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我的學系 開南大學
健康產業管理學系
大葉大學
護理學系
所屬學群 醫藥衛生學群
健康照護學類
醫藥衛生學群
護理學類
所在校區

校本部

338103 桃園市蘆竹區開南路1號

校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

學系特色

面對高齡化與企業永續趨勢,大健康產業極需具備「ESG思維」的管理人才!本系擁有豐富ESG資源,特色包含:
1.ESG暨永續管理:將ESG融入課程,推動綠色醫療與永續經營。
2.跨域專業:整合醫療、保健、藥妝與營養,打造全方位基底。
AI與大數據:導入人工智慧,掌握前端數位科技。
畢業挾帶「ESG」與「數位」雙重優勢,成為最搶手的跨域菁英!

我們教學空間與設備新穎,擁有學經歷豐富的博士級師資,聘請醫療相關業界優質師資、國外師資英文授課、帶領學生出國上課、國外醫院實習,拓展學生國際視野,提供學生多元學習環境。我們與澳洲昆士蘭科技大學建立雙聯學位制度,培育跨國護理專業人才。師徒導師制度以及有系統的護理師考照輔導,培育身心健全優質護理師。

學科意涵

「健康產業管理」是一門將「管理學」應用於「大健康產業」的跨領域學科。有別於第一線的臨床醫護,本學科著重於醫療機構、長照、預防保健與健康科技等產業的營運、企劃與創新。學習領域涵蓋醫療管理、健康數據分析與ESG及永續經營,致力培育同時具備醫療知識與管理實務的專業人才。

護理系是主要培育護理專業人才。護理的定義是「對人的健康及能力提供保護、促進及使其達到最佳的狀態,預防疾病及意外損傷,透過人的反應做出診斷及治療,以緩和身體及精神上的不適,並且倡導於個人、家庭、社區及人口的照護行為」。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

建議同學可從以下四個方向,利用高中的「自主學習時間」或課餘活動進行長期準備:
1. 練習AI與數位協作: 嘗試將生成式AI應用於日常報告或自主學習計畫中。不是讓AI代寫,而是學習「精準提問」、請AI協助摘要資料或腦力激盪,培養數位工具應用力。
2. 培養「發現問題」的習慣: 針對生活中的大健康時事(如長照、食安、ESG永續新聞),試著與同學組隊探討,練習統整資料並提出你的觀點,這是未來適應PBL(問題導向學習)的最佳基礎。
3. 累積團隊溝通與實作經驗: 積極擔任社團幹部、策劃校園活動,或參與醫療院所、社福機構的志工服務。透過「動手做」與人際溝通,培養未來職場必備的管理與協調能力。

良好的助人能力、包容性、親和力,與他人合作及專注投入的嚴謹精神的護理人員。

與相關科系之異同

與傳統偏重醫院行政的「醫管系」或注重衛教的「公衛系」相比,本系涵蓋保健、長照與ESG及永續,出路更廣!最具優勢的是,本系專任教師「100%考取微軟AI-900國際認證」,是全台唯一將AI數位轉型深度融入教學的健康科系。加入我們,讓你同時掌握健康管理與AI工具,成為職場最搶手的雙優勢人才!

護理學系與健康照護科系差異之處,為健康照護科系在於學習如何預防疾病發生,且推動全民生理、心理與社會健康之理念,目前尚未有國家及相關證照。護理學系較為專業,可考護理師證照,其業務包括促進健康、預防疾病及照顧生病或失能及臨終之患者,提倡安全環境並參與研究推展與政策制訂。

生涯發展容易誤解之處

1.只能在醫院做行政?實際上出路橫跨健康產業ESG永續顧問、綠色醫療企劃、生醫行銷及跨國照護管理等多元領域。
2.長照只能做第一線照顧?本系培養的是「管理人才」,畢業後可擔任長照機構經營、輔具與保健產業營運管理。
3.缺乏科技優勢?本系全體教師考取微軟AI-900認證,學生兼具ESG與AI大數據能力

護理是一門專業,服務範圍還蓋醫療院所護理人員、個案管理師、專科護理師、公職人員、護理教職,尚可開設護理之家、居家護理所。出路廣、生涯發展多元。

學習方法容易誤解之處

1.數理及生物不好的人會唸不來:事實上老師在教學時亦會考慮同學背景,以深入淺出的方式教導。
2.學的東西太廣泛不專精:現代社會最需要的正是能夠觸類旁通的跨領域人才。
3.沒考上醫護執照就沒出路:本系培養的是產業經營與永續管理人才,畢業後可跨足健康產業ESG顧問、醫療科技與生醫企劃,發展空間更寬廣

本系所有學生皆來自高中畢業生,社會組以及自然組都有,都未曾學習過護理。進入本系就讀為一個嶄新的開始,本系有先進的教學空間與設備,學經歷豐富的優質師資,醫學中心等級臨床實習環境,良好師生互動,以及有系統的考照輔導機制,協助學生快樂學習成長,考取護理師證照。

學習資源或補充說明

本系提供豐富資源助你具備國際競爭力:
國際化學習:非常鼓勵學生申請一年期國外交換,提供極優質管道與資源,拓展國際視野。
高度數位化環境:全系數位化程度遠超其他科系,由全體微軟AI認證師資帶領,提供最前瞻的人機協作與智慧醫療設備。
跨域與實務接軌:整合ESG永續管理、醫療大數據與健康實作,並安排海外見習與全學期企業實習,畢業即就業!

