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醫務管理 行政管理
所屬學群 醫藥衛生學群管理學群 法政學群管理學群
這個學類學什麼? 醫務管理是強調在醫療照護的程序、儀器設備配置、醫療人力相關的管理知識,以醫療資料系統與分析、醫療法規與支付制度、醫藥與生物統計等方法,來協助醫療、醫藥、長照機構,能夠以機構的人力、物力條件,提供醫療人員身心健康與工作安全的作業條件,更能為患者提供長期穩定的醫療照護品質。
培育學生擁有跨領域的知能,並能在管理、人力、財務、資訊的運用上都能有所專精,以宏觀且具有前瞻性的角度來檢視現今的醫療體系,並能夠藉由對管理知能的專業,達到改善與精進醫護服務現況的能力。
醫務管理涉略範圍廣泛,舉凡跟醫院相關的事物都需要學習,如果你學習醫務管理課程,可以得到不少醫療產業的相關專業知識,同時也能培養發現問題以及解決問題的能力。
行政管理學類是一門研究公共事務如何獲得推動,以及政府運作如何獲得有效管理的學科領域,主要關注如何藉由資源的有效分配與運用,協助政府部門、民間企業以及非營利組織等解決相關的公共議題,以滿足社會大眾所需的公共服務。目前公私部門所面臨許多公共議題受全球政經局勢的影響甚鉅,因此,本學類亦涉及國際關係的實務運作與衝突管理的政治策略等問題。
學習內容涵蓋政治、法律以及行政管理等三大領域。例如,針對政府部門的行政管理,學習內容包括行政學、行政法、政治學以及公共政策等;至於在私部門或非營利組織的行政管理方面,學習的內容則包括組織行為、民法概要、知識管理及量化資料分析等。
如果你學習行政管理,可以學到公共政策的規劃與制定方法、特定問題的解決模式、並且學習如何應用現代行政管理的系統思考與方法,來提升公共事務的管理效率,創造更美好的組織、社會或國家,例如推行一項新型的教育計畫。
相似學類比一比 醫務管理學類培養具有管理和分析決策能力的醫管專業人員,協助衛生機關、醫療相關機構,透過管理從預防、治療到復健等各個面向提升醫療服務的品質。
本學類不易與其他學類混淆。
行政管理學類著重政治學和企業管理學的理論基礎,致力探討政府在有效的資源運用情況下,為社會提供適切且具有效率的公共服務,關注資源的公平分配、社會公義及經濟效益等議題。
本學類容易與政治學類互相混淆。
政治學類:主要研究人類的政治行為、政治體制等,關注現實社會生活中的政治互動過程,分析與理解社會中的價值權威性分配現象,專注於權力、制度作用以及政治過程的各種影響等。
行政管理學類:主要以「事」為研究對象,政治學類則主要以「人」為研究主體,兩者皆以「法」在其中的作用為觀察重點。
就要你這款 就要你樂於安排一個好的運作程序,讓人們在程序中獲得好的收穫,對於資料的統整與分析是有較高的敏感度,願意與人溝通、協調,如果你重視運作程序的有效性、重視各個環節的細節,且仰賴資料趨勢分析與探究作為思考與決策的基礎,那麼你會有機會成為一名優秀的醫務管理人員喔。 就要你對公共事務有興趣及熱忱,有心想要讓公民社會更好,並且善於觀察事物的不同面向,你很有機會成為各種公共議題的決策成員。
你所不知道的大學生活 ●除了學習醫管行政理論外,也會學到新科技技術,如電子化、大數據等,讓工作更加有效率化
●透過見習、實習的機會可以更加瞭解醫療院所、藥廠、公部門實際運作情形,累積實務經驗
●多參加學校、系上舉辦的講座,講座通常都會邀請不同領域的專業人才來經驗分享,無論是對產業現況的了解或是生涯規劃都會有所幫助
●參與系學會擔任幹部或是參與社團,學習與不同類型的人群互動、合作,共同完成任務並培養人際關係及領導能力
●在大學裡要去認識營利及非營利組織的運作模式差異
●學習如何與不同類型的人群互動,與同學做角色扮演
●藉由參與社團活動學習如何參與公眾活動或社會運動
●針對特定重大公共議題進行分析、批判與評價,學習如何制定具備合理性與可行性的公共政策(例如:同性婚姻及廢死議題等)
●除了學習傳統公共行政理論外,也會學到新科技技術,如電子化、大數據等,讓公務工作更加有效率化
興趣類型 服務經營(ES)

廣告公關(EA)

行政管理(EC)

法政經濟(EI)

科技服務(RS)
服務經營(ES)

廣告公關(EA)

