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真理大學 財務金融學系 |
實踐大學 金融管理學系(高雄校區) |
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| 所屬學群 |
財經學群
財務金融學類 |
財經學群
財務金融學類 |
| 所在校區 |
校本部 251新北市淡水區真理街32號 |
資料準備中 |
| 學系特色 |
學系特色 |
1:強月薪:行政院主計總處各行業平均月薪調查:金融保險業在111年期間總薪資120000元左右，居所有服務業部門第一位。 |
| 學科意涵 |
財務金融為管理科學重要之基礎學科。「什麼是財務金融？」財務是指企業為達到既定目標所進行的籌集資金和運用資金的活動，泛指財務活動和財務關係，它體現企業和各方面的關係。 金融是「資金的融通」使資金融洽通達，是指在經濟生活中，銀行、證券或保險業者從市場主體募集資金，並借貸給其它市場主體的經濟活動。 |
金融資訊管理組是以結合金融專業知識與資訊管理技能來全方位分析金融資訊所隱含的管理意涵。透過分析與處理金融資訊裡所含的雜訊後，去蕪存菁的金融資訊將可做為企業經營管理決策之參考。因此，本組可以視為資訊(數據)科學在金融資訊管理上的應用學組。 |
| 學習方法 |
1.證照輔導 圖解:輔導職場必須證照以具備競爭力 版權:財金系 
2.財金專題 圖解:以分組製作類論文方式呈現成果 版權:財金系 
3.企業實習 圖解:透過企業配合讓學生體驗職場 版權:財金系 |
課堂上除老師教學引導外，亦需學生自主學習，學校設有勤學齋，培養學生自動自發學習及自主探索能力。 圖解:理論課程 版權:實踐大學金融管理學系 
提供資金供同學在真實金融市場實際投資，藉此培養同學實戰經驗以發展有效投資策略。 圖解:投資理財實務操作課程 版權:實踐大學金融管理學系 
學生經大學三年的理論課程學習，於大四分赴各實習機構進行企業實習，不定期回校進行心得分享及期中報告，更於每年5月份回校進行實習結業式，經實習成果發表會過程將心得經經驗分享傳承給學弟妹。 圖解:企業實習課程 版權:實踐大學金融管理學系 
為增進金融管理系學生未來職場軟實力，本系特安排職場接軌之企業參訪活動， 藉由企業參訪，幫助學生瞭解產業現況，協助其儘早接觸企業結構及文化，並能從中吸收學習，化為自己在校學習、規劃未來方向，亦藉由企業參訪銜接未來企業所需之人才。 圖解:企業參訪-元大銀行前鎮中山分行 
本系安排在保險業多年的高階主管前來進行精實考照講座，讓在學學生了解何為「保險」?激發學生考證照的動力、培養保險知識能力及處理問題的能力，並增進溝通技巧，藉由講座培養學生，並考取證照，在未來能順利的在職場上發展。 圖解:南山人壽教育訓練部主管支援授課 版權:南山人壽教育訓練部講師授課 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
證照：了解各產業運作。 |
課堂上除老師教學引導外，亦需學生自主學習，學校設有勤學齋，培養學生自動自發學習及自主探索能力。 |
| 與相關科系之異同 |
財金學系到底和其他商管學院各系有什麼不同呢？其實各系課程的雷同度很高，至少有50％以上相同，如經濟、會計、 統計、微積分等，而其主要差異應在於各系所研究的範圍不同。例如：企管系研習的內容有人事、財務、行銷等，財管系則著重在財務課題上；會計系和財管系同樣注重「帳務」。此外，財金學系也較注重各種金融商品 的研究，如期貨、證券、保險等。 |
金融系與他校財金系或經濟系的不同在於本系重視大數據理論、與資訊結合，融入行動程式設計及大數據概論相關課程，提供資金供同學在真實金融市場實際投資，理論與實務相結合。
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| 生涯發展容易誤解之處 |
一般認為，財務金融學系畢業之學生，僅能到金融產業工作；本系經過四年之教育輔導，讓學生畢業後，不僅可以選擇金融產業，也可以到各個企業之財務部門，對本系畢業生而言，工作機會相當多元。 |
課程較偏向金融資訊方面的訓練，著重在金融及資訊的運作、投資組合管理、程式設計以及企業財務管理等方面，並不會用到很深的數學。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
財務金融學系容易給高中生覺得數理能力要強，才能夠念財金；其實，本系主要以理財、投資為主，讓學生把理財落實生活，並應用於各行業。 |
無 |
| 補充提醒與說明 |
無 |
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真理大學 財務金融學系 |
實踐大學 金融管理學系(高雄校區) |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
