complete
4.17%
專題閱讀與研究
3.33% Complete
3.33%
國學常識
3.33% Complete
3.33%
各類文學選讀
1.67% Complete
1.67%
表演藝術 服裝設計

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10.91% Complete
10.91%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
7.27% Complete
7.27%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
6.82% Complete
6.82%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
6.82% Complete
6.82%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
6.36% Complete
6.36%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5.91% Complete
5.91%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5.45% Complete
5.45%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5.45% Complete
5.45%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5.00% Complete
5.00%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5.00% Complete
5.00%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
4.55% Complete
4.55%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
4.55% Complete
4.55%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
4.09% Complete
4.09%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.09% Complete
4.09%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
3.64% Complete
3.64%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
3.64% Complete
3.64%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
2.73% Complete
2.73%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
2.73% Complete
2.73%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.82% Complete
1.82%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
1.36% Complete
1.36%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
0.91% Complete
0.91%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
0.45% Complete
0.45%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
0.45% Complete
0.45%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
14.17% Complete
14.17%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
9.17% Complete
9.17%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
7.50% Complete
7.50%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
7.50% Complete
7.50%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
6.67% Complete
6.67%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
6.67% Complete
6.67%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
6.67% Complete
6.67%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5.83% Complete
5.83%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.00% Complete
5.00%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
4.17% Complete
4.17%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.17% Complete
4.17%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
4.17% Complete
4.17%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
3.33% Complete
3.33%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
1.67% Complete
1.67%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
1.67% Complete
1.67%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.67% Complete
1.67%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
1.67% Complete
1.67%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
1.67% Complete
1.67%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
1.67% Complete
1.67%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
1.67% Complete
1.67%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.67% Complete
1.67%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
0.83% Complete
0.83%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
0.83% Complete
0.83%

性格特質

樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
20.00% Complete
20.00%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
14.55% Complete
14.55%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
12.27% Complete
12.27%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10.91% Complete
10.91%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10.00% Complete
10.00%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
8.18% Complete
8.18%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
7.73% Complete
7.73%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
6.82% Complete
6.82%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5.91% Complete
5.91%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
3.64% Complete
3.64%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
22.50% Complete
22.50%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
13.33% Complete
13.33%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
13.33% Complete
13.33%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
11.67% Complete
11.67%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10.83% Complete
10.83%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10.00% Complete
10.00%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
6.67% Complete
6.67%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5.83% Complete
5.83%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
3.33% Complete
3.33%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
2.50% Complete
2.50%


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