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開南大學
空運管理學系
逢甲大學
運輸與物流學系
所屬學群 工程學群 管理學群
運輸物流學類
工程學群 管理學群
運輸物流學類
所在校區

校本部

33857桃園市蘆竹區開南路1號

校本部

台中市西屯區文華路100號

學系特色

本系是全國各大學中首創的學系,為因應航空運輸面臨全球化、自由化等趨勢,及配合政府推動台灣成為亞太空運中心之政策、培育空運人才所發展之獨特科系。
1.鄰近桃園機場地理位置絕佳
2.空運師資專業完整
3.結合理論與實務,與未來職涯發展連結
4.耗資百萬打造模擬客艙教室
5.結合業界資源,產學合作(企業參訪與實習)機會豐富
6.國內外學術交流合作頻繁,歐美日韓大陸國際交換生機會多

1.培育學生陸海空之全方位運輸物流專業知識與技能。2.三大運輸物流研究中心,提供高額助學金。3.全國最多之運輸物流系友,擁有龐大社會資源。4.「運輸規劃」與「智慧物流」企業經典課程,「智慧軌道運輸」、「AI智慧城市與生活」、「智慧永續航港物流」企業經典學程。5.豐富實習與國際交流。6.全國第一個通過國際IEET認證的運輸物流系所。

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學科意涵

空運管理系所成立之目標,主要為配合政府經貿發展及航空運輸政策,培訓適當之人才,進一步更能堅持學術教育之理念與責任,培育出具國際公民素質的健康人才,本系的課程目標是讓學生了解交通運輸相關的專業知識及內容,培育航空運輸相關產業之作業服務與經營管理人才。

「運輸」指利用各種運送工具及通路,將人從一地移至另一地的過程或經濟活動。
「物流」指利用各種運送工具及通路,將貨從一地移至另一地的過程或經濟活動。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

各項國際性英語檢定證照

本系以運輸規劃、人工智慧、大數據分析為核心,培育學生具備公路、鐵路、海運、空運之全方位運輸物流專業知識與技能、厚植學生具備運輸與物流之專業知識與科技技術、明辨構思與解決各種問題能力、企業經營管理與專案管理能力。因此,
建議學生可多體驗生活中的運輸與物流,從生活經驗中找出問題,並嘗試構思創意解方。

與相關科系之異同

本系非技職體系之科技大學,不只培養單一服務人才,還包括航空系統中飛航科技/維護、票務行政、經營策略、航空物流、旅運、機場、公職等相關作業與管理面人才。

1.以MIT之CDIO人才培育架構,教育學生具備公路、鐵路、海運、空運之全方位運輸物流專業知識與技能。
2.「運輸規劃」與「智慧物流」兩大企業經典之特色課程。
3.「智慧軌道運輸」、「AI智慧城市與生活」、「智慧永續航港物流」三大企業經典之特色學程。
4.群師與系友合力提供優質多元實習與就業機會,學生實習就業無縫接軌。
5.三大研究中心計畫金額全國第一,高額助學金,讓學生做中學。   

生涯發展容易誤解之處

本系非技職體系之科技大學,不只培養單一服務人才,學生生涯發展不侷限於空服員或地勤人員,還包括航空系統中飛航科技/維護、票務行政、經營策略、航空物流、旅運、機場、公職等相關作業與管理面人才。
(詳細請見本系系網-畢業學長姐去那兒 )

在畢業生就業部份,較容易被誤解為擔任公車(貨車)司機或是現場作業人員;如堆高機駕駛或揀貨人員等勞力型工作。本系旨在培養運輸及物流領域管理、規劃及工程專業人員、中高階主管,目前畢業系友多於政府機關、運輸與物流營運機構、顧問與資訊公司、科技公司內擔任要職。

學習方法容易誤解之處

本系非技職體系之科技大學,不只培養單一服務人才,學生生涯發展不侷限於空服員或地勤人員,還包括航空系統中飛航科技/維護、票務行政、經營策略、航空物流、旅運、機場、公職等相關作業與管理面人才。

本系主要學習的內容為運輸及物流專業領域,課程範圍包含運輸與物流等整合性學習,強調做中學,以成果為導向的學習方法,並配合企業專業實習及交換生等國際交流,期使學生能將理論與實務結合,強調實作能力的展現,而非僅限於課本內容的教授,較容易被誤解純粹理論的訓練。

