介仁校區

970花蓮市介仁街67號

校本部

26247宜蘭縣礁溪鄉林尾路160號

1.本系著重多元教學與實務訓練，強調培養學生實際專業服務能力。
2.教師教學能力優異，屢獲全國性教學績優榮譽。
3.本系學生傳承合作服務傳統，多元參與海內外志願服務。
4.師生合力下，本系每年應屆畢業生社工師考照錄取率，遠高於全國平均錄取率40%以上。
詳細學系特色請參考附件檔案內容。

本系主要在培育具社會關懷熱忱之社工專業人員，課程規劃重視學生觀察社會現象、分析社會問題及助人專業，提供海外學習機會，發展兒少、婦女、家庭等領域社會工作之能力。未來可擔任社工師、或應用於相關部門。本系畢業生表現優秀，歷年均獲縣市優秀社工表揚。欲繼續升學者，除可就讀社會工作研究所，亦可往心理學、諮商輔導等研究所發展。歡迎喜愛分析思考或具助人熱忱的學生加入本系。

社會工作（Social Work）是一門助人的專業，其焦點在於人類與環境的互動，目的在協助個人、家庭、團體、社區能適應所在的社會環境脈絡，增強或恢復其社會功能的能量，及創造有利於達成目標的社會條件的一種專業活動，以預防或舒緩社會問題。

本系畢業後取得報考社工師資格，可於兒少家庭及婦女領域、醫務社會工作、身心障礙社會工作、老人社會工作、心理衛生社會工作等領域擔任社工。學科內容涵蓋社會工作基礎課程(如：社工概論、社會學、心理學等)、直接服務課程(如個案工作、團體工作、社區工作等)、間接服務課程(如研究方法、社會福利行政、社工管理等)，及各領域選修課程。

1.關心社會議題：探詢社會問題相關資料，從中思考問題原因與解決方法，可以專題、紀錄等方式呈現。
2.參與志願服務：設身處地感受他人的需求，實際行動幫助他人，感受助人的溫暖與感動。
3.意見表達交流：願意傾聽人們的需求與想法，從交流對話中清楚說明與瞭解彼此觀點。

1.多閱讀，並練習摘錄重點，提升製作簡報並上台發表的能力。
2.關心時事發展，並進行社會參與或社團活動，在團隊活動中學習協調能力與合作精神。
3.參與志工學習、或至社福機構參訪，認識不同的弱勢群體。

不同於社會系：社工系強調專業實作服務，社會學強調的是理論學習與批判。
不同於心理系：社工系尋求各式會資源，積極主動協助人所面對之經濟、家庭、社會等問題；心理系則專注心理問題。
不同於兒童與家庭學系：社工系可服務兒童、婦女、長照、身障、醫療等；兒家系著重於兒童與家庭。
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社會工作是一門助人的專業，藉由個案、團體、與社區工作等方法，協助弱勢團體改善不利處境。但許多時候，改善弱勢團體不利處境必須從更大的制度與結構面向來思考，因此課程也引導學生看到問題背後可能的社會因素，進一步透過倡議發聲、政策立法引導社會發展。
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社工常被人認為是志工、慈善服務、不能領取薪水。事實上，社工是專業服務者，政府與民間部門都會有社工職缺。社工也有像律師、會計師一樣的證照考試制度，若取得社工師證照，薪資可達40K以上。

社工專業讓有志從事社會工作相關職業者有明確的職涯發展，同時，彈性的跨領域選課，也幫助學生朝諮商心理師準備第二專業，對未來有更寬廣的選擇。此外，畢業後除可報考社工師之外，亦可選擇「社會行政」高普考擔任公務員，亦能參與非營利組織倡議社會議題；學術研究、人力資源管理、學校行政等，亦是常見的選項。

會談技巧往往會被誤以為只是在聊天，但其實是透過有目的的談話，與服務對象或其重要他人互動，藉以收集相關資料，並提供適切的協助

社會工作是一項助人專業，需要有社會學、心理學、社會福利、社會政策與立法等基礎，應用於個案工作、團體工作及社區工作等面向，不是隨個人意願行之的[志工服務]，而是有規劃地提供專業服務。課程內容讓同學在學習助人專業理論與技巧的同時，也能反思政策與實務現狀，

除在系網站可以得到本系資訊外,歡迎來電或來信,我們將立即回覆您,感謝!

1.本系於大一大二期間除參觀機構外，並邀請機構來校進行志工宣導，同學可以從志工參與中逐漸接觸不同領域的社會工作。
2.本系於大三大四期間邀請機構進行就業小博覽，各機構介紹其需求、學生特質、福利待遇等。
3本系有海外學習資源，同學可申請於暑假期間赴加拿大、菲律賓等地服務學習；另有交換生生、2+2等制度，可至不同國家交換。
4本系大三升大四暑假、即大四上學期，需完成社工實習，系上老師將協助同學申請實習機構。