中信金融管理學院 人工智慧學系 |
中信金融管理學院 財經法律學系 |
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所屬學群 |
資訊學群
跨
管理學群
資訊管理學類 |
法政學群
財經法律學類 |
所在校區 |
校本部 709 臺南市安南區台江大道 3 段 600 號 |
校本部 709 臺南市安南區台江大道 3 段 600 號 |
學系特色 |
近年來各產業對AI技術人才求才若渴,特別是各大金融機構紛紛轉型數位金融與智慧金融,亟需AI技術人才,因此人工智慧學系以培育具備財金知識的AI技術𝜋型人才為目標。提供多元獎學金,包含菁英獎學金、希望助學金、大數據與智慧金融人才培育計畫獎學金,並提供海外見習及企業實習機會,讓學生得畢業即就業。 |
本系以培育國際最務實的金融法學專家為教育目標。 |
學科意涵 |
人工智慧(Artificial Intelligence, AI)係指機器學生人類的思考邏輯或行為模式,建立自動化或智慧化模組,以協助人類解決問題。 |
財經法律乃從傳統法學領域之延伸及深化學習,舉凡公司法、證券交易法、銀行法、金融控股公司法、企業併購法、國際商事法、國際貿易法及兩岸金融法所有與企業組織之商業活動、金融市場及衍生性金融商品規範皆屬之。 |
學習方法 |
一、手把手教學:由教授針對課程領域知識進行授課,搭配實務與實例進行實作演練。程式相關課程採手把手教學,由教授帶領助教(學長姐)從旁協助同學實作演練。 圖解:教授擔任社團指導老師與學生討論應用 版權:中信金融管理學院自行拍攝 二、數位教材:各AI技術課程由教授及助教錄製教學影片,提供同學課後複習與自學。 圖解:66 school AI程式語言自學平台 版權:中信金融管理學院自行拍攝 三、自學社群:由具有AI領域專業技術或取得專業證照的學長姐擔任種子教師,開設自學社群,引導學弟妹針對各AI程式技術及證照考試,進行互動自學,進而培養學生主動學習能力。 圖解:助教於社群時間教導學弟妹 版權:中信金融管理學院自行拍攝 四、海外見習:本校每年遴選優異學生,全額補助進行海外見習,以提升學生國際觀與國際語言能力。 圖解:2022法國雷恩商學院海外見習實景 版權:中信金融管理學院自行拍攝 五、企業實習:本校與中信金控合作,開設就業學程,於暑期或全學期/年實習,讓學生畢業即可銜接就業。 圖解:2022學生於中信金控暑期實習合照 版權:中信金融管理學院自行拍攝 |
未上傳圖片 奠定法學基礎—課堂講授、自修學習藉由教師之課堂講授,建立學生對法學之知識邏輯架構,配合學生閱讀指定教材,為法學知識奠定基礎。 未上傳圖片 實務應用-業師授課法學屬於高度實用性之學科,在財經法領域中,本系藉由豐富之產學合作夥伴中國信託資源,邀請業師授課,透過業師介紹實務運作及爭議問題解決方法,給予學生結合理論與實務之務實課程。 未上傳圖片 實習課程-海內外企業、律所及司法機構之實習本系與產學合作夥伴中國信託金控公司合作,於暑期提供學生至金控公司、銀行、保險業、證券業實習,此外亦與律師事務所、台南行政執行署等司法單位合作實習課程,使學生利用假期充分融入實務,為踏入社會預作準備。 |
高中階段可以準備的學習方法或方向 |
建議同學可強化數理邏輯能力,並可查詢了解人工智慧相關的實務應用。 |
法律之學習過程,必需搭配完整之體系順序,並不建議於高中時做過多之準備。因為片段及零碎的學習,可能產生讓大學端難以扭轉的偏見。因此,較為建議於高中時多培養語文能力,尤其是中文能力。中文能力對於法律的學習有著極大的影響,同學可以多閱讀描寫各式題材的書籍或社會議題論述,於行有餘力時練習論說文寫作,不論是書評、影評、遊記或社會評論皆可。 |
與相關科系之異同 |
人工智慧學系與資訊學系主要差異在於,人工智慧學系與資訊學系同樣在於扎根程式語言之外,強調AI技術的學習,包含大數據分析、機器學習、深度學習與自然語言處理等,同時在應用上,亦強調智慧化應用,特別是因應金融產業需求,本系主要著重在金融業的實務應用,即智慧金融及數位金融。
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未發現容易混淆之學系名稱。 |
生涯發展容易誤解之處 |
無 |
尚無。 |
學習方法容易誤解之處 |
無 |
高中畢業生對本系之法律課程普遍適應良好,未發生對課程之學習想像與實際內容不同之情形。 |
補充提醒與說明 |
詳見檔案說明 |
無補充說明 |
中信金融管理學院 人工智慧學系 |
中信金融管理學院 財經法律學系 |
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核心課程地圖 |
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專業選修課程 |
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特色課程 |
