中央校區

970花蓮市中央路三段701號

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分子生物暨人類遺傳學系學士班為培育具備分子生物暨人類遺傳基礎知識及實驗操作能力之人才，以「生物科技及精準醫學」、「專業選修」等發展重點領域，規畫適切於學士班學生修習之專業課程，亦安排相關實驗或實習課程，提供學生實際操作實驗的學習機會，以及規畫學生至生技公司、藥廠及生醫相關學研機構實習，藉此了解產業生態及文化，學用合一構思未來生涯職涯藍圖。

本系成立於民國83年慈濟醫學院創校之初，旨在培養品學兼優的醫學檢驗與生物技術人才。課程除了教導臨床檢驗的專業知識外，並著重生物技術的教學及分子生物檢驗技術。本系的特色在發展藥物檢驗課程及藥物相關的檢驗技術、加強先進檢驗技術的教學與實驗，並藉由「專題研究」課程，引領同學參與研究而得到更多的實作技巧，乃至更全面完整的實驗設計的邏輯思考訓練。日後朝向於生物技術及醫學檢驗並重的方向發展。

分子生物暨人類遺傳學系是以生物學、分子生物學及遺傳學等基礎課程與生物醫學領域實驗技術訓練，學習了解人類相關疾病與遺傳疾病的發生的原因，進而研究解決之道，為人類與萬物的健康謀福祉。

本系是結合基礎醫學、臨床醫學檢驗及生物技術等專業知識，並藉由實驗操作來反覆驗證前述知識所描述之現象，期許可以依據具體問題，採用相對應的工具，執行生物技術及醫學檢驗的臨床應用。

在學習各個基礎學科與知識時，除了基礎的原理外，需要更廣更深接觸現今生物醫學相關領域的實際應用，及如何應用這個基礎知識在生物醫學相關領域連結。此外，因為相關學科內容豐富且具一定廣度，所以需要具備歸納與融會貫通的能力，可以透過參加專題或是小論文來加強這項能力，透過自己發現問題，嘗試解決回答它，將有助於提升自己的觀察力，歸納與融會貫通的能力，同時也能培養動手做的實力。

我們建議對醫學檢驗及生物技術有興趣的同學，於高中期間可以參加實驗的實際操作，或是選定1個醫學相關主題，進行瞭解及探討。舉例說明：學生對新冠病毒有興趣，可以瞭解病毒的來源，也可以瞭解病毒的傳染途徑，也可以搜尋疫苗開發的情形等等，但請記得要把有興趣的過程寫清楚，並說明是透過什麼樣的方法或活動來瞭解這個主題，最好是有些提問及自我回答，這樣就能具體的呈現你的樣貌。

分子生物暨人類遺傳學系與生命科學相關學系皆係以學習生物相關知識為基礎，在基礎必修課程如生物學、分子生物學等領域皆有修習，惟本系著重於遺傳學、生物科技及精準醫學等及實驗技術養成，輔以同學自行選修生物科技及精準醫學學群等課程訓練學生具備投入研究或產業所需的知識與技能。

本系與其他相關科系之相同處為透過實驗的操作瞭解相關知識，但不同處為其他相關科系偏理論，而且範圍較廣，包含了動物、植物等等，本系的檢體來源為人體，並且需學習很多醫學方面的專業知識。

一般而言，多被認為僅能擔任研究助理等職務，本系畢業後出路廣及多元!大多數在生技公司、藥廠、醫院研究單位、政府研究單位及各公私立學學術單位參與學術研究、產品研發、管理及銷售等發揮所長。若在校期間有修習相關學程如教育學程可擔任國高中生物學教師，在醫院遺傳諮詢中心中擔任染色體分析技術人員等~

只有本系的畢業生才有資格參加醫檢師國考，通過後方可擔任醫檢師。然而除了醫檢師的工作之外，所有生物技術相關之工作，本系畢業生皆可從事。

外界常認為分遺系學習內容認為僅侷限在課堂及實驗室學習，本系的課程規劃除了基礎知識的扎根外，亦安排系列職涯相關課程規劃:邀請產學界相關領域專家學者蒞校分享學習及生涯規劃經歷與現今產業界重視與實境情況，更安排校外相關領域產業參訪及實習等，使學生可在畢業前結合知識及技術畢業後可投入研究或產業中。

本系學習內容涵蓋生物醫學、檢驗技術與生物技術多個面向，而非只有單一注重醫檢師之養成教育。學習方法除了課堂授課外，尚有實習課程，並特重實作與團隊合作能力之培養。

本系有學碩一貫措施，在大三通過申請後可以開始修習碩士班課程，並進行論文研究，五年後通過碩士班口試即可取得碩士班學位。另本校提供多項獎助學金可供學生申請。在學期間，有海外交流相關選項，學生可依據自己興趣選擇修讀3+1之雙聯學位或是海外姊妹校交換生，以充實並拓展自己學習領域與視野。

本系特別重視培養生物和醫學相關的能力，實作與實驗的課程也非常多，一定要喜歡動手實作。