補充提醒與說明

本系之系所特色、課程規劃、師資、實習機會、國際交換生、就業職場、系上活動等詳細介紹,請見本系系網http://air.knu.edu.tw/bin/home.php

在運輸,本系設計國家考試及運輸專業之課表。在物流,本系偕同國內外物流與供應鏈相關協會,開設物流專業證照課程。與美國University of Arizona、美國University of Cincinnati、英國Liverpool John Moores University、韓國Chung-Ang University、新加坡SUSS等校合作,提供海外移地教學與海外研究等豐富國際交流。

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空運管理學系
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運輸與物流學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學概論
    • 會計學概論
    • 運輸學
    • 管理學概論
    • 航空運具概論
    • 空運學
  • 大二必修
    • 統計學概論
    • 國際民航法
    • 空運業經營與管理
    • 民用航空法
    • 機場經營與管理
  • 大三必修
    • 航空物流管理
    • 空運行銷管理
    • 空運專題研究
    • 空運安全與風險管理
  • 大四必修
    • 畢業專題實習
    • 空運業就業輔導
  • 大一必修
    • 運輸學
    • 管理學
    • 統計學(一)
    • 微積分
    • 建設產業數位原型實作
    • 物流概論
    • 統計學(二)
    • 空運規劃與管理概論
    • 航運物流規劃概論
    • 程式基礎與應用
    • 運輸物流與生活科技
  • 大二必修
    • 生產與配銷
    • 運輸物流資料分析
    • 數量方法
    • 運輸經濟
    • 大眾運輸系統學
    • 作業研究
    • 軌道工程
    • 交通工程
    • 智慧物流
    • 永續航運管理
    • 永續港埠管理
  • 大三必修
    • 交通法規與政策
    • 專題討論
    • 運輸規劃
    • 智慧型運輸系統
    • 專題研究
    • 運輸安全
    • 工程倫理
專業選修課程
  • 航空/旅遊服務類
    • 觀光運輸概論、國際禮儀與儀態、航空客運與票務、票務資訊系統、航空勤務學、航空服務學、旅客消費行為、服務管理
  • 航空運輸科技管理類
    • 空運應用統計、管理數學、作業研究、航空運輸科技概論、供應鏈設計與管理、航太科技管理、飛行原理、航空氣象學
  • 語文類
    • 航空基礎英文、航空進階英文、航空專業英文、航空英文簡報、航空日文
  • 航空經營與管理類
    • 航空生產與作業管理概論、組織行為、空運產業分析、客艙安全管理、航空城 規劃與發展、航空貨運管理、低成本航空公司經營與管理
  • 機場類
    • 機場安全、機場規劃與設計、機場行銷策略
  • 法規類
    • 法學緒論、民法概要、商事法概要、空運制度與政策
  • 其他類
    • 地理資訊系統概論、航空業實習
  • 運輸
    • 以建構具備安全與效率的人、車路、物及環境之運輸系統,課程如運輸學、大眾運輸系統學、智慧型運輸系統、地理資訊系統、運輸規劃、空運規劃與管理概論、運輸安全、駕駛行為等。
  • 物流
    • 整合電子商務物流、空運物流、海運物流、城市物流、環保物流、事件物流、資訊物流等專業項目建構完整之智慧物流系統,課程如智慧物流、倉儲物流規劃與管理、供應鏈規劃與管理、物流系統設計、國際貿易理論與實務、航運物流規劃概論、永續航運管理、永續港埠管理等。
特色課程
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空運管理學系
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運輸與物流學系
適合從事工作
  • 地勤服務員

    於機場內提供旅客諮詢、購買機票等服務、並協助旅客登機的相關作業。


  • 空中服務員

    於飛航期間在飛機內提供旅客餐點、販賣免稅商品等的服務,並協助旅客安全工作。


  • 運輸物流類主管

    負責管理運輸行業之營運活動及日常管理。


  • 運輸物流類主管

    負責管理運輸行業之營運活動及日常管理。


  • 物流中心經理

    負責整體物品輸送管理系統的建立和完善;制定物流管理制度和流程並監督執行。


  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


系友生涯
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空運管理學系
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運輸與物流學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%


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