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真理大學
法律學系
輔仁大學
法律學系
所屬學群 法政學群
法律學類
法政學群
法律學類
所在校區

校本部

251新北市淡水區真理街32號

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

學系特色

真理大學法律學系,基於專業學習及就業需要,分為財經科技法律組與法律應用實務組。就財經科技法律組,以養成人工智慧、創新金融科技及永續經營法制之人才為主要。就法律應用實務組,則以養成法律實務之人才為主要。本系還設有法律研究所,以使學生能繼續深造。本系,亦提供學生完整法學教育並又有實務訓練之安排,除專業學習外安排學生至本校法律服務社、法務部(行政執行署)、法律扶助基金會等法律機構進行實習。

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歷史悠久的輔大法律系以培養公私領域法律專才為教育目標,有留學德、英、美、日、法等國的堅強師資,提供最完善精緻之法學教育、理論實務並重之專業訓練、國際多元化的課程、引領同學國家考試金榜提名之精進方案,滿足你成為各領域法律人典範的冀望。

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學科意涵

法學教育為建立國家優質法治建設的基礎教育工程,法律人才的培育,肩負引導國家朝向進步法治社會發展的重責大任。本系除開授基礎法律系課程外,亦分為財經科技法律與法律應用實務組,以開拓學生於人工智慧、金融科技、永續經營與司法實務的專業,期能達於專業學習之目的,並能與社會脈動為接軌。

輔大法律系成立於民國 52 年,是國内早期設立的法律學系之一,目前設有學士班、碩士班、碩士在職專班、博士班,為規模完整之法律系所。
法律係研究國家自身、國家與私人間及私人相互間之規範之學科。主要分為憲法、行政法、刑法、民法、商法、訴訟法等部門。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

因法律系,除了專業的訴狀書寫外,更必須有言辯能力,故高中生有志於就讀法律系,自可以參與辯論社或法治營等為長期性的言辯能力養成之活動。更可持續進行國民法官審判之觀察與心得筆記。
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(1)關心新聞及社會議題
法律與社會發展緊密連結,法律系的學生不能只埋首苦讀,閉門造車。法律是一門活的學問,如果脫離社會就沒有意義了,所以常常關心國內外的新聞是很重要的。
(2)養成閱讀習慣
法律系學生需要閱讀消化大量法律文字,因此培養對於語言的理解和語感很重要。閱讀教科書是學習法律的基石,在閱讀的過程中可以加強統整和歸納能力,對法律文字也會更加熟稔。在課外時間,也要廣泛涉獵各種知識,跟上社會的脈動。
(3)積極學習外語
在國際化的今天,英文已經成為了不可或缺的語言,如要從事法律研究,除了英文,德文和日文也是相當重要的語言。學生應積極學習外語,以面對國際化的潮流。

與相關科系之異同

法律學系與財經法律系等學系皆係以修習法律為基礎,在基礎必修課程,如憲法、行政法、刑法、民法、商法或程序法等領域皆有修習。惟法律學系教學著重於司法官、律師等司法專業人員應備之法學基礎教學,輔以同學自行選修各項感興趣的新興法律課程,如智慧財產權法、證券交易法等。至於財經法律系等學系會將經濟學、會計學或管理學等跨領域課程排入學習。

輔大法律系與財經法律系基礎法律學科並無不同,但財經法律系相較之下多了會計學、貨幣銀行學等科目選項。
另外,法政學群的政治系及公共行政系較注重組織結構,而法律系則偏重作用,功能以及運作。

生涯發展容易誤解之處

許多人認為法律系出去只能當法官或律師,事實上法律系的出路,從公務人員到國會助理、法官助理、企業法務、金融機構法遵及其他企業相關,學習法律的經歷可以應用於各大 企業。

法律系畢業就是只能考上律師或法官。其實法律系畢業出路多元, 除了律師, 還有法院人員, 還有企業法務等。

學習方法容易誤解之處

許多人認為記憶不好便不適合修習法律,法律不是憑記憶死背條文就能記住,主要是由理解幫助記憶,並非只看六法全書就能融會貫通。尤其在人工智慧當道之時代,法律專業之養成,絕非在死背活條,而是能充分掌握事實與糾紛,並能利用專業為理性解決。

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法律系就是要很會背法條。但法律學習方法是理解與融會貫通,光是死背法條是無法應對靈活的法律知識的。

補充提醒與說明

本系在培養學生具有法律專業之同時,亦鼓勵學生能在瞬息萬變的時代,能有其他專長領域之能力。如為養成人工智慧法律、金融科技法律等專長時,亦得同時學習人工智慧、金融領域之專長,以使自我具有不可替代性。而在專業養成的過程中,本系亦會有法律倫理課程,以能使學生能成為有靈魂、有正義之法律人。