AI與科技金融導論課程邀請AI領域專家學者蒞校分享AI趨勢與實務,讓學生了解人工智慧新趨勢與實務,以即早掌握未來動向。 圖解:哈利波特講堂AI論壇實景 版權:中信金融管理學院自行拍攝 財務巨量資料分析透過實務實作讓學生了解數據分析的技術,學生可藉由手把手教學快速學習如何呈現數據分析後之視覺化圖形。 圖解:66 school教室上課實景 版權:中信金融管理學院自行拍攝 自然語言處理讓學生了解機器如何進行處理自然語言(英文或中文)、理解自然語言及自然語言生成對話。學生可從中進行中文斷詞、並利用文字雲方式繪製一篇文章之關鍵詞等。 圖解:學生繪製自然語言處理文字雲 版權:中信金融管理學院自行拍攝 |
未上傳圖片 國際法律實務專業學程
國際法律學程*全英文授課 未上傳圖片 金融科技領域與法律相關課程近年來金融產業最夯的詞FinTech (Financial Technology),意即運用科技使金融變得更有效率,它同時也是金融產業不可忽視的新商機。課程設計特別結合營隊式的教學,與FinTech密切相關的APP實務製作,以及金融科技相關法律專題的探討,讓學生們持續走在時代前端。 未上傳圖片 國際貿易法、國際訴訟法(全英文授課)由來自香港大學之頂尖學者許方中教授以全英文授課,在課程中許教授藉由活潑之互動式討論教學,可習得豐富道地之法學英文,進入國際貿易及訴訟等法律殿堂。許方中教授並將指導學生出國參與國際辯論賽事,為本系十分受歡迎之熱門課程。 未上傳圖片 防制洗錢與Fintech金融犯罪專業課程全台唯一與ACAMS公認反洗錢師協會師資合作參與之學校專業課程,課程核心為「打擊資恐與洗錢防制」及「跨國金融犯罪調查」,全面反洗錢知識及技能。自2017年6月新洗錢防制法上路後,洗錢已經成為全民運動,各行各業亟需反洗錢專家,國際公認反洗錢師(CAMS)證照更迅速成為高CP值的超夯搶手證照。 |
中信金融管理學院 人工智慧學系 |
中信金融管理學院 財經法律學系 |
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適合從事工作 |
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系友生涯 |
圖解:2022 至美國天普大學交換 版權:中信金融管理學院自行拍攝
姜雅軒高中畢業後,受到數理和資訊科技的興趣以及家人在金融領域的背景影響,選擇就讀中信金融管理學院人工智慧學系。大學時,積極參與班級和社團活動,並在資料創新應用競賽中獲得全國第三名,考取iPAS中級巨量資料分析師證照。攻讀研究所並參與相關研究工作,豐富專業知識,為未來職業生涯奠定堅實基礎。 大三暑假期間進入中國信託的數據規劃部門實習,參與企劃與數據分析工作,協助資料清洗,並在大學的工讀經歷中擔任研究助理,向科技部提出研究計畫,擔任AI種子教師與自學社群的組長,教導學生人工智慧領域的知識與數據分析技巧。 圖解:2022 AI智慧創新應用競賽榮獲第一名 版權:中信金融管理學院自行拍攝
張庭瑋在高中時感到對未來的職涯道路迷茫,直到接觸到中信金融管理學院人工智慧學系,我毅然決然選擇加入AI系,在學期間我參與海外見習、中信實習和國際交換機會,並榮獲2022年AI智慧創新應用競賽第一名,這些經歷為未來職業道路奠定基石。 大四下學期在中信金IT部門實習,通過全力以赴的努力成功轉正成為成員。這段經歷教導我,面對未來的迷茫時,積極地探索和把握每一次機會是非常關鍵的。學到了在面對挑戰時要勇於探索,不畏懼困難,並把握每一個成長和進步的機會。 圖解:參與全國2022資料創新應用競賽榮獲銅獎 版權:中信金融管理學院自行拍攝
林立琪在各項競賽中,特別是參加了內政黑客松,我們團隊榮獲了銅獎,啟發我自己對資料創新應用的興趣。另外,在校內舉辦AI創新競賽中製作財經精華報和校內AI程式闖關,這些經歷豐富了我的思考和團隊合作能力,教導我課堂以外的實用技能。 去年暑假到中信金控總部的數據研發科實習,累積數據,以程式自動分類,提升專業知識並不畏懼新挑戰。這次實習讓我明白,不斷提升專業知識和積極探索是成功的關鍵。 |
未上傳圖片
沈怡君升學 學校財會人員 未上傳圖片
朱桾豪升學 無 未上傳圖片
陳奕君升學 無 |
中信金融管理學院 人工智慧學系 |
中信金融管理學院 財經法律學系 |
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多元能力 |
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
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語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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性格特質 |
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
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主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
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