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我的學系 南華大學
外國語文學系
靜宜大學
英文暨全球事務學系
所屬學群 外語學群
英語文學類
外語學群
英語文學類
所在校區

校本部

嘉義縣大林鎮南華路一段55號

校本部

433303臺中市沙鹿區臺灣大道7段200號

學系特色

★多元課程
文化與語言應用學程/英語專業素養學程/英日語言教育學程。
★課程特色
課程採模組、分流及實務導向,提供學生多元學習, 強調職場就業力。
★教學特色
以「戲劇公演」為「總整課程」。基礎外語課程採小班教學。產學合作、校外實習、業師協同教學。
★國際移動
學生50%以上於畢業前具有海外學習經驗。 每年至少一位學生至美國加州進行2+2雙學位學程。

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本系前身為英國語文學系,自116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。以英語專業為核心,結合跨文化溝通與全球議題,設「語言教育」及「跨文化與全球事務」兩大學程,專業課程全英語授課,強化口說、寫作與實務能力。提供跨
域修課、海外交換、國內外實習、國際交流、第二外語及雙聯學制,培養具國際視野、跨域能力與職場競爭力的專業人才。

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學科意涵

外語學群主要有英語、歐洲語文、東亞語文與翻譯等學系,多重視外語聽、書、讀、寫的應用能力,另文學賞析、語言研究等也是學習重點,並了解外國國情文化、政治經濟現況等,培育國際間的溝通人才。除了語言學習外,本系近年也越來越注重跨領域學習學生升學發展,課程涵蓋英語,引進許多實務面的課程,如:秘書實務、影像媒體應用、戲劇公演、航空業介紹、旅館業介紹。


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本系前身為英國語文學系,自116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。以英語專業為核心,結合跨文化溝通與全球議題,設「語言教育」及「跨文化與全球事務」兩大學程,專業課程全英語授課,強化口說、寫作與實務能力。提供跨
域修課、海外交換、國內外實習、國際交流、第二外語及雙聯學制,培養具國際視野、跨域能力與職場競爭力的專業人才。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

外語應用能力的培養最直接的方式就是:參與外語的課程講習、比賽、證照輔導班。
外語實務能力的培養最直接的方式就是:參與外語學習的社團擔任幹部、英語及第二外語課堂小老師。
國際移動能力的培養最直接的方式就是:參加海外學習營隊、擔任外籍生接待工作、參與國際生交流視訊工作。

新系延續原有扎實的英語專業培育,持續提升學生的英語溝通與專業應用能力,並規劃「語言教育」與「全球事務」兩大學程,將跨文化交流、永續發展及數位應用融入課程。語言教育學程著重語言學基礎與英語教學實務;全球事務學程則帶領學生認識國際議題,培養分析、溝通與跨域合作能力。此次更名不只是名稱的改變,更代表本系從深厚的英語文傳統出發,回應世界變化與新世代人才需求,為學生開啟更寬廣的學習道路。

與相關科系之異同

1.念南華外文系至少有兩個專長:文學、英語教學。
2.各式各樣職場體驗課程,如:補教業、貿易界、旅遊業、旅館業、服務業。
3.英語基礎底子不好的同學,有補救教學措施。
4.有戲劇公演,報章雜誌都刊登。
5.英語會話課程及小班制英文作文課。
6.注重培養學生一技之長。
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1.本系前身為「英國語文學系」,116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。以英語專業結合跨文化溝通與全球議題,設「語言教育」及「跨文化與全球事務」雙軌學程,採全英語、小班教學強化口說與寫作。提供跨域課程、海外交換、國際實習、第二外語及雙聯學制。
2.應用英語系偏重語言學習,文學與語言學的課程僅聊備一格,偏重規範與架構,比較欠缺人文精神的灌輸。

生涯發展容易誤解之處

一般而言,能從事日語教學、補教行政、兒童美語教師,航空與觀光業亦為主要出路,如空服員、地勤、旅遊客服,也能進入企業擔任外語秘書、跨國客服,亦有錄取高普考進入海關、移民署等公部門,另有校友服務於文化教育機構。