行政管理(EC)
不可不知的知識領域 管理

行政

數學

醫學
法律政治

行政

管理

人力資源
必修或核心課程? ●基礎課程:會計學、經濟學、統計學、心理學、管理學、解剖生理學、電腦概論
●醫管核心課程:醫務管理、醫學倫理、醫務策略管理、醫療品質管理、醫療行銷學、醫療衛生法規、醫務管理術語
●醫管資訊課程:醫療資訊學、電子病歷與病歷管理、健康資訊系統、統計軟體應用
●健康照護知識:流行病學、生物統計、公共衛生、健康產業管理、健康保險與支付制度
●統整課程:醫務管理見習∕實習、醫務管理專題討論、醫務管理個案討論、專題研究
●法律學領域:法學緒論、中華民國憲法、行政法 (民法概要與刑法概要為選修)
●行政學領域:行政學、組織理論、公共管理、公共政策、財務行政、人事行政
●政治學領域:政治學、西洋政治思想史、比較政府
●研究方法領域:社會科學研究方法
有哪些可能的誤解?
醫務管理 行政管理

適合從事的工作

  • 經營/行政/總務

    公家機關相關人員

  • 資訊/軟體/系統

    網路軟體程式設計師

  • 品管/製造/環衛

    公共衛生人員

  • 醫療/美容/生命

    醫院行政管理 人員

    照顧服務員

    其他醫院從業人員

  • 經營/行政/總務

    公家機關相關人員

    行政人員

    行政主管

  • 人資/法務/智財

    人力資源專員

    人力資源主管

    人力資源助理

    其他法律專業人員

  • 新聞/出版/印刷

    新聞採訪記者

  • 教育/學術/研究

    中學教師

  • 行銷/企劃/專案

    活動企劃人員

醫務管理 行政管理

核心素養

人際關係與團隊合作
20.50% Complete
20.50%
規劃執行與創新應變
20.00% Complete
20.00%
系統思考與解決問題
19.50% Complete
19.50%
科技資訊與媒體素養
13.50% Complete
13.50%
身心素質與自我精進
8.00% Complete
8.00%
多元文化與國際理解
6.50% Complete
6.50%
道德實踐與公民意識
6.00% Complete
6.00%
符號運用與溝通表達
5.00% Complete
5.00%
藝術涵養與美感素養
1.00% Complete
1.00%
系統思考與解決問題
20.29% Complete
20.29%
規劃執行與創新應變
16.18% Complete
16.18%
道德實踐與公民意識
14.41% Complete
14.41%
人際關係與團隊合作
13.82% Complete
13.82%
多元文化與國際理解
13.24% Complete
13.24%
符號運用與溝通表達
7.65% Complete
7.65%
科技資訊與媒體素養
7.35% Complete
7.35%
身心素質與自我精進
5.29% Complete
5.29%
藝術涵養與美感素養
1.76% Complete
1.76%

高中課程領域

國語文
14.50% Complete
14.50%
資訊科技
12.00% Complete
12.00%
數學
11.00% Complete
11.00%
健康與護理
9.50% Complete
9.50%
公民與社會
9.00% Complete
9.00%
英語文
9.00% Complete
9.00%
生命教育
8.00% Complete
8.00%
生涯規劃
6.00% Complete
6.00%
歷史
4.50% Complete
4.50%
地理
4.50% Complete
4.50%
生活科技
3.50% Complete
3.50%
生物
3.00% Complete
3.00%
本土語文/臺灣手語
1.50% Complete
1.50%
物理
1.00% Complete
1.00%
化學
1.00% Complete
1.00%
體育
0.50% Complete
0.50%
地球科學
0.50% Complete
0.50%
美術
0.50% Complete
0.50%
藝術生活
0.50% Complete
0.50%
公民與社會
27.50% Complete
27.50%
國語文
20.00% Complete
20.00%
英語文
16.88% Complete
16.88%
歷史
7.19% Complete
7.19%
數學
6.56% Complete
6.56%
地理
5.63% Complete
5.63%
資訊科技
4.06% Complete
4.06%
生涯規劃
3.75% Complete
3.75%
本土語文/臺灣手語
2.50% Complete
2.50%
生命教育
1.88% Complete
1.88%
生活科技
0.94% Complete
0.94%
家政
0.31% Complete
0.31%
物理
0.31% Complete
0.31%
化學
0.31% Complete
0.31%
生物
0.31% Complete
0.31%
地球科學
0.31% Complete
0.31%
音樂
0.31% Complete
0.31%
美術
0.31% Complete
0.31%
藝術生活
0.31% Complete
0.31%
健康與護理
0.31% Complete
0.31%
體育
0.31% Complete
0.31%