未上傳圖片 財經資訊閱讀在財經相關資訊取得即時且容易，甚至可快速取得大量跨國資訊的現在。多數投資人卻在金融危機經歷可觀的虧損，許多投資人只看經濟現況、對未來經濟變化走向不夠敏銳。本課程焦點不是幫助同學理解金融商品或投資工具，而是希望可透過解讀每天市場釋出的資訊及相關數據，理解如何預測景氣循環及利率走勢變化，進而正確的投資。 未上傳圖片 企業實習為能讓學生學以致用，了解金融機構的實務運作，練習表達能力，進一步培養自信心，體會專業倫理對職場重要性。實習時間從大二開始，以寒暑假為主，採取先實習，後於大四下學期再承認學分的方式。另與金融相關機構合作，讓大四學生於下學期進行3個月的學期實習，以期學生表現優異，實習機構將考慮畢業後，優先錄取直接就業。 未上傳圖片 金融投資資訊應用以金融市場投資資訊之實務應用為核心，搭配虛擬投資教室上機操作，使修課同學瞭解金融資訊的蒐集、整理、分析與運用等過程，並熟悉主要投資工具之實務操作與技巧，以提升未來金融市場之投資能力 |
金融實務講座本課程結合金融服務業之銀行、信託、票券、證券、投信顧、期貨、壽險及產險等八大公會之主要業務或實務案例，以每周2小時專題講座方式辦理。業界教師來源為涵蓋大金融之專業經理人及企業雇主等前來講座。 圖解:金融市場實務講座 版權:實踐大學金融管理學系 
金融產業實習本課程主要是提供學生至校外職場實習，培育良好之工作態度、強化專業應用技術、熟悉職場環境和提昇就業競爭力，使學生能夠 (一)應用金融的專業知識。(二) 增進金融機構實務操作的專業技能、溝通合作與了解職場從業人員金融專業倫理。 圖解:金融機構實習 版權:實踐大學金融管理學系 
人壽與健康保險本課程旨在了解人壽與健康保險的觀念與知識，不僅使同學有能力替自己及家人規劃並檢視相關的保險保障，這些知識更是未來金融從業人員應具備的基本知識。因此，期望同學能從課堂中，學習到完整的人壽與健康保險專業知識，並鼓勵同學參與壽險相關證照考試，以儲備未來就業實力。 
企業實習企業實習為大四生規劃重點，大一到大三的理論課程的學習，應用於大四企業實習上，實習單位涵蓋銀行、證券、保險及公司財務部門，教師部定期分赴各實習單為訪視，學生於期中、期末回校進行工作報告及心得分享，將所學理論與實務並用，累積經驗並作為日後進入職場的墊腳石。 圖解:企業實習成果發表會 版權:實踐大學金融管理學系 
投資技術分析本系金融投資相關課程與業界搭配舉辦校園金融教育活動講座，邀請界界經理人來為同學進行投資理財分析及講座課程，讓同學瞭解零股及整股交易的差別，並於通過申請組別以每組現金10萬元進行實際交易投資，理解投資理財股票各方面的操作，讓學生在無負擔的情形下，成功培養學生投資習慣。 圖解:投資理財課程 版權:實踐大學金融管理學系 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
未上傳圖片
孫振文7年前我還是真理財金的學生，參與系上工作體驗後的大四，立下目標後一路努力著，還請求系上主任讓我延畢 2 年，讓我有足夠的時間在當兵前能先完成晉升業務經理一職。 從事保險業務第8年，準備成立自己的營業處！成立營業處的條件是「從業滿 3 年，任職經理滿 1 年，招募 40 位從業人員，半年達成營業處申請的績效目標」。努力的過程中，我發現這目標不被人信任，因為我沒有管理經驗、業務能力，認知這樣的眼光後，我知道要專注在工作上累積自己的社會經歷。 第 8 年的今天 ，看了自己招募組成的團隊，跟原本想的很不一樣，一開始的成員和我一樣是商學院學生為主，陸續加入不 未上傳圖片
鍾智揚100學年的畢業生 目前在外商銀行服務7年，因為喜歡金融業，所以職涯發展還算順遂。 回想高中畢業時，對於未來充滿迷惘，不知道想從事什麼工作。 很感謝在真理大學四年裡，透過系上「企業實習」方案，到金融機構實習，讓我決定往金融業發展。 並且因系上的輔導考照制度，讓我在畢業前就備有所有證照，在退伍之後順利進入金融業，不用擔心22k 未上傳圖片
謝淑琪93學年度畢業 “國父上李鴻章書“曾言:若教養有道則天無枉生之才，淑琪能畢業即受外商銀行親睞與栽培，後於保險經紀領域屢創佳績，深受客戶信賴，主因落實執行財金系師長在真理四年中”以實務考照了解金融市場並內化於心”的教育綱領，而這些內化的財經涵養不但取得了就業入場券，也在理財實務中保護客戶資產與發揮最大效益，真理財金真的讓我職場亮晶晶。 |
圖解:邀請系友回校演講vs徵才 版權:實踐大學金融管理學系
黃*暐金融管理學系在學大四上學期前往銀行實習，累積相關領域之專業知識，下學期前往證券公司並參與公司培訓計畫，一年的實習完成後入伍服役，完成兵役後即再次投入職場。 金融管理學系畢業之後，一路都從事金融相關工作。在證券公司從最基層的員工做起，9年來靠著專業與敬業，升任該分公司襄理。 現職為:群益證券公司經紀部鳳山分公司副理。 
圖解:邀請校友回校分享職場心得 版權:實踐大學金融管理學系
陳*旻以推甄進入金融管理學系，原本以為大學生涯如同高中端一樣，社團、活動全部參與，在大二進入系辦工讀時耳濡目染，並在升大四期間時透過系上在業彈性方案參與企業實習，媒合成功於大四時前往永豐銀行進行為期一年的實習培訓生涯，表現優異進而留任該原單位。 於畢業前夕讓自己更了解日後就業方向，一畢業即投入永豐體系，目前於永豐銀行屏東分行擔任行員。 未上傳圖片 版權:實踐大學金融管理學系
