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企業管理 會計
所屬學群 管理學群 財經學群
這個學類學什麼? 企業管理學類為學習如何有效率與有效能的使用規劃、組織、用人、領導及控制等方法,去完成財務管理、人力資源管理、生產管理、行銷管理、資訊管理與策略管理等企業功能,藉以達成企業的目標。
學習內容主要以財務管理、人力資源管理、生產管理、行銷管理、資訊管理與策略管理等管理領域專業必修課程為主,輔以各企業管理學校之學院專長及特長,如廣告學、供應鏈管理、創新及創業管理等課程。
如果你學習企業管理學,透過企業管理學課程的學習,可以學到財務管理、人力資源管理、生產管理、行銷管理、資訊管理與策略管理等專業知識,除了企業管理所需之專業知識外,也能培養團隊溝通協調、領導規劃、工作整合、簡報製作及上台報告等相關能力。
會計又稱為商業語言,用來呈現企業組織經濟及商業活動下,包含財務與非財務等的會計資訊(特別是財務性資訊)給決策者進行判斷、記錄、分析、溝通相關營運狀況,協助管理者制訂審慎的判斷與決策。會計學類包含對經濟個體活動之衡量與紀錄、財務報表之整理與編製、審計查核等。
應具備分析企業財務與經營狀況、設計及執行內部控制與稅務規劃之能力,亦應具備成本管理會計知識,協助企業進行經營決策,以及查核企業財務報表之能力。
如果你學習會計,你可以學到如何去收集、紀錄、分析、詮釋和溝通有關員工和組織的財務表現及風險資訊。
相似學類比一比 本學類教學內容包含企業五大類領域:生產管理、行銷管理、人力資源管理、研發創新管理、財務管理等課程。
本學類容易與商管相關學類搞混,例如經濟學類、財務金融學類、會計學類及國際企業學類等。
經濟學類:為單一領域性與理論性較高之學類,企管學類則為多元性且實務應用性較高之學類。
財務金融學類與會計學類:主要針對企業營運財務與會計專業知識為核心。
國際企業學類:課程更著重於國際及全球產業經營知識之學習。
會計學類涵蓋內部控制的設計、管理績效的監督考核及稅務相關法規的介紹和應用,重視實務探討,培養對企業財報研究及分析的能力,並視各項投資與決策對於企業財務報表上的影響。
本學類容易與財務金融學類、財經統計/數據統計學類及財稅學類四種學類互相混淆。
財務金融學類:主要為客戶尋求資金來源與有效運用資源並注重市場動向,學習運用有限資金創造高報酬及關心風險管理,利用投資理財的專業知識,於市場上操作及分析數據。
財經統計/數據統計學類:主要是統計理論相關的領域及較深入的數理知識,培養專業的統計分析能力,落實市場調查、各單位統計支援等。
財稅學類:主要為各類稅法及政府部門財務的運用。
就要你這款 就要你具有思考事物如何有效管理的熱情,且喜愛解決問題,有全面性思考能力及應變能力,這樣的你是很適合就讀企業管理學類。如果你熱愛閱讀能力、溝通及數字(計算)等能力,應該能夠在企業管理學類裡得心應手;如果你的特質理具有積極主動、團隊合作、嚴謹且能包容多元意見的特質,更是加分。 就要你多關注到細節並善於分析、了解數字之運用及擁有好的推理能力,並有系統的完成事務,如果你在閱讀及了解數學、文字資料時,善於想像並能將其類化、歸類,喜歡能夠掌握細節變化,那麼你將非常適合會計學類喔。
你所不知道的大學生活 ●透過撰寫論文、報告或分組學習,加強團隊合作、溝通與寫作技巧,提早為進入職場所需之能力做準備
●有非常多的課堂報告機會,仰賴文書作業能力
●企業實習,能夠應用課程所學,學習到不同的管理工具和思維
●未來的職涯規劃可以很多元,但是也需要趁早決定方向
●領導、影響他人以及危機處理,會是大學學習和體驗的重點,千萬不要忽略了
●使用數據統計來完成學習任務
●會計是一門專業,而不只是行業,而要讀懂這門專業必須要花很大量的時間。從初級會計到中級會計,又延伸出高級會計、成本會計,以及審計學,這些學科都會伴隨著大量的考試。
●研讀稅務法規,會計和稅務息息相關,若想做一個優秀的會計人,除了會計知識,稅務知識更是不能缺乏
●能夠獨立編製出四大財務報表(損益表、資產負債表、現金流量表、股東權益變動表),並藉著四大報表,評估一間公司的效能及收益。
●某些部分的畢業生,第一份工作會是審計員,而此時熟悉一般公認審計準則便非常重要。
興趣類型 服務經營(ES)

行政管理(EC)

教育訓練(SE)
財金管理(CE)

行政管理(EC)

服務經營(ES)

金融行銷(CA)

事務型(C)

