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運輸物流 國際企業
所屬學群 工程學群管理學群 管理學群財經學群
這個學類學什麼? 「運輸」是指人或是貨物通過運輸工具由甲地移動至乙地的過程。運輸需求通常是為了經濟活動而衍生的需求行為。「物流」是指為滿足用戶需要而進行原料、庫存至最終產品及相關訊息從起點到終點間的有效流動,包含計劃、管理並控制過程。
課程大致為「基礎知識」與「專業知識」兩大類。在「基礎知識」課程方面,包括工程(例如運輸工程、交通工程)、科技與資訊(例如計算機概論、程式設計)以及管理(例如管理學、經濟學、會計學、統計學、作業研究);「專業知識」課程將包含陸、海、空各種運輸相關的旅客運輸、物流及供應鏈管理、智慧運輸及運輸政策規劃等。
運輸與物流是日常生活中最常接觸的領域。如果你學習運輸物流學類,你會學到各項運輸及物流系統如何有效地運作並提供服務,及對社會生活所產生之影響與效益。
「國際企業學類」是一門研究跨國企業的經營立場下,如何在全球化競爭的環境與市場中,有效運用所能取得的資源進行協調、溝通管理、發想行銷企畫與組織經營戰略等內容的學類。
學習內容包含國際金融、國際財務、國際企業與行銷、國際策略管理等各種商業應用領域。並側重團隊組織能力、表達能力和語言能力的訓練。
如果你學習國際企業學類相關的科目,你可以學到全球化思維的培育、管理技巧與優秀的團隊溝通能力,成為靈活的專業經理人。
相似學類比一比 本學類主要為培養運輸與物流專業人才,除必須具備相關運輸專業能力外,還必須具備足夠的資訊能力、數理能力、科技能力與管理能力,以因應與時俱進的交通運輸發展。
本學類容易與企業管理、土木工程學類或都市計畫學類互相混淆。
企業管理學類:傾向公司經營管理。
土木工程學類:該學類中常設有交通工程組,組內課程如道路工程、橋樑與隧道工程、軌道工程等。但運輸物流學類工程相關課程,如交通工程、運輸工程等,偏向規劃與管理,並非偏向工程,未涉及複雜的數學分析。
都市計畫學類:是以都市之整體交通計畫或區域整體運輸規劃為主,學習重心著重在交通如何與都市計畫中的土地使用有效整合。
本學類融合了傳統的國際貿易領域(國際貿易理論與政策,國際貿易實務,貿易糾紛預防與解決),並結合跨國企業管理與行銷的概念,涵蓋的範圍包括國際市場的經營與管理、國際人力資源、國際財務管理、國際行銷管理、國際生產與管理,全球運籌管理,國際投資,國際購併與合資。本學類容易與企業管理學類搞混。
企業管理學類:著重企業的經營活動,國際企業學系著重跨國公司的運營策略還有品牌行銷管理,需要全球觀點加上在地實踐的結合。
但兩者在財務、行銷與管理學上擁有相同的基礎論述,尤其大二以前的學科內容極為相似。
就要你這款 就要你不畏懼思索問題,有良好邏輯推理及數理能力,且有敏銳的社會需求觀察力,享受溝通、計畫和問題解決的過程。此外也期待你喜歡與人群相處、擅長與人合作,共同完成事情。希望學生們在面臨各種議題時,能較有全面性的思考藍圖,能思考運輸與公共議題之間的關係喔。尤其如果你是特定的交通迷(例如鐵道迷、航空迷)更是理想的學習學類。 就要你對於異國文化與管理感到興趣,抗壓性極強、對數字有敏感性、成為一個說話清晰易懂的溝通領導者、喜歡團隊合作並且能針對問題提出解決方案的人,如果你期許自己能成為有自信、擅於溝通、組織資源的人才,國際企業學類將提供一個非常好的培育環境。
你所不知道的大學生活 ●在學期間有許多參訪機會可以到平常無法進入的管制區域,如機場跑道、貨櫃裝卸碼頭、高鐵列車維修機場等
●修學期間提供政府部門、相關企業之實習機會,可讓同學提早為就業作準備
●課程規劃將高普考交通類科必考科目納入必修或選修課程中,協助學生準備相關類科之公職考試。另外,高考交通工程類科是其他科系難以跨考的,錄取率高
●師生均積極參與國內相關交通運輸建設規劃、營運管理、全球運籌管理及運輸科技之學術與實務研究,並鼓勵學生參與各項研究計畫
●國內運輸物流學類內學系的互動關係良好,跨校之交流活動頻繁,每年均會舉辦大型之學術及球類聯誼交流活動
●能夠有邏輯地組織想法,並提出各種活動的企劃
●透過許多簡報的發表,提升自己的舞台魅力,成為溝通高手
●有許多以小組為活動,能夠增加團隊合作精神
興趣類型 金融行銷(CA)

科技管理(ER)

資訊安全(CR)

安全品管(RC)

工程科技(RI)
行政管理(EC)