1.教學空間與設備最新穎、最先進
2.護理博士群以上師資授課
3.提供高額獎助學金,學費比國立大學便宜
4.輔導考照,以100%護理師考照通過率為目標,第一屆畢業生考照率98%
5.產學合作-畢業即就業,畢業薪資至少50K以上
6.可選擇澳洲雙學位,在地就業及移民
7.寒暑假國外教授授課
8.美國醫院實習與參訪之機會

我的學系 開南大學
健康產業管理學系
大葉大學
護理學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 健康產業管理學
    • 公共衛生學
    • 營養學概論
    • 解剖生理學
    • 健康經濟學
    • 健康資料處理與分析
    • 健康社會行為學
    • 環境與職業衛生
  • 大二必修
    • 生物統計學
    • 健康保險
    • 流行病學
    • 醫事法規與健康照護倫理
    • 長照政策與管理
    • 保健概論
  • 大三必修
    • 健康產業研究法
    • 臨床醫學概要
    • 健康產業行銷管理
    • 健康產業財務管理
    • 健康產業專題製作(一)
    • 校內實務操作一
    • 校內實務操作二
    • 衛生行政與管理
  • 大四必修
    • 健康產業品質管理
    • 健康產業專題製作(二)
    • 健康產業管理實習
  • 大一必修
    • 緊急醫療救護概論
    • 解剖學(含實驗)
    • 人類發展學
    • 護理學導論
    • 生物化學概論
    • 生理學
  • 大二必修
    • 應用病理學
    • 藥理學
    • 生物統計
    • 基本護理學
    • 基本護理學實習
    • 臨床護理技術(一)
    • 身體評估與檢查
    • 微生物與免疫學
    • 疾病營養學(含實作)
    • 內外科護理學(一)
    • 內外科護理學實習(一)
    • 臨床護理技術(二)
    • 內外科護理學(二)
    • 內外科護理學實習(二)
  • 大三必修
    • 產科護理學
    • 產科護理學實習
    • 兒科護理學
    • 兒科護理學實習
    • 老人長期照護
    • 精神科護理學
    • 精神科護理學實習
    • 社區衛生護理學
    • 社區衛生護理學實習
  • 大四必修
    • 護理研究概論
    • 護理行政概論
    • 綜合臨床護理學實習
    • 護理專業問題研討
專業選修課程
  • 健管基礎課程
    • 健康行為科學、職業衛生、生涯發展與輔導、健康資料庫概論、衛生教育與健康促進、預防醫學概論、衛生計畫與評估、社區調查實務、醫療社會學、微生物與免疫學、醫療大數據分析、基礎藥學、醫療資訊、健康產業決策分析、健康產業組織行為、疾病篩檢、健康產業經營實務、國際健康照護管理實務、職涯規劃、產業實習
  • 醫事產業課程
    • 老人學概論、整合醫學與健康管理、醫護術語、病歷管理與疾病分類、長期照顧與復健、健康保險申報實務、健康產業需求與趨勢、照顧服務概論、照顧服務實務與應用、醫院管理與實務、癌症登記、健康產業作業管理、照顧服務員證照輔導、醫療科技評估與登記、智慧醫療、醫院企劃實務、長期照護產業實務
  • 健康支持課程
    • 運動體能訓練、運動生物力學、健康餐飲學與實作、美容科學、'食品科學概論、基礎經絡理論、保健食品概論、健康與醫療消費行為、運動傷害防護與實作、傳統整復推拿基本常用手法、健康風險評估、運動推拿指壓學、運動保健之經營管理、食物與癌症、飲食與健康、美容藥物學、藥局產業經營學、健康物聯網概論、醫學美容實務
  • 無領域區分
    • 關懷與溝通、基礎護理報告、重症護理學、壓力與調適訓練、護理倫理、國際護理教育與臨床實務(學海築夢)、臨床檢驗判讀、急診護理學
特色課程
完整課程地圖
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健康產業管理學系
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護理學系
適合從事工作
  • 公共衛生人員

    不具醫師資格,從事公共衛生方案研究與監督、環境衛生問題之檢驗等工作。


  • 照顧服務員

    在社會福利機構、醫療機構或家庭,負責病患照顧及專業照護的相關工作。


  • 醫院行政管理 人員

    完成醫院行政管理師的專業訓練,從事醫院內部各項行政作業的處理工作。


  • 醫藥業務代表

    負責公司醫療器材產品與各類藥品之業務推廣。


  • 永續發展管理師

    協助醫療機構與大健康企業推動ESG及永續轉型。負責綠色醫療策劃、社會責任推廣、碳盤查與永續報告書撰寫,結合健康專業與永續思維,引領企業達成減碳與永續經營目標。


  • 護理師/護士

    具有護理師或護士資格,從事專業護理服務工作。


  • 居家服務督導員

    具居家服務督導員資格,負責聘任、安排、管理照顧服務員的工作,並擬訂照顧服務品質監測。


  • 其他醫院從業人員

    從事醫療相關工作,或協助醫師處理醫療相關事務等。


系友生涯

我的學系

開南大學
健康產業管理學系
大葉大學
護理學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
35% Complete
35%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
35% Complete
35%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
30% Complete
30%

性格特質

樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
50% Complete
50%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
50% Complete
50%


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