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會計 資訊管理
所屬學群 財經學群 資訊學群管理學群
這個學類學什麼? 會計又稱為商業語言,用來呈現企業組織經濟及商業活動下,包含財務與非財務等的會計資訊(特別是財務性資訊)給決策者進行判斷、記錄、分析、溝通相關營運狀況,協助管理者制訂審慎的判斷與決策。會計學類包含對經濟個體活動之衡量與紀錄、財務報表之整理與編製、審計查核等。
應具備分析企業財務與經營狀況、設計及執行內部控制與稅務規劃之能力,亦應具備成本管理會計知識,協助企業進行經營決策,以及查核企業財務報表之能力。
如果你學習會計,你可以學到如何去收集、紀錄、分析、詮釋和溝通有關員工和組織的財務表現及風險資訊。
資訊管理學類是融合資訊科技以及商業管理的跨領域學科,強調將資訊科技(程式設計、網路管理、資料庫等)整合應用於各領域,以期解決各領域組織(例如商業、服務業、製造業等)之問題。主要涵蓋「資訊科技及系統分析與設計」、「組織管理相關知識」、「資訊科技應用」三大部份。
學習內容包含數學、管理、經濟與統計、程式設計、資料庫、電腦網路、資料科學(人工智慧與機器學習)、雲端服務(雲端運算)、電子商務、大數據分析(big data)、金融科技(數位金融)、網路行銷等等領域。
如果你學習資訊管理,你可以學到如何運用資訊科技來協助組織管理,以及提升各行業的生產效率,據以提升企業競爭力。除此之外,更能培養你解決問題的能力,以及創新思考能力。
相似學類比一比 會計學類涵蓋內部控制的設計、管理績效的監督考核及稅務相關法規的介紹和應用,重視實務探討,培養對企業財報研究及分析的能力,並視各項投資與決策對於企業財務報表上的影響。
本學類容易與財務金融學類、財經統計/數據統計學類及財稅學類四種學類互相混淆。
財務金融學類:主要為客戶尋求資金來源與有效運用資源並注重市場動向,學習運用有限資金創造高報酬及關心風險管理,利用投資理財的專業知識,於市場上操作及分析數據。
財經統計/數據統計學類:主要是統計理論相關的領域及較深入的數理知識,培養專業的統計分析能力,落實市場調查、各單位統計支援等。
財稅學類:主要為各類稅法及政府部門財務的運用。
資訊管理學類偏重資訊在管理上的應用,兼顧資訊科技核心技術及資訊系統開發、應用與管理。以資訊技術為基礎,並以管理資訊的角度切入,進行資訊的掌控、整合、分析與規劃,重視資訊系統在各種產業的應用。換言之,資訊管理學類主要功能是讓企業運作更有效益的領域。
本學類容易與資訊工程學類、企業管理學類及資訊傳播學類三種學類互相混淆。
資訊工程學類:主要是資訊科技核心技術的學習,強調於軟硬體的架構設計以及開發,較少管理層面以及跨領域整合的知識。換言之,資訊工程學類主要功能是讓電腦或資訊科技本身運作更有效益的領域。
企業管理學類:主要是管理專業,即對企業的生產經營活動進行組織、計劃、指揮、監督和調節,缺乏資訊技術能力。
資訊傳播學類:著重於數位媒體設計與資訊科技之結合,強調跨領域之整合,培育學生基本美學素養及學生實作能力與實務經驗。
就要你這款 就要你多關注到細節並善於分析、了解數字之運用及擁有好的推理能力,並有系統的完成事務,如果你在閱讀及了解數學、文字資料時,善於想像並能將其類化、歸類,喜歡能夠掌握細節變化,那麼你將非常適合會計學類喔。 就要你熱愛資訊技術與管理事務,樂於觀察到使用者需求,並轉換成可行的資訊系統(技術)。若你擁有良好的組織和領導能力,又兼具專業技術工作者(程式設計師、資料庫管理師、資料科學家與數據分析師),將會大大提升組織的生產力,讓資訊系統成為組織或企業策略的主要促成者或執行者。
你所不知道的大學生活 ●會計是一門專業,而不只是行業,而要讀懂這門專業必須要花很大量的時間。從初級會計到中級會計,又延伸出高級會計、成本會計,以及審計學,這些學科都會伴隨著大量的考試。
●研讀稅務法規,會計和稅務息息相關,若想做一個優秀的會計人,除了會計知識,稅務知識更是不能缺乏
●能夠獨立編製出四大財務報表(損益表、資產負債表、現金流量表、股東權益變動表),並藉著四大報表,評估一間公司的效能及收益。
●某些部分的畢業生,第一份工作會是審計員,而此時熟悉一般公認審計準則便非常重要。
●期中和期末考試會有上機測驗,也就是必須當場在電腦上寫出程式
●能與同學分組合作從零到有,建構出一個網頁系統或應用系統
●花一學年的時間製作畢業專題系統,並能公開展示
●可到企業進行產業實習,了解軟體工程師的工作內容,以及體驗工程師的生活
興趣類型 財金管理(CE)