服務經營(ES)

廣告公關(EA)

行政服務(SC)
不可不知的知識領域 交通運輸

數學

管理

外國語文
管理

經濟會計

銷售行銷

外國語文
必修或核心課程? ●管理學院必修與交通運輸基礎課程:運輸學、經濟學、會計學、統計學、管理學、微積分及線性代數、作業研究、計算機概論
●旅客運輸領域:公共運輸、軌道運輸、航空運輸、運輸風險與危機管理、觀光管理
●物流及供應鏈管理領域:物流運籌管理、國際物流、供應鏈管理、倉儲與存貨管理、採購物流、運輸與配送管理
●智慧運輸科技領域:交通工程、運輸工程、智慧型運輸系統、運輸安全、車流理論、交通管理與控制
●運輸政策與規劃領域:運輸規劃、運輸管理、運輸經濟、交通政策、運輸網路概論
●經濟學程:經濟學、個體經濟學、總體經濟學、貨幣銀行學、國際金融學
●財務會計學程:會計學、統計學、 投資學、財務管理、財務報表分析、國際財務管理、衍生性金融商品
●行銷學程:行銷學、國際行銷管理、行銷研究、服務業行銷、消費者行為、全球品牌管理、大數據行銷、行銷計量模式、品牌傳播顧問理論與實務
●管理學程:管理學、策略管理 、科技與創新管理、國際流通管理、國際企業管理學、國際企業經營策略
●多元結合課程:商用英文、民法概要、商事法、WTO專題研究、微積分、管理數學、管理資訊系統導論、消費者心理學、國貿法規、跨境電子商務、企業社會責任與倫理
有哪些可能的誤解?
運輸物流 國際企業

適合從事的工作

  • 經營/行政/總務

    公家機關相關人員

    經營管理主管

    儲備幹部

  • 工程/研發/生技

    其他特殊工程師

  • 物流/運輸/資材

    運輸物流類主管

    倉儲物流人員

    物流中心經理

    運儲經理

    空中服務員

    地勤服務員

  • 經營/行政/總務

    經營管理主管

    行政人員

  • 業務/貿易/銷售

    國貿人員

    業務人員

  • 財務/金融/保險

    金融專業人員

    銀行櫃員

  • 行銷/企劃/專案

    行銷企劃人員

運輸物流 國際企業

核心素養

系統思考與解決問題
18.93% Complete
18.93%
人際關係與團隊合作
17.86% Complete
17.86%
規劃執行與創新應變
15.00% Complete
15.00%
科技資訊與媒體素養
12.50% Complete
12.50%
多元文化與國際理解
10.36% Complete
10.36%
身心素質與自我精進
9.64% Complete
9.64%
符號運用與溝通表達
8.21% Complete
8.21%
道德實踐與公民意識
4.29% Complete
4.29%
藝術涵養與美感素養
3.21% Complete
3.21%
多元文化與國際理解
19.43% Complete
19.43%
規劃執行與創新應變
15.86% Complete
15.86%
人際關係與團隊合作
15.57% Complete
15.57%
系統思考與解決問題
15.43% Complete
15.43%
身心素質與自我精進
9.71% Complete
9.71%
科技資訊與媒體素養
8.71% Complete
8.71%
道德實踐與公民意識
6.71% Complete
6.71%
符號運用與溝通表達
6.29% Complete
6.29%
藝術涵養與美感素養
2.29% Complete
2.29%

高中課程領域

英語文
28.93% Complete
28.93%
數學
15.71% Complete
15.71%
國語文
13.21% Complete
13.21%
資訊科技
10.71% Complete
10.71%
地理
5.00% Complete
5.00%
生活科技
4.29% Complete
4.29%
生涯規劃
3.57% Complete
3.57%
公民與社會
3.21% Complete
3.21%
物理
3.21% Complete
3.21%
歷史
2.50% Complete
2.50%
健康與護理
1.79% Complete
1.79%
體育
1.79% Complete
1.79%
本土語文/臺灣手語
1.07% Complete
1.07%
地球科學
1.07% Complete
1.07%
化學
1.07% Complete
1.07%
生命教育
1.07% Complete
1.07%
藝術生活
0.71% Complete
0.71%
家政
0.36% Complete
0.36%
生物
0.36% Complete
0.36%
美術
0.36% Complete
0.36%
英語文
26.86% Complete
26.86%
數學
13.43% Complete
13.43%
國語文
13.29% Complete
13.29%
公民與社會
9.43% Complete
9.43%
資訊科技
8.00% Complete
8.00%
生涯規劃
5.86% Complete
5.86%
地理
5.43% Complete
5.43%
歷史
4.57% Complete
4.57%
生活科技
3.71% Complete
3.71%
藝術生活
2.14% Complete
2.14%
生命教育
2.00% Complete
2.00%
本土語文/臺灣手語
1.43% Complete
1.43%
體育
1.00% Complete
1.00%
健康與護理
0.86% Complete
0.86%
音樂
0.71% Complete
0.71%
美術
0.71% Complete
0.71%
地球科學
0.29% Complete
0.29%
家政
0.14% Complete
0.14%
生物
0.14% Complete
0.14%