學生在扎實的英語能力與跨文化與全球事務訓練下,畢業後,無論投身英語/雙語或華語教學、國際事務與外交、文化觀光、非政府組織或跨國企業、語言科技業、數位/多媒體科技業、口筆譯人員等領域,都能發揮所學;亦可進入跨國科技產業,從事跨國營運、國際人才培訓及行銷傳播等工作,讓英語成為連結世界、實現專業理想的重

學習方法容易誤解之處

讀「外文」所有知識及能力離不開「外國語文」,著重實務應用,有三種學程供學生修讀,依照自己性向選擇有興趣的領域專攻,並非單純學習文學,並於每學期固定舉辦「第二外語週」活動,使學生課程活動中擴大視野。

本系前身為英國語文學系,自116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。面對全球化、數位科技快速發展及產業跨國協作日益頻繁,未來人才除了具備良好的英語能力,更需要理解國際情勢、跨文化差異及全球議題,並能將語言運用於專業與實務情境。



學習資源或補充說明

1. 教學方法上,本系導入戲劇公演為總整課程,結合小班制教學、業界師資協同授課及產學實習等模式,讓學生理論與實務兼備。
2. 學生亦有機會參與語言競賽、跨文化活動與海外學習,拓展國際視野。
3. 透過語言檢定與專業證照輔導,強化學生職場競爭力。
4. 本系與中南部多家連鎖補教機構如長頸鹿、何嘉仁、佳音等合作,開設校外實習課程,使學生畢業後能無縫接軌職場。
5. 每年更有三成以上學生參與海外移地學習計畫,並與美國加州大學推動2+2雙學位學程,展現本系在全球語言教育發展之積極與前瞻性,請見附檔(外語學群-南華外文簡介)。
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延續原有扎實的英語專業培育,持續提升學生的英語溝通與專業應用能力,並規劃「語言教育」與「全球事務」兩大學程,將跨文化交流、永續發展及數位應用融入課程。語言教育學程著重語言學基礎與英語教學實務;全球事務學程則帶領學生認識國際議題,培養分析、溝通與跨域合作能力。此次更名不只是名稱的改變,更代表本系從深厚的英語文傳統出發,回應世界變化與新世代人才需求,為學生開啟更寬廣的學習道路。