胡*勳進入金融管理學系最主要是家人的支持，父母皆是保險公司的一員，從小耳濡目染，對股票、理財、保險相關議題不陌生；大學期間擔任系學會會長，想要透過系學會的活動累積經驗及人脈，學習待人的方式及解決問題的能力，擔任系會長期間讓我收穫良多。 大三升大四的那一年透過系上舉辦實習說明會，讓我有機會在大四的生涯裡到相關金融機構去實習，畢業後投入職場在華南銀行產險部擔任專員，有別於保險領域，產險部門讓我學到更多，運用大學四年所學基礎理論課程及搭配實務及現場解決問題的能力，讓我更上一層。 現為詮晟保險代理人公司理賠部經理。 
黃*弘進入金融管理學系最主要當初是聽了大學老師到高中端去系所介紹，經過高中導師指導與分析讓我了解日後的生涯規劃，進入金融系是因為從小就對理財很有興趣，進到大學後毅然決定選已所愛。 大學期間在系辦公室打工，日後更透過系上實習方案進入銀行業，更於實習3個月後轉擔任實習理專，跟著實習單位大哥學習，透過多元化的工作內容讓我學習更多，也累積了我日後的實力；目前於南山人壽旺達通訊處工作，更於3月內達成公司業績，我以此勉勵自己更上一層。 
林*萍進入金融管理學系最主要當初是聽了大學老師到高中端去系所介紹，經過高中導師指導與分析讓我了解日後的生涯規劃，一開始金融不是很孰悉，經過四年的基礎訓練產生很大的興趣。 大學期間在系辦公室打工，日後更透過系上實習方案進入銀行業，實習一年後續留該公司，畢業後續留於台新銀行右昌分行工作，日前已經轉正職並升任為專員。 |
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實踐大學 金融管理學系(高雄校區) |
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多元能力 |
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
25%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
20%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
20%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
15%
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專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
手工操作：能依據物體變化（如移動速度），快速地調整出肢體反應，或以運用手部與手指進行精細動作。
10%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
空間定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
肢體力量與協調：能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉，呈現力量與平衡，做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5%
遠觀細察：能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異，在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
聽覺辨識：能在有干擾的情況下專注於聲音來源，分辨音調、音量，並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
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性格特質 |
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
25%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
25%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
25%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
25%
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親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
40%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
30%
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
30%
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