本系以培育社會工作專業之實務人才為教育宗旨，期望學生具備社會工作之專業知能與專業倫理，並培養團隊合作、社會關懷之能力與多元文化視野。

本系主要在培育具社會關懷熱忱之社會工作專業人員，課程規劃重視學生觀察社會現象、分析社會問題及助人專業的能力；結合實作與實習，引導學生兼具社會學思辨與社會工作專業知能。未來可擔任社工師、或應用於政府部門、非營利組織或社會企業等場域。跨領域的課程設計，幫助學生未來亦可往心理師發展。歡迎喜愛分析思考或具有服務熱忱的學生加入本系。

社會工作專業是在協助個人、家庭、團體、社區能適應所在的社會環境脈絡，增強或恢復其社會功能的能量，及創造有利於達成目標的社會條件，以預防或舒緩社會問題，提升整體社會的福祉。

社會工作是助人專業，服務社會上需要幫助的群體；社會學的想像讓社工人員從事觀察與助人工作的同時，亦能保有清晰的理念與思維。簡單的說，社工給你熱情的心，社學給你冷靜的腦。歡迎加入本系，讓我們一起，「用社工的力，點社會的光」！

嘗試在課業以外擴大自己的生活圈，多參與各種形式的社團、營隊、講習或志願服務活動，並且在團隊活動中學習協調合作與溝通的能力。同時，試著在日常生活中用心感受及觀察周遭的人事物，培養自己同理他人的能力、以及自我反思的習慣。

1.多閱讀，並練習摘錄重點，提昇製作簡報並上台發表的能力。
2.關心時事發展，並進行社會參與或社團活動，在團隊活動中學習協調能力與合作精神。
3.參與志工學習、或至社福機構參訪，認識不同的弱勢群體。

1. 社會工作學系與社會學系名稱接近，但實質的教育目標則不同。主要的不同之處在於社會學系訓練的學生，較著重在學生宏觀的結構觀點，對社會體制做深入分析的能力；而社會工作學系則是培養助人的專業工作者，協助服務對象適應環境，增強社會功能。
2. 社會工作學系與心理學系同樣關注個人心理課題，但社會工作學系同時還關注更廣泛的人際關係課題。

社會學強調從行動者所處的的社會結構與制度脈絡來思考人類行動的原因與可能性，不同於心理學從內在心理動機與生理因素的研究取向。而結合社會學的知識訓練，讓同學在社會工作的具體服務上更具敏銳的社會觀察與整合性解決社會問題的能力。

社工、志工和義工常常被混淆，「社工」受過專業訓練與知識，專長在於整合社會資源與社會政策規畫，是全職的專業工作；「志工」是有承諾，出事也是有責任，所以擔任志工必須要有志工證，受過基礎和特殊訓練。「義工」單純為了付出、奉獻、不求回饋、不受法規約束，所以義工是有時間就來幫幫忙，不需負什麼責任，一律不支薪。

社工專業讓有志從事社會工作相關職業者有明確的職涯發展，同時，跨領域選讀助人專業學程，也幫助學生朝諮商心理師準備第二專業，對未來有更寬廣的選擇。此外，社會學結合社會工作專長，畢業後可報考「社會行政」高普考擔任公務員，亦能參與非營利組織倡議社會議題，都是畢業生很好的選擇。

第一個迷思認為幫助別人怎麼會有專業，只要有愛心耐心就好。其實，社工的愛心耐心是一定需要的，但是助人工作更要有各項專業的訓練，才能滿足服務對象的需求。
第二個迷思是讀社會工作學系只要會辦活動就好！然而，語文能力、邏輯能力及組織能力都是社會工作專業所必備的能力。

1.社會學除了理論的研讀，也包含田野調查和各種實作和實務課程的訓練，課程需要動腦又動手，很受同學喜愛。
2.社會工作結合社會學，讓同學在學習助人專業理論與技巧的同時，也能反思政策與實務現狀，是社工專業、助人熱忱與理性省思的結合，以培養同學具備堅實的服務人群、解決問題的能力。

無

本系相當適合喜好社會觀察、關心人群或熱愛參與社會實踐活動的同學選擇就讀。

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