長榮大學 財務金融學系 |
靜宜大學 財務金融學系 |
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所屬學群 |
財經學群
財務金融學類 |
財經學群
財務金融學類 |
學系特色 |
長榮大學財務金融學系以培育「具備誠信服務的財務金融專業人才」為宗旨,學系特色如下: |
1. 規劃財金三大學程 (金融機構管理、投資理財管理、金融科技與財務決策),引導式系統修課; |
學科意涵 |
本學系主要課程分三大模組, |
財務金融學系乃探討個人、家庭、金融機構及政府金融體系相互間規範之學科。 |
學習方法 |
課堂講授 圖解:教師課堂講授 版權:長榮大學財金系 數據分析 圖解:透過軟體學習金融數據分析 版權:長榮大學財金系 個案分析或研討 圖解:透過個案鼓勵學生發言與討論 版權:長榮大學財金系 實務見習 圖解:鼓勵學生參與實習 版權:長榮大學財金系 暫無圖片 企業參訪 圖解:透過企業參訪認識業界環境 版權:長榮大學財金系 |
理論課程:財務管理、投資學、金融市場、期貨與選擇權等理論知識。 圖解:上課教學照片 版權:靜宜財金 案例分析:透過自我學習、小組研討與報告完成金融機構經營與管理、銀行實務、產業分析等課程之相關案例探討分析。 圖解:個案教學課堂討論情形 版權:靜宜財金 實務操作:基於「學以致用」導向,期望學生以投資學、期貨與選擇權、證券投資分析等理論課程為基礎,金融商品創新與交易實務、個人理財規劃等實務操作課程為輔,完成模擬投資競賽,訓練學生如何將理論與實務結合為一。 圖解:投資模擬操作上課情形 版權:靜宜財金 實習教育:藉由與企業簽定實習合約,讓學生在畢業之前,立即有機會與金融相關機構接軌,達到學以致用的效果。 圖解:推廣企業實習,與南華期貨產學合作簽約儀式 版權:靜宜財金 |
高中階段可以準備的學習方法或方向 |
我們建議對財經領域有興趣的同學可在高中時期累積以下各種經驗,培養財經相關基本能力。 |
在高中階段累積各種經驗,從中培養相關基本能力。 |
與相關科系之異同 |
財務金融系、財務管理系、金融系是相近科系,課程內容與金融、理財及公司財務相關。就業市場是在銀行、證券、保險保經等金融業及公司企業的財務會計部門。 |
財務金融系(財金) vs.財務工程學系(財工) 及 會計系差異 |
生涯發展容易誤解之處 |
高中生與其家長常誤認,銀行工作輕鬆體面的,而保險與證券為業務行銷較不受歡迎。在資訊化的趨勢下,其實金融從業人員需全方位涉及金融相關業務,並沒有那個行業比較輕鬆或有發展性,還是要看自己的與趣與投入。 |
一般人認為財金系畢業會到銀行、證券、保險就職,但事實上財金系畢業也可在一般企業從事會計、出納人員或是在財務方面的決策,如企業投資及避險決策等的財務分析師、決策師等工作,以及現在最熱門之大資料分析工作者。 |
學習方法容易誤解之處 |
財務金融學系最容易被高中生誤解的地方是總以為一定需要具備高超的數學能力、課程內容必定會大量使用艱難的數學方法等錯誤印象,其實本系所有課程所用到的數學方法皆相當簡單基本,原則上以國中的數學基礎為主,加上簡單的微分觀念就夠用,比較重要的是要具備邏輯推理的能力以及對數字的敏感度。 |
一般高中生易認為財金系所學皆為數理科目,適合數學背景很強的學生,這是誤解。除非走財務工程領域需要具備數學底子,本系為財務金融系,課程設計偏向商品介紹與管理應用,沒有深奧數學,基本的代數觀念即足以應付大部分修課所需。 |
補充提醒與說明 |
台灣低薪問題嚴重,財金相關工作之薪酬和年終獎金皆是所有行業最高之一, |
財金就業機會廣泛,除眾多財金機構外,一般企業也雇用財務人員。 |
學系聯絡方式 |
電話:06-2785123#2351 信箱:huihsuan@mail.cjcu.edu.tw |
電話:(04)26328001分機13060 信箱:pu20360@pu.edu.tw |
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靜宜大學 財務金融學系 |
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核心課程地圖 |
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專業選修課程 |
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特色課程 |
