第二(八甲)校區

苗栗市南勢里聯大2號

第一(二坪山)校區

苗栗市恭敬里聯大1號

配合國家政策，本系以推動文化觀光為主軸，結合數位科技與地方創生的專業知識，秉持「固本深化，跨域創新」、「學以致用，產業鏈結」、「進入文觀、走進世界」三大教學理念，培養兼具在地關懷與全球視野的跨領域人才。
一、迎接大矽谷計畫，產業鏈結，強化企劃與管理技能。
二、扎根客家文化帶，深化客家文化探索與產業創新。
三、鏈結客家文化國際網絡，持續國際交流，提升國際移動力。

本系歷史悠久，創立於民國66年，為本校最早成立的管理科系。培養學生具有「廣博多元」的經營知識中具備通達的管理通識能力，畢業系友多為公司的負責人或高階主管。本系師資延聘國外內知名大學管理相關領域博士擔任，有完善的三個專業學群（創新、營運、行銷）特色教室與特色研究室，以及超大空間的學生學習資源室。目前已經與國外多所大學簽訂雙聯學制，另外也與姊妹校進行短期修課的合作。

本系的創系理念為：「以文化為養分，以世界為教室」。課程設計概念著重於：以社會科學理論為基礎，結合地方產業培養實務能力，並加強國際交流增進國際觀，以培養具有文化涵養，且擅於整合資源的觀光產業企劃人才。
結合系上五大課程模組、八大核心能力，課程兼顧理論思維與實務並重，培育跨足觀光、企劃及客家領域的人才，職業進路多樣寬廣。

國立聯合大學經營管理學系：經營管理是指企業內，為使生產、採購、物流、營業、勞動力、財務等各種業務，能按經營目的順利地執行、有效地調整而所進行的系列管理、運營之活動。

建議同學將過去的旅遊、課程、社團活動等經驗與文觀系八大核心能力：「文化、創意、企劃、溝通、整合、管理、品牌、觀光」做連結，且保持開闊的學習態度，利用課餘時間安排戶外活動如：展覽、文化活動、走讀小旅行等，並記錄下你的發現與想法，慢慢累積對一地的文化、觀光資源等的認識與了解，逐漸豐富見聞與經驗。

1.培養日常作業討論或報告製作中培養溝通與團隊合作的能力。
2.藉由作業或報告成果呈現來訓練口語表達的能力。
3.落實學生思考分辨與解決問題的能力。

本系以文化觀光產業為本，兼顧跨領域思維，強調產業實務鏈結，且全力推動海外實習交流，透過文化紮根、觀光體驗、產業經營的跨領域學習，培養兼具在地關懷與全球視野的跨領域人才。因此與一般傳統著重於旅遊運輸、旅館或餐飲服務的觀光科系有所區別，本系更強調文化和觀光內涵、產業鏈結、跨域創新與國際視野。

本系和相關科系的差異之處在「學群專業」選讀：本系課程設計分為3個專業學群（創新、營運和行銷學群），故各學群另訂相關的專業能力來強化學生在特定管理領域的能力，以落實管理專才的培育。
其他經營管理科系的必修讀科目如管理學、經濟學、會計學、統計學、商用英文實務與書信、行銷管理、組織行為、人力資源管理、策略管理、財務管理、作業管理、管理教學、創新管理、在本系皆有修讀。

容易與傳統的觀光科系，畢業生僅在旅館、餐飲業及領隊導遊工作而誤解；事實上，文觀系畢業學生除了可勝任前述類型工作，也能夠成為該類工作的創新與管理中高階人員，而活動企劃專員、行銷專員、公部門、博物館行業、科技業HR、PR等，都是畢業同學的好選擇。不論是升學與就業本系出路選擇非常的多元與寬廣。

本系常被誤解只能從事文書處理等行政工作，然本系修習「創新學群」的學生可以從事產品研發管理、科技管理以及培訓學生「微型創業」的能力；修習「營運學群」的學生未來可從事生管、品管、採購、ERP專案、專案管理等工作；修習「行銷學群」的學生未來可從事行銷企劃、廣告公關、市場調查、銷售管理等工作。

最容易被誤解之事，以為會玩就可以帶領活動；事實上，更需要對文化內涵的深刻了解，才能規劃出完整的節慶活動。

本系最容易被高中生誤解是學得很廣，沒有專精在某一領域內。就本系而言，在大二開始就開設計三個專業學群（創新、營運和行銷學群），讓學生選擇自己喜歡的學習內容或學習方向，而專精在這些專業上。

文觀系非常重視多元文化的學習，也鼓勵學生到海外進行文化交流、實務實習，培養學生國際移動與在地實踐的能力。實踐學以致用，產業鏈結的目的。

由於本系在課程規劃採用「廣博多元、通達有專」的培養廣博的全人通識、鼓勵多元的跨域學習、奠定通達的管理基礎、強化專業的特色學群等核心理念，使學生在多方面的職能基礎。