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我的學系 慈濟大學
經營管理學系
淡江大學
企業管理學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
管理學群
企業管理學類
所在校區

介仁校區

970花蓮市介仁街67號

校本部

251新北市淡水區英專路151號

學系特色

以培養具有人文素養、創意思考、團隊合作、跨文化視野與重視職場倫理的專業管理人才為宗旨,以社會事業與非營利組織之經營管理為專業發展主軸,培養解決環境社會問題具備「智慧商務與數位應用」、「永續創新與社會責任」之跨領域管理人才。

本系目前有學制包含大學日間學士班、進修學士班、碩士班以及碩士在職專班。在健全人格發展及培養專業管理知識的教育理念下,透過質、量並重的教學活動,奠定學生自信、自重、積極進取的發展能力,未來能將所學貢獻國家、回饋社會與改善個人生活素質學習意願強,並具專業知識及跨領域專長之能力,更能在職場上展現出良好的抗壓性與穩定度。本系強調理論與實務整合之教學原則,專業管理理論基礎與經營管理技術能力養成並重。

學科意涵

『經營管理學系』主要培養學生經營與管理的能力。培養「智慧商務與數位應用」、「永續創新與社會責任」之跨領域管理人才。

本系系名所指涉的學科除傳統企業功能領域﹕「作業管理」、「行銷管理」、「人力資源管理」、「資訊管理」與「財務管理」外,配合企業經營環境變遷,另包含特定產業領域的經營知識:「中小企業經營管理」、「服務業經營管理」、「高科技產業經營管理」與「跨國企業經營管理」等。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.擔任幹部經驗:在協助班級活動過程中,學習和成長等。
2.服務學習經驗:在服務過程中,體認與經驗等。
3.競賽表現:參與競賽獲獎證明檔。
4.檢定證照:考取證照證明檔。
5. 高中階段的學習歷程反思: 說明您的個人特質、興趣或專長是甚麼?如何培養及發展這項特質、興趣或專長呢?
6. 就讀動機與生涯規劃: 敘述學習過程中影響自己最深或長期投入的事情,因而引發就讀本系的動機,並陳述若就讀本系後要如何規劃與學習本系相關課程,以培養經營管理相關的能力。

建議高中生從日常生活中培養觀察、思考與解決問題的能力,例如關注企業行銷、品牌經營與消費行為,並透過專題研究練習資料蒐集與分析。善用生成式AI、Excel等數位工具,培養科技應用與數據思維。積極參與社團、競賽、志工服務及活動企劃,累積團隊合作、溝通協調與實務經驗。同時,關注ESG與永續發展議題,培養創新及跨域思考能力,並持續精進英語表達與國際視野,只要保持好奇心、主動學習及勇於嘗試,就能為未來就讀淡江企管系奠定良好基礎。

與相關科系之異同

本系與企業管理學系或事業經營系有相似之處,皆培養商業及管理方面的專業人才。然而,企管系或事經系著重於「五管」領域的專業知識,如人力資源、行銷、財務、作業及資訊管理,並強調均衡發展。而本系則特別導入「智慧營運」、「永續創新」,結合數位科技的應用,強化學生在智慧化及數位化時代下的競爭力與創新能力。

企業管理學系與國際企業、財務金融、資訊管理及管理科學等相關學系同屬商管領域,但各有不同的專業重點。相較於其他學系著重特定專業,企管系以培育全方位管理人才為目標,強調管理者所需的概念性能力與人際關係能力,培養整合思考、溝通協調、領導及決策能力。課程涵蓋行銷、財務、資訊、作業、人力資源及策略管理等領域。淡江企管系更結合AI應用、永續創新、企業實務與國際交流,培育具備跨域整合與國際競爭力的專業人才。

生涯發展容易誤解之處

本系畢業生與其他科系學生相較之下有較廣泛的出路。為了讓學生有更明確的選擇方向,本系在課程規劃上提供多門課程配合專案管理、網路行銷等專業證照授課,提供學生在未來就業上有更深度的專業能力。另本系與國內外知名企業合作,提供學生海外實習、品牌實習等實習機會,以培養未來畢業學生學用合一的就業力。

高中生常誤以為企管系缺乏專長,畢業後只能從事行政工作。事實上,企管系畢業生可朝行銷企劃、人力資源、財務金融及企業經營等領域發展,也能投入AI應用、數據分析、數位轉型及永續管理等新興職務。淡江企管透過跨域課程、專業選修及企業實務學習,培養學生專業能力與職場競爭力,開拓就業、創業及升學等多元發展機會。

學習方法容易誤解之處

課程內容涵蓋五管領域,並提供多樣選修機會。學生可選修本系規劃的專業學程以提升專業深度,亦可選修跨系、跨院、跨校等跨領域學程來拓展專業素養。此外,學生也能善用系上資源,參加證照考試與專業競賽,以增強實務能力並提升競爭力。