本系致力於培養專精法學知識、恪守法律倫理、整合理論實務、重視多元學習、具備國際視野之法律人才。
(1)定期進行教學研討並舉辦各項學術交流活動。
(2)強調全人化教育,重視專業倫理,培養學生社會關懷與應用法律之能力
(3)強化理論與實務結合之案例教學,積極推動法院實習
(4)模擬法庭活動及校外辯論賽培養學生學以致用能力
(5)積極推展國際師生交流與交換學習

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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 民法總則
    • 刑法總則
    • 憲法
    • 法學緒論
    • 著作權法
  • 大二必修
    • 民法債篇總論
    • 民法物權
    • 刑法分則
    • 民法親屬
    • 公司法
    • 民法繼承
    • 票據法
  • 大三必修
    • 民事訴訟法
    • 刑事訴訟法
    • 行政法
    • 民法債篇各論
    • 保險法
    • 證券交易法
    • 海商法
  • 大四必修
    • 強制執行法
    • 行政訴訟法
    • 消費者保護法
    • 國際私法
    • 公平交易法
    • 家事事件法
  • 大一必修
    • 民法總則
    • 刑法總則(一)(二)
    • 憲法(一)(二)
    • 民法債編總論(一)
    • 大學入門
  • 大二必修
    • 刑法分則(一)(二)
    • 民法債編總論(二)
    • 行政法(一)(二)
    • 民法物權(一)(二)
    • 人生哲學
    • 民法債編各論
    • 民法親屬
    • 民法繼承
  • 大三必修
    • 公司法
    • 保險法
    • 證券交易法
    • 刑事訴訟法(一)(二)
    • 民事訴訟法(一)(二)
    • 法律史
    • 法理學
    • 行政救濟法
  • 大四必修
    • 法律倫理
    • 刑法案例研習
    • 債法案例研習
    • 行政法案例研習
    • 憲法案例研習
專業選修課程
  • 基礎法學
    • 法學英文、英美法導論、法院組織法、法學方法論、法理學
  • 法制學程
    • 商標專利法、網路法、國際公法、犯罪學、國家賠償法、土地法、仲裁法、英美侵權法、環境法、租稅法、政府採購法、勞動法與社會法、非訟事件法
  • 實際演練
    • 法律實習-司改實務實習、法律扶助基金會實習、行政執行法實際演練 司法書狀寫作、刑法案例解析、民法案例解析、行政法實例、訴訟實務
  • 財經科技法律相關學程
    • 會計學、經濟學、人工智慧與刑事法、人工智慧與著作權法、人工智慧與民事法、金融科技法
  • 民事法學領域
    • 民事法學包括商法與民事訴訟相關之法律,課程如:票據法、海商法、強制執行法、家事事件法。
  • 刑事法學領域
    • 刑事法學包括各領域與刑法之結合,課程如:犯罪學、精神醫學與刑事法學專論、刑事審判實務。
  • 公法學領域
    • 公法學規範國家和人民或國家和國家之間關係的法律,課程如:國際公法、國際私法、地方自治法。
  • 基礎法學領域
    • 與法律基礎知識相關,課程如:法學方法論、法理學、法律史。
特色課程
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法律學系
適合從事工作
  • 律師

    具有律師資格,提供法律專業知識協助當事人解決問題、排難解紛,進行訴訟及擔任法庭辯護、進行談判等。


  • 法務人員

    協助企業或組織草擬、審查並處理相關法律文件、法律事件、保險簽約及其他財務交易事項。


  • 其他法律專業人員

    律師、法官、大法官、檢察官、公設辯護人以外之其他法律工作人員及其他司法工作人員屬之。


  • 公家機關相關人員

    1.接受人民委託,管理公共事務的人員。2.依法於受有俸給之文武職公務員,及其他公營事業機關服務人員。


  • 法律助理人員

    協助法務主管處理公司內部各項法律事務工作。


  • 律師

    具有律師資格,提供法律專業知識協助當事人解決問題、排難解紛,進行訴訟及擔任法庭辯護、進行談判等。


  • 法務人員

    協助企業或組織草擬、審查並處理相關法律文件、法律事件、保險簽約及其他財務交易事項。


  • 法官

    從事審核訴訟案件卷證、審理訴訟案件及製作判決書或裁定書等之人員。大法官及公務員懲戒委員會委員亦歸入本類。


  • 檢察官

    從事偵查及執行追訴犯罪之人員。


  • 觀護人

    執行青少年輔導、保護管束,或是為拘禁中、緩刑中或假釋中的受刑人等,提供社會服務,提出行動建議協助其行為、生活、就業改善人員。


系友生涯
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輔仁大學
法律學系

多元能力

自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%


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