ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
國立聯合大學
土木與防災工程學系
義守大學
土木工程學系
所屬學群 工程學群
土木工程學類
工程學群
土木工程學類
所在校區

第二(八甲)校區

苗栗市南勢里聯大2號

校本部

84001高雄市大樹區學城路一段一號

學系特色

臺灣地勢陡峭、河川急短,地震與颱風頻繁,未來城市發展將更需要懂土木也懂防災的工程專業人才。本系位於山城苗栗,得天獨厚,四周環境恰好造就防災技術研究的絕佳對象,因此除傳授結構、大地、水利與營管材料等基本工程專業外,我們也安排防災實務專題來訓練研發能力,協助同學在大四即做好就職、報考公務員、或就讀研究所的準備,以順利銜接未來土木工程職志。

新工程教育大翻轉,我們是全台灣最有創意的土木系!
本系推動「新工程教育方法實驗與建構計畫」,將問題導向式學習 (Problem-Based Learning)融入授課當中,新的四年一貫的專業課程中嵌入了五個以創新實作為主軸的主題式深碗課程,從實作中深化數學、力學、結構、大地、交通營管各領域的專業學習。
http://www.isu.edu.tw/civil

學科意涵

土木與防災工程學系:是針對一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修,工作項目包括:道路、水利、渠務、防災工程及交通等,乃以提高國民之生活品質,促進國民之公共福祉為目的,進而改造國土,整治環境及防治災害發生的一種公共工程,故土木工程亦爲直接或間接地解決民生四大問題之基本建設工程。

土木工程系訓練可以將工程知識與科技運用在「民生設施」規劃、設計與施工的土木工程師,而民生設施範疇包括道路、鐵路、捷運房屋、辦公大樓、廠房與水、電、瓦斯、通信設施等。本系強調理論的實踐、整合實作與創新科技的專業課程訓練,讓畢業生成為解決工程實務問題並具備永續理念的新世代土木工程師,符合工程界的需求與社會之期盼。


下載詳細資料
學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

一、關注地震、海嘯、山崩與土石流等災害事件相關報導與專家評論,相關單位的應變與事後復原建設等,對土木工程災害養成觀察與辯析的能力。
二、精進高中課程中的物理與數學,尤其土木工程學科中包含許多力學問題的延伸。
三、持續培養英語聽說讀寫能力;除大學期間將接觸到土木工程原文專書與外語研究文獻外,亦有機會與外國學生交流,或到國外作英語論文發表。
四、熟悉電腦基本軟體的操作;電腦學習相關軟體(例如Autocad)、撰寫報告、進行數據讀取分析等等,將會頻繁使用電腦操作。
五、搜尋土木工程相關產業,發覺志趣所在,預先瞭解未來需要通過之能力考試與證照,儘早規劃作為大學學習完成之目標。

自我學習之能力、團隊合作

與相關科系之異同

土木與防災工程學系主要偏重於一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修,土木與防災工作項目包括:道路、水利、渠務、防災工程及交通等各方面且包含防災於其中。
而建築系主要培育藝術創意、以人為本之空間設計。

面對全球暖化所帶來的極端氣候影響,過去許多的建設變得岌岌可危,防災、減災與災後重建也成為土木工程師的重大職責。義守土木系課程整合實作與創新科技的專業課程訓練,讓畢業生成為解決工程實務問題並具備永續理念的佼佼者,符合工程界的需求與社會之期盼。

生涯發展容易誤解之處

土木工程乃以提高國民之生活品質,促進國民之公共福祉為目的,進而改造國土,整治環境及防治災害發生的一種公共工程。又因衣食住行為國民生活之四大需要,並與國民之福祉息息相關,故土木工程亦爲直接或間接地解決民生四大問題之基本建設工程。相對的出路也很廣,並非ㄧ般認知裡認為的土木系就是要下工地做苦力、曬太陽。

有人以為土木是做土水的,是粗重的工作;其實土木系畢業後在工地現場是擔任管理、監督的工作,也常在辦公室從事規劃、設計;政府機關中有很多土木職缺,負責公共工程的辦理、發包、督導與驗收。所以土木系畢業生跟做工完全沒關係。在104、1111等網站中土木工程系畢業生的平均起薪一直是各行業中數一數二的。

學習方法容易誤解之處

尚未接觸的學生都會誤解為土木一定要做苦工勞力,也很多認為女生不適合讀土木,但是當您踏進土木之後,會了解土木其時包含很多領域範圍,而當你大學畢業或者碩班畢業更不需要實地去工地做苦力,主要做設計、監造比較多,下工地也是做監督的工作,大部分還是在室內較多,也有很多是程式設計,而且土木是個出路非常廣的工作。

在學校裡,土木系除教導測量、工程製圖與各種施工方法,力學的認識也是一大重點,如何建造穩固的結構來對抗颱風與地震的撼動是工程師最重要的任務。常常有同學對於力學複雜的計算感到害怕,不過其實只要理解了基本的原理,同學們會發現力學的世界非常迷人,而且這辛苦學得的專業會成為一輩子的驕傲,也是就業的保證。

補充提醒與說明

本系為了讓老師能照顧到每位學生採雙導師制,學生與老師間的互動都很融洽也常一起聚餐或參加活動,每門課均有安排教學助理或研究生可供學生問問題,學生有任何問題也可透過系辦當媒介協助解決,每位學生於入學時就會抽直屬學長姐,讓學生初到陌生環境能快速進入狀況。