企管系常誤以為什麼都學,卻不夠專精,或畢業後就能當主管。事實上,企管系透過行銷、財務、資訊、人力資源及策略管理等課程,培養跨域整合能力,並提供多元專業。淡江企管系更結合AI應用、數據分析、永續創新及企業實務,透過案例討論與專題實作,培養解決問題、溝通協調及創新決策能力,為未來就業或創業奠定基礎。

學習資源或補充說明

慈濟大學與海內外許多優質大學訂有姊妹校合約,本系學生畢業後有許多機會可以繼續攻讀雙聯學位或其他管理碩士(MBA)等學位。就業出路廣闊:如海內外慈濟志業體、公民營企業、創新創業或輔導顧問等服務產業。

淡江企管系提供多元學習資源,包含大三出國留學、國際交換、全英語課程、企業實習及產業專家講座,拓展學生國際視野與實務經驗。課程涵蓋行銷、財務、人力資源、資訊及策略管理,並融入AI應用、數據分析與永續創新等跨域學習。學生可依興趣選修專業課程、參與專題實作及企業參訪,培養跨域整合、團隊合作與創新決策能力,提升未來職場競爭力。

我的學系 慈濟大學
經營管理學系
淡江大學
企業管理學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 管理學
    • 經濟學
    • 會計學
    • 管理數學
    • 行銷管理
    • 資訊管理
    • 程式設計
    • 計算機概論
  • 大二必修
    • 統計學
    • 服務業管理
    • 人力資源管理
    • 財務管理
    • 商事法
  • 大三必修
    • 專案管理
    • 實務專題(一)
    • 實務專題(二)
    • 智慧財產權及科技法
  • 大四必修
    • 機構實習
    • 策略管理
  • 大一必修
    • 數位科技與AI應用
    • 經濟學
    • 會計學
    • 企業概論
    • 管理學
  • 大二必修
    • 統計學
    • 資料處理
    • 組織行為(與企業倫理、商事法三科任擇二)
    • 行銷管理
    • 成本分析與管理
    • 管理科學
    • 人力資源管理
    • 企業倫理(與組織行為、商事法三科任擇二)
  • 大三必修
    • 財務管理
    • 作業管理
    • 品質管理
    • 投資學
    • 資訊管理
    • 商事法(與組織行為、企業倫理三科任擇二)
  • 大四必修
    • 策略管理
專業選修課程
  • 智慧營運課群
    • 市場調查與分析、消費者行為、流通管理、自媒體傳播、AI智慧行銷、人工智慧軟體應用、商務表達與溝通、貿易實務與書信、成本分析與控、財務報表與分析制、專案企劃、連鎖加盟經營管理、網路行銷、機構實習 行銷網頁視覺設計
  • 永續創新課群
    • 會計實務、地方創生與產業發展、社區設計與品牌創造、綠色行銷、 設計思考、碳經濟、社會企業與方案設計、企業倫理與社會責任、創新與創業管理
  • 作業管理
    • 專案管理 供應鏈管理 服務科學與管理 服務創新與設計
  • 行銷管理
    • 網路行銷 消費者行為 廣告學 促銷管理 顧客關係管理 市場調查與預測 服務業行銷 國際行銷管理
  • 人力資源管理
    • 管理心理學 人際關係 人力資源訓練與發展 國際人力資源管理 領導統御
  • 資訊管理
    • 電子商務 資管專題 顧客關係管理
  • 財務管理
    • 財富管理 財務報表分析 中小企業融資與投資管理 個人理財 證券專業證照輔導
特色課程
完整課程地圖
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經營管理學系
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企業管理學系
適合從事工作
  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 網站行銷企劃

    負責網站規劃或透過網路行銷的方式,達到品牌、產品、活動之推廣工作。


  • 活動企劃人員

    根據企劃策略及目標對象,從事有助於形象推廣、業務推廣之活動企劃提案、執行等工作。


  • 其他專案管理師

    負責專案事件的統籌、分配、追蹤,並與客戶溝通協調。


  • 管理部經理

    統籌企業營運規劃、跨部門協調與資源整合,運用AI及數據分析提升管理效率,推動數位轉型、永續經營與創新策略,協助企業提升競爭力與經營績效。


  • 人力資源專員

    負責人才招募、員工培訓、薪酬福利及績效管理,並運用數位人資工具與數據分析優化人才管理,協助企業推動員工發展、組織文化及人才永續策略。


  • 金融專業人員

    從事銀行、證券、投資及金融服務相關工作,運用財務知識、數據分析與金融科技工具,協助客戶進行財務規劃、投資分析及風險管理,提供專業金融服務。


系友生涯

我的學系

慈濟大學
經營管理學系
淡江大學
企業管理學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
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10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
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性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
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變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
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