我的學系 南華大學
外國語文學系
靜宜大學
英文暨全球事務學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 英文作文I(一)
    • 英文作文I(二)
  • 大二必修
    • 英文作文II(一)
    • 英文作文II(二)
    • 進階英語聽講(一)
    • 進階英語聽講(二)
  • 大三必修
    • 高階英聽(一)
    • 高階英聽(二)
    • 專題製作
    • 語言與表演藝術
  • 大四必修
    • 戲劇公演
  • 大一必修
    • 西洋文學概論(一)、(二)
    • 初級英語寫作(一)、(二)
    • 英語口語訓練(一)、(二)
    • 英語語言學概論(一)、(二)
    • 英語閱讀與當代議題(一)、(二)
  • 大二必修
    • 西方文化史
    • 中級英語作文(一)、(二)
    • 中級英語口語訓練(一)、(二)
    • 跨文化溝通理論與基礎
    • 跨文化溝通實務與應用
  • 大三必修
    • 高級英語口語訓(一)、(二)
    • 高級英語寫作(一)、(二)
專業選修課程
  • 文化與語言應用學分學程
    • 當代英文結構分析
    • 詩歌選讀
    • 文學作品導讀
    • 語言學概論
    • 戲劇選讀
    • 英國文學
    • 多元語文概論
    • 女性作家
    • 社會語言學:各國英語介紹
    • 美國文學
    • 構詞學與句法學
    • 語言分析
    • 英日語翻譯
    • 小說選讀
  • 英語專業素養選修學分學程
    • 基礎英文文法練習
    • 基礎英文口語練習
    • 英文造句練習
    • 基礎英文會話
    • 英文字根與字彙
    • 台灣節慶介紹
    • 時代雜誌閱讀
    • 英文熱門議題-科技、電影、文化
    • 英語面試與履歷寫作
    • 簡報英文
    • 台灣食物介紹
    • 台灣博物館介紹
    • 新聞英文
    • 台灣風景介紹
    • 旅館業介紹
    • 航空業介紹
    • 商業英文
    • 電子郵件寫作
    • 國際會展業介紹
    • 餐飲業介紹
    • 影像媒體應用
    • 文書軟體應用與實作
    • 秘書實務
    • 導遊英文
  • 英日語言教育選修學分學程
    • 英語發音練習
    • 基礎日文
    • 日語會話
    • 觀光日語
    • 兒童語言發展與習得
    • 日本流行文化
    • 日語繪本介紹
    • 日語聽解練習
    • 英語教學概論
    • 日文閱讀
    • 商用日語會話
    • 課程建構、教學大綱與教案設計
    • 實習
  • 英語專業素養選修學分學程
    • 基礎英文文法練習
    • 基礎英文口語練習
    • 英文造句練習
    • 基礎英文會話
    • 英文字根與字彙
    • 台灣節慶介紹
    • 時代雜誌閱讀
    • 英文熱門議題-科技、電影、文化
    • 英語面試與履歷寫作
    • 簡報英文
    • 台灣食物介紹
    • 台灣博物館介紹
    • 新聞英文
    • 台灣風景介紹
    • 旅館業介紹
    • 航空業介紹
    • 商業英文
    • 電子郵件寫作
    • 國際會展業介紹
    • 餐飲業介紹
    • 影像媒體應用
    • 文書軟體應用與實作
    • 秘書實務
    • 導遊英文
  • 英日語言教育選修學分學程
    • 英語發音練習
    • 基礎日文
    • 日語會話
    • 觀光日語
    • 兒童語言發展與習得
    • 日本流行文化
    • 日語繪本介紹
    • 日語聽解練習
    • 英語教學概論
    • 日文閱讀
    • 商用日語會話
    • 課程建構、教學大綱與教案設計
    • 實習
  • 語言選修課群(一)
    • 英語實用簡報、國際禮儀英語、英語溝通與談判、多元文化轉譯與數位敘事
  • 語言教育選修課群(一)
    • 英國文化與文學、英語語言史、世界英語、全球化與日常生活(SDGs導向)、翻譯入門、素養與教育導論(一)、語言、素養與教育導論(二)、第二語言習得(一)、第二語言習得(二)
  • 跨文化與全球事務選修課群
    • 英國文化與文學、英語語言史、世界英語、全球化與日常生活(SDGs導向)、翻譯入門、全球與社會變遷、全球媒體與流行文化、全球脈絡下的性別與文化、觀光、文化遺產與全球文化
  • 專業選修課群
    • 畢業公演專題(一)、畢業公演專題(二)、企業實習
  • 語言教育選修課群(二)
    • 課程發展與教材設計、科技與語言教學、科技輔助影音翻譯、構詞/句法學(一)、構詞/句法學(二)、語音及音韻學(一)、語音及音韻學(二)、英語兒童文學、英語教學測驗與評量、英語教學實習、應用語言學(一)、應用語言學(二)
  • 跨文化與全球事務選修課群(二)
    • 、全球商務英語與跨文化實務、美國文化與文學、比較文化實踐、語言與社會、 話語分析、國際議題討論、全球化與語言政策、臺灣文化英語導覽解說、電影與文學研究、流行文化
特色課程
完整課程地圖
我的學系 南華大學
外國語文學系
靜宜大學
英文暨全球事務學系
適合從事工作
  • 美語工作

    從事美語教學,在美語補習班授課。


  • 櫃檯服務人員

    在飯店、旅館櫃檯接待旅客,協助海外旅客辦理住房與退房的登記,並提供旅館、觀光等的諮詢服務。


  • 航空業

    在航空公司擔任空少、空姐、地勤人員。


  • 導遊

    帶領外國個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 中小學教師

    具有中小學教師身分,擔任各中小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


  • 軟體設計工程師

    數位/多媒體科技業-
    從事語言學習軟體或系統設計之工作。


  • 導遊

    英語領隊導遊業-帶領個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 國貿人員

    國外跨國企業就業、國內公私立企業就業-處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


系友生涯

我的學系

南華大學
外國語文學系
靜宜大學
英文暨全球事務學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
40% Complete
40%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
20% Complete
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
20% Complete
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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