除了力學的鑽研外,現今的土木工程也整合許多的創新科技,像義守大學的生態工程與精密儀器實驗室就呈現了許多綠色科技、熱島效應、建築節能、再生材料的研究成果,而最近成立的智慧工程實驗室更進一步示範了最新的3D技術、數位模擬、虛擬實境技術、物聯網、無人飛行機在土木工程的可能應用,讓義守土木系的學生們站在科技進程的最前端,在未來更需要跨域整合的就業環境中更具競爭力。

國立聯合大學
土木與防災工程學系
義守大學
土木工程學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 靜力學
    • 工程材料
    • 測量學、測量實習
    • 工程圖學
    • 土木與防災工程概論
  • 大二必修
    • 材料試驗
    • 流體力學、流體力學實驗
    • 工程數學
    • 土壤力學、土壤力學實驗
    • 材料力學
    • 營建與防災管理
  • 大三必修
    • 結構學
    • 鋼筋混凝土
    • 工程經濟
    • 基礎工程
    • 水利與颱洪防災工程
    • 剛結構設計
    • 結構學二
    • 工程估價
    • 實務專題ㄧ
    • 大地災害防治
    • 結構力學實驗
    • 地震工程與防災概論
  • 大四必修
    • 實務專題二
  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 普通物理(一)
    • 工程靜力學、工程材料學
    • 測量學-3學分、測量實習1學分
    • 綠色永續密碼
    • 工程識圖
    • 電腦輔助設計與製造實習
    • 設計思考工程應用
    • 發現土木
    • 微積分(一)數位學習
    • 微積分(二)
    • 微積分 (二 )數位學習
    • 測量實習 (二 )
    • 靜力學
  • 大二必修
    • 工程材料學
    • 材料力學
    • 工程數學
    • 永續材料實驗實作
    • 探索地工實驗實作
    • 土壤力學
    • 基礎工程學
    • 水文學與實驗
    • 結構學
    • 結構設計 實驗實作
  • 大三必修
    • 零碳建築實驗實作
    • 結構工程特論
    • 流體力學與實驗
    • 環境工程
    • 交通工程
    • 工程管理特論
    • 工程統計學
  • 大四必修
    • 畢業專題
專業選修課程
  • 結構課程(含基礎科學)
    • 動力學、材料力學、高等鋼結構、鋼筋混凝土、建築物資訊模型、橋樑工程、結構矩陣、預力混凝土、結構系統、建築物資訊管理系統
  • 大地課程(含基礎科學)
    • 工程地質、工址調查、中等土壤力學、地工數值分析 、大地工程、坡地防災案例研討、隧道工程、地工結構物
  • 水利課程(含基礎科學)
    • 水資源工程、流體動力學、水土保持工程、明渠水力學、坡地開發工程、生態工法、海洋工程
  • 營管與材料課程
    • 營建法規、工程財務管理、土木施工法、模板工程、混凝土試驗與實習、混凝土施工、契約與規範
  • 其他專業課程
    • 測量學、測量實習、火災學概論、工程倫理、工程新科技、消防法規、工程法律實務、工程科技與人類文明、地理資訊系統概論、無人機拍攝技術概論、運輸工程、產學研習、環境影響評估
  • 應用科學
    • 工程統計學
    • 工程經濟學
    • 作業研究
  • 結構工程
    • 中等結構學
  • 結構工程
    • 鋼結構設計與施工
    • 結構耐震評估與補強
  • 大地工程
    • 應用基礎工程
    • 大地施工與管理
    • 邊坡工程
    • 高等土壤力學
  • 交通營管
    • 施工計畫與估價
  • 交通營管
    • 運輸工程
    • 土木施工學
    • 工程品質管理
    • 建築資訊模型
    • 土木法規
    • 專案管理
  • 環境生態
    • 環境化學
  • 環境生態
    • 綠建築
    • 工程生態學
    • 給水與污工程
    • 水土保持學
    • 土壤及地下水整治
    • 綠色營建材料
  • 工程實習
    • 實務實習
特色課程
國立聯合大學
土木與防災工程學系
義守大學
土木工程學系
適合從事工作
  • 土木工程師

    從事建築或土木工程之研究與指導,以及管理監督各類土木工程施工、保養、修繕等工作。


  • 營建施工人員

    在土木工程師、建築師、或測量師指導監督下,從事建築或土木工程計畫之規劃與執行方面協助工作。


  • CAD/CAM工程

    從事電腦輔助繪圖,或電腦輔助製造等規劃、設計之工作。


  • 營造工程師

    規劃工程現場的進度、管控成本、人力調度及勞工安全衛生等工程管理工作。


  • 營建施工人員

    在土木工程師、建築師、或測量師指導監督下,從事建築或土木工程計畫之規劃與執行方面協助工作。


  • 工地監工

    協助建築師或土木工程師在工地監工,確保工程符合設計規格,及材料與施工保持既定標準。


系友生涯
國立聯合大學
土木與防災工程學系
義守大學
土木工程學系

多元能力

數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
25% Complete
25%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15% Complete
15%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
15% Complete
15%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質

合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%


展開