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南華大學
外國語文學系
開南大學
應用英語學系
所屬學群 外語學群
英語文學類
外語學群
英語文學類
所在校區

校本部

嘉義縣大林鎮南華路一段55號

校本部

33857桃園市蘆竹區開南路1號

學系特色

★多元課程
文化與語言應用學程/英語專業素養學程/兒童語言教育學程

★課程特色
課程採模組、分流及實務導向,提供學生多元學習, 強調職場就業力。

★教學特色
以「戲劇公演」為「總整課程」。 基礎外語課程採小班教學。產學合作、校外實習、業師協同教學。

★國際移動
每年至少30%學生具海外移地學習經驗。 每年至少一位學生至美國加州進行2+2雙學位學程。

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1. 培養實務能力:開設英語實務特色課程,配合國內知名企業、機場、航空公司和英語教育單位實習等,以利就業接軌。
2. 開拓國際視野:提供交換/留學歐美日韓名校及至國外五星級飯店、樂園、滑雪場等知名國際企業實習機會。
3. 提供雙聯學位:開南大學就讀二年,即可申請推薦至美國威斯康辛大學就讀二年,畢業獲取台美雙學位。



學科意涵

外語學群主要有英語、歐洲語文、東亞語文與翻譯等學系,多重視外語聽書讀寫的應用能力,文學賞析、語言研究等也是學習重點,並了解外國國情文化、政治經濟現況等,培育國際間的溝通人才。

除了語言學習外,學校近年也越來越注重跨領域學習,引進許多實務面的課程,如商業管理、貿易、行銷、傳播、教育等。


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1. 人才培養: 強化學生英語專業職能,培育具國際視野的英語工作人才
2. 課程設計: 著重訓練聽、說、讀、寫、譯與溝通能力,落實必修課程小班教學,有效掌握學習進度
3. 專業發展: 融合實務特色課程,培養學生第二專長(含教學、商務、觀光、航空等應用英語),提供跨院系學程,強化學生就業能力

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

外語應用能力的培養最直接的方式就是參與外語的課程講習、比賽、營隊。
外語實務能力的培養最直接的方式就是參與外語學習的社團擔任幹部以及英語及第二外語課堂小老師。
國際移動能力的培養最直接的方式就是參加海外學習營隊、擔任外籍生接待工作或者參與國際生交流視訊工作。

可依照不同的弱點個別加強:
1.單字量不足。
2.文法不熟悉。
3.非選擇題(寫作)分數總是不高。
「準備新單字」跟「複習舊單字」同步進行。
將生活事件搭配英文邏輯思考。
找出適合自己的時間分配方式。


與相關科系之異同

★南華外文系跟其他外文系或應外系有何不同?

1.念南華外文系可以有至少兩個專長:文學、英語教學。
2.有各式各樣的實習課程(補教業、貿易界、科技業、旅遊業)(經老師認可,學生亦可自由選擇實習地點)
3.對英語基礎底子不好的同學,有補救教學措施。
4.有戲劇公演,報章雜誌都刊登。
5.英語會話課程及小班制英文作文課。
6.本系是以英語為工具的外文系,注重培養學生一技之長。

本系強化學生英語的基礎語言能力與專業知識的訓練。專業課程分為二大模組:1)英語教學模組,包括英語教學、英語課堂管理、英文繪本賞析、英語第二語言習得等課程;2)英語商務應用模組,包括商用英語、辦公英語、觀光英文、英語商務信函、旅館與航空英語等相關課程。

生涯發展容易誤解之處

本系學生畢業後多從事教職或行政工作,但學習外文出路甚廣,並非只有這兩條路可以選擇,比如本系有學長姐也從事航空服務業、外語相關公職等。同時隨著政府新南向政策以及2030雙語國家計畫等政策施行,語言更是接軌國際的鑰匙,人人皆須具備的能力。

最容易誤解只培育英語教學人才。本系除了英語教師,同時也培育英語商務人才。

學習方法容易誤解之處

本系著重實務應用,並有三種學程供學生修讀,可依照自己的性向選擇自己有興趣的領域專攻,並非單純學習文學。

應用英語學系與外文系之差異性在於,前者重實務應用的養成,後者偏向英美文學、語言學類的素質培養。在落實實務運用上,本系將課程內容分為兩個模組:英語教學模組、英語商務運用模組。學生可針對興趣選修對應課程。
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補充提醒與說明

請見附檔(外語學群-南華外文簡介)
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本系提供學、碩五年一貫、大四業界實習、海外實習機會、國外姊妹校雙聯學制。