加深加廣課程

英語聽講
21.79% Complete
21.79%
語文表達與傳播應用
11.79% Complete
11.79%
數學甲
8.21% Complete
8.21%
英文閱讀與寫作
7.14% Complete
7.14%
進階程式設計
6.79% Complete
6.79%
第二外國語文
6.79% Complete
6.79%
數學乙
6.43% Complete
6.43%
專題閱讀與研究
6.07% Complete
6.07%
科技應用專題
5.36% Complete
5.36%
工程設計專題
3.57% Complete
3.57%
未來想像與生涯進路
2.50% Complete
2.50%
社會環境議題
2.50% Complete
2.50%
力學二與熱學
1.79% Complete
1.79%
安全教育與傷害防護
1.43% Complete
1.43%
力學一
1.43% Complete
1.43%
空間資訊科技
1.07% Complete
1.07%
現代社會與經濟
1.07% Complete
1.07%
大氣、海洋及天文
1.07% Complete
1.07%
閩南語文口語溝通與表達
0.71% Complete
0.71%
族群、性別與國家的歷史
0.71% Complete
0.71%
思考:智慧的啟航
0.71% Complete
0.71%
英文作文
0.71% Complete
0.71%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
0.36% Complete
0.36%
英語聽講
23.00% Complete
23.00%
英文閱讀與寫作
15.43% Complete
15.43%
語文表達與傳播應用
12.00% Complete
12.00%
現代社會與經濟
10.29% Complete
10.29%
數學乙
9.86% Complete
9.86%
未來想像與生涯進路
5.14% Complete
5.14%
英文作文
4.00% Complete
4.00%
探究與實作:公共議題與社會探究
3.57% Complete
3.57%
社會環境議題
2.43% Complete
2.43%
專題閱讀與研究
2.00% Complete
2.00%
進階程式設計
2.00% Complete
2.00%
第二外國語文
1.86% Complete
1.86%
科技應用專題
1.43% Complete
1.43%
數學甲
1.29% Complete
1.29%
族群、性別與國家的歷史
1.14% Complete
1.14%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
1.00% Complete
1.00%
科技、環境與藝術的歷史
0.86% Complete
0.86%
民主政治與法律
0.86% Complete
0.86%
思考:智慧的啟航
0.57% Complete
0.57%
健康與休閒生活
0.57% Complete
0.57%
運動與健康
0.29% Complete
0.29%
表演創作
0.29% Complete
0.29%
新媒體藝術
0.14% Complete
0.14%
運輸物流 國際企業

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10.36% Complete
10.36%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10.00% Complete
10.00%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
6.79% Complete
6.79%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
6.43% Complete
6.43%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
6.07% Complete
6.07%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
6.07% Complete
6.07%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.71% Complete
5.71%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.36% Complete
5.36%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5.00% Complete
5.00%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.64% Complete
4.64%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
4.64% Complete
4.64%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
4.64% Complete
4.64%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.57% Complete
3.57%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
3.57% Complete
3.57%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
2.86% Complete
2.86%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
2.50% Complete
2.50%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
2.14% Complete
2.14%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.14% Complete
2.14%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
1.79% Complete
1.79%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
1.43% Complete
1.43%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.43% Complete
1.43%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
1.43% Complete
1.43%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.71% Complete
0.71%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
0.71% Complete
0.71%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
14.00% Complete
14.00%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10.71% Complete
10.71%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10.57% Complete
10.57%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
8.86% Complete
8.86%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
8.29% Complete
8.29%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
7.14% Complete
7.14%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
6.00% Complete
6.00%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.14% Complete
5.14%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.00% Complete
5.00%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
4.57% Complete
4.57%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
4.00% Complete
4.00%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
3.57% Complete
3.57%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.14% Complete
3.14%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.71% Complete
2.71%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
1.71% Complete
1.71%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.43% Complete
1.43%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
1.14% Complete
1.14%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
0.86% Complete
0.86%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
0.43% Complete
0.43%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
0.29% Complete
0.29%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.14% Complete
0.14%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
0.14% Complete
0.14%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
0.14% Complete
0.14%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15.36% Complete
15.36%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
12.86% Complete
12.86%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
11.43% Complete
11.43%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
11.07% Complete
11.07%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10.00% Complete
10.00%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
9.29% Complete
9.29%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
8.21% Complete
8.21%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
8.21% Complete
8.21%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
7.50% Complete
7.50%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
6.07% Complete
6.07%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
18.86% Complete
18.86%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
14.43% Complete
14.43%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
14.14% Complete
14.14%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
9.86% Complete
9.86%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
9.57% Complete
9.57%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
9.29% Complete
9.29%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
8.43% Complete
8.43%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
7.71% Complete
7.71%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
4.14% Complete
4.14%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
3.57% Complete
3.57%


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