行政管理(EC)

服務經營(ES)

金融行銷(CA)

事務型(C)

金融服務(CS)
科技研發(IR)

資訊安全(CR)

數據統計(IC)

法政經濟(EI)

安全品管(RC)

科技管理(ER)
不可不知的知識領域 經濟會計

管理

數學

法律政治
資訊電子

數學

管理

網路電信
必修或核心課程? ●管理學院基礎課程:會計學原理、經濟學原理、微積分、商事法、管理學、統計學
●會計師專業領域:中級會計學、高級會計學、成本及管理會計學、審計學
●公司會計領域:政府會計、稅務會計、稅務法規、公司法與商業會計法
●管理領域:會計學、經濟學、管理學、行銷學、財務管理、生產作業管理
●數學領域:微積分、統計學、管理數學、離散數學
●資訊技術領域:計算機概論、程式設計、資料庫管理、作業系統、資料結構、演算法、電腦網路、人工智慧、雲端運算、物聯網(IoT)
●資訊系統領域:系統分析與設計、資訊系統專案管理、電子商務系統設計、企業資源規劃(ERP)、軟體工程、大數據分析(big data)、金融科技(數位金融)、網路行銷、金融交易系統(程式交易)
有哪些可能的誤解?
會計 資訊管理

適合從事的工作

  • 財務/金融/保險

    會計師

    審計人員

    會計主管

    稽核人員

    稅務人員

    一般會計及出納

    財務主管

    成本會計

    財務專業人員

  • 資訊/軟體/系統

    軟體設計工程師

    MIS程式設計師

    資料庫管理人員

    系統分析師

    資訊管理部門主管

    網路安全工程師

    Internet程式設計師

會計 資訊管理

核心素養

系統思考與解決問題
21.15% Complete
21.15%
規劃執行與創新應變
14.81% Complete
14.81%
人際關係與團隊合作
14.81% Complete
14.81%
身心素質與自我精進
12.31% Complete
12.31%
科技資訊與媒體素養
12.31% Complete
12.31%
道德實踐與公民意識
9.81% Complete
9.81%
符號運用與溝通表達
7.31% Complete
7.31%
多元文化與國際理解
6.15% Complete
6.15%
藝術涵養與美感素養
1.35% Complete
1.35%
科技資訊與媒體素養
24.60% Complete
24.60%
系統思考與解決問題
20.40% Complete
20.40%
人際關係與團隊合作
15.80% Complete
15.80%
規劃執行與創新應變
13.70% Complete
13.70%
身心素質與自我精進
8.00% Complete
8.00%
符號運用與溝通表達
7.00% Complete
7.00%
多元文化與國際理解
5.20% Complete
5.20%
道德實踐與公民意識
3.00% Complete
3.00%
藝術涵養與美感素養
2.30% Complete
2.30%

高中課程領域

英語文
22.31% Complete
22.31%
國語文
20.58% Complete
20.58%
數學
17.31% Complete
17.31%
資訊科技
11.73% Complete
11.73%
公民與社會
8.85% Complete
8.85%
生涯規劃
8.08% Complete
8.08%
歷史
2.50% Complete
2.50%
地理
2.12% Complete
2.12%
生活科技
1.54% Complete
1.54%
生命教育
1.35% Complete
1.35%
物理
0.77% Complete
0.77%
本土語文/臺灣手語
0.58% Complete
0.58%
體育
0.38% Complete
0.38%
音樂
0.38% Complete
0.38%
美術
0.38% Complete
0.38%
藝術生活
0.38% Complete
0.38%
家政
0.19% Complete
0.19%
健康與護理
0.19% Complete
0.19%
生物
0.19% Complete
0.19%
地球科學
0.19% Complete
0.19%
資訊科技
21.50% Complete
21.50%
英語文
18.90% Complete
18.90%
數學
18.80% Complete
18.80%
國語文
11.70% Complete
11.70%
生活科技
7.30% Complete
7.30%
生涯規劃
5.70% Complete
5.70%
公民與社會
3.40% Complete
3.40%
物理
1.70% Complete
1.70%
生命教育
1.60% Complete
1.60%
體育
1.50% Complete
1.50%
藝術生活
1.40% Complete
1.40%
歷史
1.40% Complete
1.40%
地理
1.30% Complete
1.30%
美術
1.20% Complete
1.20%
健康與護理
1.00% Complete
1.00%
音樂
0.50% Complete
0.50%
化學
0.40% Complete
0.40%
地球科學
0.20% Complete
0.20%
家政
0.20% Complete
0.20%
本土語文/臺灣手語
0.20% Complete
0.20%
生物
0.10% Complete
0.10%