金融服務(CS)
不可不知的知識領域 管理

銷售行銷

經濟會計

人力資源
經濟會計

管理

數學

法律政治
必修或核心課程? ●企業管理基礎課程:微積分、會計學、經濟學、統計學、管理學、商事法、管理數學
●人力資源管理/組織領域:組織行為學、人力資源管理、組織與管理、企業倫理與社會責任、策略管理
●行銷管理領域:行銷管理、行銷研究、消費者行為、顧客關係關理
●財務管理領域:財務管理、國際金融
●營運與決策領域:生產與作管理、決策科學、供應鏈管理
●管理學院基礎課程:會計學原理、經濟學原理、微積分、商事法、管理學、統計學
●會計師專業領域:中級會計學、高級會計學、成本及管理會計學、審計學
●公司會計領域:政府會計、稅務會計、稅務法規、公司法與商業會計法
有哪些可能的誤解?
企業管理 會計

適合從事的工作

  • 經營/行政/總務

    儲備幹部

    經營管理主管

    行政人員

  • 業務/貿易/銷售

    業務人員

    業務主管

    銷售經理

  • 人資/法務/智財

    人力資源專員

    人力資源主管

  • 財務/金融/保險

    金融專業人員

    財務主管

  • 行銷/企劃/專案

    行銷企劃人員

    行銷企劃部門主管

  • 財務/金融/保險

    會計師

    審計人員

    會計主管

    稽核人員

    稅務人員

    一般會計及出納

    財務主管

    成本會計

    財務專業人員

企業管理 會計

核心素養

系統思考與解決問題
19.64% Complete
19.64%
人際關係與團隊合作
18.39% Complete
18.39%
規劃執行與創新應變
16.43% Complete
16.43%
多元文化與國際理解
12.41% Complete
12.41%
科技資訊與媒體素養
9.20% Complete
9.20%
身心素質與自我精進
7.95% Complete
7.95%
符號運用與溝通表達
7.32% Complete
7.32%
道德實踐與公民意識
6.96% Complete
6.96%
藝術涵養與美感素養
1.70% Complete
1.70%
系統思考與解決問題
21.15% Complete
21.15%
規劃執行與創新應變
14.81% Complete
14.81%
人際關係與團隊合作
14.81% Complete
14.81%
身心素質與自我精進
12.31% Complete
12.31%
科技資訊與媒體素養
12.31% Complete
12.31%
道德實踐與公民意識
9.81% Complete
9.81%
符號運用與溝通表達
7.31% Complete
7.31%
多元文化與國際理解
6.15% Complete
6.15%
藝術涵養與美感素養
1.35% Complete
1.35%

高中課程領域

英語文
19.64% Complete
19.64%
國語文
18.55% Complete
18.55%
數學
13.64% Complete
13.64%
資訊科技
9.27% Complete
9.27%
公民與社會
8.73% Complete
8.73%
生涯規劃
6.82% Complete
6.82%
歷史
4.18% Complete
4.18%
生活科技
4.09% Complete
4.09%
地理
3.73% Complete
3.73%
生命教育
2.55% Complete
2.55%
藝術生活
1.45% Complete
1.45%
本土語文/臺灣手語
1.45% Complete
1.45%
健康與護理
1.45% Complete
1.45%
體育
1.36% Complete
1.36%
美術
0.91% Complete
0.91%
音樂
0.55% Complete
0.55%
地球科學
0.45% Complete
0.45%
化學
0.36% Complete
0.36%
生物
0.27% Complete
0.27%
物理
0.27% Complete
0.27%
家政
0.27% Complete
0.27%
英語文
22.31% Complete
22.31%
國語文
20.58% Complete
20.58%
數學
17.31% Complete
17.31%
資訊科技
11.73% Complete
11.73%
公民與社會
8.85% Complete
8.85%
生涯規劃
8.08% Complete
8.08%
歷史
2.50% Complete
2.50%
地理
2.12% Complete
2.12%
生活科技
1.54% Complete
1.54%
生命教育
1.35% Complete
1.35%
物理
0.77% Complete
0.77%
本土語文/臺灣手語
0.58% Complete
0.58%
體育
0.38% Complete
0.38%
音樂
0.38% Complete
0.38%
美術
0.38% Complete
0.38%
藝術生活
0.38% Complete
0.38%
家政
0.19% Complete
0.19%
健康與護理
0.19% Complete
0.19%
生物
0.19% Complete
0.19%
地球科學
0.19% Complete
0.19%