加深加廣課程

進階程式設計
9.50% Complete
9.50%
語文表達與傳播應用
9.00% Complete
9.00%
英文閱讀與寫作
9.00% Complete
9.00%
現代社會與經濟
7.50% Complete
7.50%
數學乙
7.50% Complete
7.50%
探究與實作:公共議題與社會探究
6.50% Complete
6.50%
未來想像與生涯進路
6.00% Complete
6.00%
專題閱讀與研究
6.00% Complete
6.00%
思考:智慧的啟航
4.00% Complete
4.00%
運動與健康
3.50% Complete
3.50%
健康與休閒生活
2.50% Complete
2.50%
民主政治與法律
2.50% Complete
2.50%
科技應用專題
2.50% Complete
2.50%
安全教育與傷害防護
2.50% Complete
2.50%
空間資訊科技
2.00% Complete
2.00%
社會環境議題
2.00% Complete
2.00%
數學甲
2.00% Complete
2.00%
族群、性別與國家的歷史
2.00% Complete
2.00%
工程設計專題
2.00% Complete
2.00%
英語聽講
1.50% Complete
1.50%
科技、環境與藝術的歷史
1.50% Complete
1.50%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
1.50% Complete
1.50%
生態、演化及生物多樣性
1.00% Complete
1.00%
探究與實作:歷史學探究
1.00% Complete
1.00%
國學常識
1.00% Complete
1.00%
各類文學選讀
1.00% Complete
1.00%
細胞與遺傳
0.50% Complete
0.50%
表演創作
0.50% Complete
0.50%
多媒體音樂
0.50% Complete
0.50%
力學二與熱學
0.50% Complete
0.50%
有機化學與應用科技
0.50% Complete
0.50%
動物體的構造與功能
0.50% Complete
0.50%
語文表達與傳播應用
23.44% Complete
23.44%
探究與實作:公共議題與社會探究
14.38% Complete
14.38%
民主政治與法律
13.13% Complete
13.13%
專題閱讀與研究
10.31% Complete
10.31%
現代社會與經濟
10.00% Complete
10.00%
英文閱讀與寫作
6.25% Complete
6.25%
族群、性別與國家的歷史
3.44% Complete
3.44%
數學乙
3.44% Complete
3.44%
社會環境議題
3.13% Complete
3.13%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
2.81% Complete
2.81%
英語聽講
2.50% Complete
2.50%
未來想像與生涯進路
1.25% Complete
1.25%
進階程式設計
0.94% Complete
0.94%
英文作文
0.94% Complete
0.94%
探究與實作:歷史學探究
0.94% Complete
0.94%
思考:智慧的啟航
0.94% Complete
0.94%
空間資訊科技
0.63% Complete
0.63%
科技、環境與藝術的歷史
0.63% Complete
0.63%
科技應用專題
0.31% Complete
0.31%
新媒體藝術
0.31% Complete
0.31%
大氣、海洋及天文
0.31% Complete
0.31%
醫務管理 行政管理

多元能力

主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
12.00% Complete
12.00%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
11.50% Complete
11.50%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
9.50% Complete
9.50%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
9.00% Complete
9.00%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
7.50% Complete
7.50%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
6.00% Complete
6.00%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
6.00% Complete
6.00%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5.50% Complete
5.50%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5.50% Complete
5.50%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5.50% Complete
5.50%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
4.00% Complete
4.00%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.50% Complete
3.50%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
3.00% Complete
3.00%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
3.00% Complete
3.00%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
2.50% Complete
2.50%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
2.00% Complete
2.00%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.00% Complete
2.00%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.00% Complete
1.00%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
0.50% Complete
0.50%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
0.50% Complete
0.50%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
13.13% Complete
13.13%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
11.25% Complete
11.25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
11.25% Complete
11.25%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
9.69% Complete
9.69%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
8.75% Complete
8.75%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
7.19% Complete
7.19%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
6.88% Complete
6.88%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5.31% Complete
5.31%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.00% Complete
5.00%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.00% Complete
5.00%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
4.69% Complete
4.69%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.50% Complete
2.50%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
2.19% Complete
2.19%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
2.19% Complete
2.19%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
1.88% Complete
1.88%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.25% Complete
1.25%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
1.25% Complete
1.25%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
0.63% Complete
0.63%

性格特質

合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
17.50% Complete
17.50%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15.00% Complete
15.00%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
11.50% Complete
11.50%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10.00% Complete
10.00%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
9.00% Complete
9.00%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
9.00% Complete
9.00%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
7.50% Complete
7.50%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
7.00% Complete
7.00%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
7.00% Complete
7.00%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
6.50% Complete
6.50%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25.00% Complete
25.00%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
14.69% Complete
14.69%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
14.38% Complete
14.38%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10.31% Complete
10.31%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10.00% Complete
10.00%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
9.38% Complete
9.38%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5.94% Complete
5.94%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5.00% Complete
5.00%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
3.44% Complete
3.44%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
1.88% Complete
1.88%


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