加深加廣課程

語文表達與傳播應用
22.31% Complete
22.31%
英文閱讀與寫作
15.77% Complete
15.77%
數學乙
11.73% Complete
11.73%
英語聽講
9.62% Complete
9.62%
現代社會與經濟
8.65% Complete
8.65%
未來想像與生涯進路
6.73% Complete
6.73%
專題閱讀與研究
5.96% Complete
5.96%
進階程式設計
5.00% Complete
5.00%
科技應用專題
3.65% Complete
3.65%
探究與實作:公共議題與社會探究
2.50% Complete
2.50%
民主政治與法律
1.92% Complete
1.92%
國學常識
0.96% Complete
0.96%
各類文學選讀
0.96% Complete
0.96%
科技、環境與藝術的歷史
0.77% Complete
0.77%
數學甲
0.77% Complete
0.77%
社會環境議題
0.77% Complete
0.77%
英文作文
0.58% Complete
0.58%
思考:智慧的啟航
0.38% Complete
0.38%
健康與休閒生活
0.38% Complete
0.38%
探究與實作:歷史學探究
0.38% Complete
0.38%
運動與健康
0.19% Complete
0.19%
進階程式設計
19.00% Complete
19.00%
語文表達與傳播應用
14.00% Complete
14.00%
英語聽講
11.20% Complete
11.20%
英文閱讀與寫作
9.50% Complete
9.50%
數學乙
9.40% Complete
9.40%
專題閱讀與研究
8.70% Complete
8.70%
科技應用專題
6.60% Complete
6.60%
數學甲
5.30% Complete
5.30%
工程設計專題
4.70% Complete
4.70%
未來想像與生涯進路
2.90% Complete
2.90%
機器人專題
1.60% Complete
1.60%
英文作文
1.00% Complete
1.00%
現代社會與經濟
0.90% Complete
0.90%
國學常識
0.60% Complete
0.60%
基本設計
0.60% Complete
0.60%
思考:智慧的啟航
0.60% Complete
0.60%
新媒體藝術
0.50% Complete
0.50%
探究與實作:公共議題與社會探究
0.50% Complete
0.50%
族群、性別與國家的歷史
0.40% Complete
0.40%
運動與健康
0.40% Complete
0.40%
力學一
0.30% Complete
0.30%
探究與實作:歷史學探究
0.30% Complete
0.30%
空間資訊科技
0.20% Complete
0.20%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
0.20% Complete
0.20%
電磁現象一
0.20% Complete
0.20%
科技、環境與藝術的歷史
0.10% Complete
0.10%
表演創作
0.10% Complete
0.10%
多媒體音樂
0.10% Complete
0.10%
健康與休閒生活
0.10% Complete
0.10%
會計 資訊管理

多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10.96% Complete
10.96%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10.19% Complete
10.19%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
9.62% Complete
9.62%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
8.65% Complete
8.65%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
6.92% Complete
6.92%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
6.54% Complete
6.54%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
6.15% Complete
6.15%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5.77% Complete
5.77%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.19% Complete
5.19%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.81% Complete
4.81%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
4.62% Complete
4.62%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
4.42% Complete
4.42%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
4.04% Complete
4.04%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
2.69% Complete
2.69%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
2.69% Complete
2.69%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
2.50% Complete
2.50%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
1.92% Complete
1.92%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.35% Complete
1.35%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
0.38% Complete
0.38%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.19% Complete
0.19%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
0.19% Complete
0.19%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
0.19% Complete
0.19%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
11.40% Complete
11.40%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
8.60% Complete
8.60%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
8.30% Complete
8.30%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
8.00% Complete
8.00%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
8.00% Complete
8.00%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
6.80% Complete
6.80%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5.00% Complete
5.00%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
4.70% Complete
4.70%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
4.70% Complete
4.70%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.50% Complete
4.50%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
4.40% Complete
4.40%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.90% Complete
3.90%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
3.90% Complete
3.90%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.50% Complete
3.50%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
3.50% Complete
3.50%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
3.00% Complete
3.00%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
2.70% Complete
2.70%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.60% Complete
1.60%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
1.00% Complete
1.00%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
0.90% Complete
0.90%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
0.60% Complete
0.60%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
0.50% Complete
0.50%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
0.40% Complete
0.40%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.10% Complete
0.10%

性格特質

堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
16.35% Complete
16.35%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
14.23% Complete
14.23%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
13.27% Complete
13.27%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
13.08% Complete
13.08%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10.77% Complete
10.77%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
9.62% Complete
9.62%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
8.27% Complete
8.27%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
6.92% Complete
6.92%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
4.42% Complete
4.42%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
3.08% Complete
3.08%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
24.60% Complete
24.60%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
13.70% Complete
13.70%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
12.40% Complete
12.40%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
9.60% Complete
9.60%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
9.40% Complete
9.40%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
8.60% Complete
8.60%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
7.20% Complete
7.20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
7.20% Complete
7.20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
3.90% Complete
3.90%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
3.40% Complete
3.40%


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