加深加廣課程

語文表達與傳播應用
20.09% Complete
20.09%
英語聽講
14.73% Complete
14.73%
英文閱讀與寫作
9.73% Complete
9.73%
數學乙
9.73% Complete
9.73%
現代社會與經濟
8.55% Complete
8.55%
未來想像與生涯進路
5.18% Complete
5.18%
專題閱讀與研究
3.55% Complete
3.55%
進階程式設計
3.36% Complete
3.36%
科技應用專題
3.18% Complete
3.18%
英文作文
2.73% Complete
2.73%
探究與實作:公共議題與社會探究
2.36% Complete
2.36%
數學甲
2.36% Complete
2.36%
社會環境議題
2.18% Complete
2.18%
探究與實作:歷史學探究
2.09% Complete
2.09%
科技、環境與藝術的歷史
1.55% Complete
1.55%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
1.36% Complete
1.36%
族群、性別與國家的歷史
0.73% Complete
0.73%
各類文學選讀
0.73% Complete
0.73%
思考:智慧的啟航
0.73% Complete
0.73%
基本設計
0.64% Complete
0.64%
國學常識
0.64% Complete
0.64%
健康與休閒生活
0.64% Complete
0.64%
工程設計專題
0.45% Complete
0.45%
安全教育與傷害防護
0.45% Complete
0.45%
第二外國語文
0.36% Complete
0.36%
民主政治與法律
0.36% Complete
0.36%
運動與健康
0.27% Complete
0.27%
新媒體藝術
0.27% Complete
0.27%
機器人專題
0.27% Complete
0.27%
閩南語文口語溝通與表達
0.27% Complete
0.27%
創新生活與家庭
0.09% Complete
0.09%
多媒體音樂
0.09% Complete
0.09%
地質與環境
0.09% Complete
0.09%
表演創作
0.09% Complete
0.09%
生態、演化及生物多樣性
0.09% Complete
0.09%
語文表達與傳播應用
22.31% Complete
22.31%
英文閱讀與寫作
15.77% Complete
15.77%
數學乙
11.73% Complete
11.73%
英語聽講
9.62% Complete
9.62%
現代社會與經濟
8.65% Complete
8.65%
未來想像與生涯進路
6.73% Complete
6.73%
專題閱讀與研究
5.96% Complete
5.96%
進階程式設計
5.00% Complete
5.00%
科技應用專題
3.65% Complete
3.65%
探究與實作:公共議題與社會探究
2.50% Complete
2.50%
民主政治與法律
1.92% Complete
1.92%
國學常識
0.96% Complete
0.96%
各類文學選讀
0.96% Complete
0.96%
科技、環境與藝術的歷史
0.77% Complete
0.77%
數學甲
0.77% Complete
0.77%
社會環境議題
0.77% Complete
0.77%
英文作文
0.58% Complete
0.58%
思考:智慧的啟航
0.38% Complete
0.38%
健康與休閒生活
0.38% Complete
0.38%
探究與實作:歷史學探究
0.38% Complete
0.38%
運動與健康
0.19% Complete
0.19%
企業管理 會計

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10.82% Complete
10.82%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10.82% Complete
10.82%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
8.91% Complete
8.91%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
8.45% Complete
8.45%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
7.82% Complete
7.82%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
6.82% Complete
6.82%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
6.73% Complete
6.73%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
6.64% Complete
6.64%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.73% Complete
5.73%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
4.64% Complete
4.64%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
4.45% Complete
4.45%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
4.45% Complete
4.45%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.00% Complete
3.00%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.45% Complete
2.45%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
2.45% Complete
2.45%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.82% Complete
1.82%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
1.73% Complete
1.73%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.00% Complete
1.00%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
0.36% Complete
0.36%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
0.27% Complete
0.27%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
0.18% Complete
0.18%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
0.18% Complete
0.18%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
0.18% Complete
0.18%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.09% Complete
0.09%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10.96% Complete
10.96%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10.19% Complete
10.19%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
9.62% Complete
9.62%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
8.65% Complete
8.65%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
6.92% Complete
6.92%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
6.54% Complete
6.54%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
6.15% Complete
6.15%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5.77% Complete
5.77%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.19% Complete
5.19%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.81% Complete
4.81%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
4.62% Complete
4.62%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
4.42% Complete
4.42%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
4.04% Complete
4.04%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
2.69% Complete
2.69%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
2.69% Complete
2.69%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
2.50% Complete
2.50%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
1.92% Complete
1.92%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.35% Complete
1.35%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
0.38% Complete
0.38%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.19% Complete
0.19%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
0.19% Complete
0.19%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
0.19% Complete
0.19%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
14.82% Complete
14.82%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
12.73% Complete
12.73%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
11.82% Complete
11.82%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10.82% Complete
10.82%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10.45% Complete
10.45%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10.09% Complete
10.09%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
9.00% Complete
9.00%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
7.45% Complete
7.45%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
7.09% Complete
7.09%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5.73% Complete
5.73%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
16.35% Complete
16.35%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
14.23% Complete
14.23%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
13.27% Complete
13.27%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
13.08% Complete
13.08%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10.77% Complete
10.77%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
9.62% Complete
9.62%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
8.27% Complete
8.27%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
6.92% Complete
6.92%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
4.42% Complete
4.42%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
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