南華大學
外國語文學系
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應用英語學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 英文作文I(一)
    • 英文作文I(二)
  • 大二必修
    • 英文作文II(一)
    • 英文作文II(二)
    • 進階英語聽講(一)
    • 進階英語聽講(二)
  • 大三必修
    • 高階英聽(一)
    • 高階英聽(二)
    • 專題製作
    • 語言與表演藝術
  • 大四必修
    • 戲劇公演
    • 職場體驗
  • 大一必修
    • 英文閱讀(上)(下)
    • 英語文法與習作(上)(下)
    • 英語聽力與口說訓練(上)(下)
    • 英語發音練習
    • 英文實務簡報
    • 英文寫作(上)(下)
  • 大二必修
    • 進階英文閱讀(上)(下)
    • 進階英語文法寫作(上)(下)
    • 進階英語聽力與口說訓練(上)(下)
    • 英語語言與文化導論
    • 英語翻譯(上)(下)
  • 大三必修
    • 英美文化導論
    • 英語批判性閱讀
    • 英語畢業公演(上)(下)
    • 英語學術寫作
    • 英語公眾演說
    • 英語主題詞彙
    • 英語翻譯技巧與實作
  • 大四必修
    • 英語畢業專題/實習(上)(下)
專業選修課程
  • 文化與語言應用學分學程
    • 當代英文結構分析
    • 詩歌選讀
    • 文學作品導讀
    • 語言學概論
    • 戲劇選讀
    • 英國文學
    • 多元語文概論
    • 女性作家
    • 社會語言學:各國英語介紹
    • 美國文學
    • 構詞學與句法學
    • 語言分析
    • 語意學與語用學
    • 小說選讀
  • 英語專業素養選修學分學程
    • 基礎英文文法練習
    • 基礎英文口語練習
    • 英文造句練習
    • 基礎英文會話
    • 英文字根與字彙
    • 台灣節慶介紹
    • 時代雜誌閱讀
    • 英文熱門議題-科技、電影、文化
    • 英語面試與履歷寫作
    • 簡報英文
    • 台灣食物介紹
    • 台灣博物館介紹
    • 新聞英文
    • 台灣風景介紹
    • 旅館業介紹
    • 航空業介紹
    • 商業英文
    • 電子郵件寫作
    • 國際會展業介紹
    • 餐飲業介紹
    • 影像媒體應用
    • 文書軟體應用與實作
    • 秘書實務
  • 兒童語言教育選修學分學程
    • 英語發音練習
    • 教保專業倫理
    • 幼兒英文文學
    • 人際溝通
    • 兒童語言發展與習得
    • 幼兒英語教學
    • 進階英文閱讀
    • 幼兒教具設計與製作
    • 英語教學概論
    • 幼兒英語歌謠教學
    • 幼兒園課室經營
    • 課程建構、教學大綱與教案設計
  • 英語文教學應用
    • 英文繪本賞析, 英文繪本創意教學, 英美青少年兒童作品選讀, 英文雜誌選讀, 英語教學法, 兒童英語教學, 英語試題設計與評量, 雙語教育教學及實踐, 英語語言發展史, 英語語言學概論, 第二語言習得, 教育心理學, 英語教材與課程活動設計, 英語課堂管理, 科技輔助英語教學
  • 英語商務應用
    • 商用英文閱讀, 商用英語會話, 英文技術寫作, 英文商務信函, 英語商務簡報, 商務電話英語, 國際行銷英語, 求職英文, 英語跨文化溝通, 觀光英文, 餐飲英文, 旅館英文, 解說導覽概論, 英語導覽解說, 英語導遊領隊專業證照輔導, 商務與科技英語
  • 無領域區分
    • 實用英文電腦操作, 英語國際禮儀, 英語檢定課程(上), 英語檢定課程(下), 電影英文, 時尚英文, 畢業英語檢定(上), 畢業英語檢定(下), 海外研習(一), 海外研習(二), 校外全職實習(一), 校外全職實習(二)
特色課程
南華大學
外國語文學系
開南大學
應用英語學系
適合從事工作
  • 美語工作

    從事美語教學,在美語補習班授課。


  • 櫃檯服務人員

    在飯店/旅館櫃檯接待旅客,協助旅客辦理住房與退房的登記,並提供旅館、觀光等的諮詢服務。


  • 航空業

    在航空公司擔任空少、空姐、地勤人員。


  • 導遊

    帶領個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 導遊

    帶領個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 課輔老師

    從事文理及職業補習班學生之學習指導的教學工作。


  • 空中服務員

    於飛航期間在飛機內提供旅客餐點、販賣免稅商品等的服務,並協助旅客安全工作。


系友生涯
南華大學
外國語文學系
開南大學
應用英語學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
40% Complete
40%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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