個人理財本課程將介紹各種理財商品,並以不同的個案實務討論如何規劃理財,包括資金規劃、標的選擇、 風險控管等課題,以達到訓練學生將所學之財金知識應用於實際之個人理財規畫行為上,並期望學生具備財金專業知識與資訊整合分析能力,並具備國際視野與關懷市場派動的熱忱。 證券投資分析提升學生對台灣證券市場實務操作面之了解。課程內容涵蓋總經分析、財務報表解析、技術面分析、風險控管與財金新聞導讀,並透過分組討論的方式對每人之投資組合進行分析。本課程亦鼓勵學生參與國內大型投資模擬競賽,期望學生對證券投資相關理論與實務能力兼備。 圖解:證券投資分析業師授課 版權:長榮大學財金系 暫無圖片 金融大數據分析因應金融科技發展,本課程主要在於學習金融大數據的分析方法,如運用在股市資料分析、基金績效分析、公司財務分析等。課程內容包括:大數據基本概念與應用、金融分析演算法介紹、金融分析軟體介紹、大數據應用方法。 暫無圖片 銀行實務2008的金融海嘯讓金融機構的風險控管受到前所未有的重視,使華爾街的投資銀行與金融機構的菁英不得不修正對風險控管即獲取利潤的權衡,本課程對於銀行的實務與實事的整理,希望學生在理論知識外,也可以對國際金融市場與我國銀行的現況有更進一步的了解,並掌握最新投資銀行與金融市場的相關資訊。 暫無圖片 企業實習本系與京城銀行、台中商銀、東元集團、正中聯合會計師事務所、元大證券、群益證券、日盛證券、國泰人壽、富邦人壽、三商美邦人壽、南山人壽等簽訂實習合約,鼓勵學生參與實習。 圖解:企業實習心得分享 |
財務管理旨在培養學生基本的財務理論,特別著重在公司理財部分,包括公司投資決策、融資決策、股利政策、公司治理與風險管理等課題。課程強調觀念傳授,例如隱含在融資決策(資本結構)後的誘因機制或資訊傳遞功能。 圖解:上課情形 版權:靜宜財金 金融市場
金融市場瞬息萬變,本課程期以深入淺出的授課帶領同學瞭解金融市場的輪廓,並介紹包括股票市場及外匯市場等兩大市場的特性、功能、發行、交易組織及管理,除了理論介紹外,另希望透過實際案例引導並加深同學對課程內容的吸收。 圖解:課程配合專題演講照片 版權:靜宜財金 投資學除理論觀念之傳授外,配合投資模擬交易系統之運用,達「做中學」之效果,學生在習得各種投資工具與理論後,可在其未來個人投資時能紮實布局或是能有所本的從事金融服務業的工作,或是激發興趣而進入學術研究的行列,甚者能避免投資不當所導致之危害。 圖解:投資模擬系統操作情形 版權:靜宜財金 證券投資分析課程目標在增強同學對證券投資實務的了解,以期活用或落實先前所習之金融理論與知識(例如金融市場、投資學和期貨與選擇權等)。將以實務和操作教學為主,並邀業界主管進行演講,傳授豐富的實務經驗。 圖解:課程配合企業參訪情形 版權:靜宜財金 |
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適合從事工作 |
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系友生涯 |
王俊智本人於台南二中畢業,高中期間就喜歡數學課程,因而大學系所的選擇進入長榮大學財務金融學系就學。大學時期除了持續學習學校課程,也在師長鼓勵下積極考取金融相關證照,為後續職場作準備。在校期間自己認真跟老師們學習專業知識,並順利考取中山大學財務管理所,碩班期間申請至國外交換學生,以拓展國際視野。 畢業後於中租迪和公司,擔任中小企業授信業務人員,培養了自身的業務能力;兩年後轉職於寶成企業常駐越南當廠務人員,為本人海外工作的第一步,在此期間,主要熟悉事業體的整體運作與如何管理。如今,本人任職於越南金帶工業公司,公司主要的經營項目為營建相關產業,期間除了擔任公司財務會計,也身兼市場業務開發。
連慧玲雲林虎尾高中畢業,受到國小學過心算的影響,求學時期喜歡英文與學等課程,因而高中畢業後進入長榮大學財金系就讀。大學時期參加系學會擔任財務長,也喜歡與老師們研究投資理財,並在大學時期上過相關課程後考取多張金融相關證照。畢業時曾考慮繼續深造,但評估過後覺得先到職場歷練,所以直接投履歷到銀行任職。 畢業後先至中國信託商銀擔任櫃檯經辦,深覺學生時期考到證照不僅有加分且幫助我更快上軌道。之後轉換跑道考取兆豐銀行專員,協助客戶從事資產配置。累積五年工作經驗後希望能進修以強化自己專業能力,也非常感謝長榮財金系的老師在專業科目上的用心教導,使自己能有扎實的理論與學科基礎,並順利考上台大經濟研究所。
陳聖媮本人於2013/9港明高中畢業,在高中期間,因為家裡做生意需要解讀一些財報基礎,加上父母親都喜歡投資理財,所以高中一畢業,因而進入長榮大學財務金融學系就讀,大學時期我就很喜歡跟老師討論股票分析、K線圖分析以及財務報表分析,回家也喜歡跟家人討論理財規劃。 本人於2017/9畢業後先於信義房屋擔任業務主任,之後到幸福家不動產擔任業務經理。在不動產服務四年期間拜訪無數客戶,因為之前學習過投資理財,老師也教導過財務報表、EPS等,所以跟大老闆聊天時,完全可以展現自己跟其他業務的差異化,分析最新股票、理財工具,使我脫穎而出,覺得當年我在大學的學習經驗對於我現在有莫大幫助。
林映婷高中時於賣場擔任銷售員的工讀,發現自己十分享受與客戶交流及銷售的成就感,因此確立自己往商學科系發展的志向,考取長榮大學財金系。大學時,系上提供我許多實習機會,讓我完成於銀行、證券及保險領域實習。此外,系上導師積極輔導考取金融證照,亦提供考試補助及講義等資源,讓我帶著七張重要金融證照,風光走出校園。 畢業前半年,我曾投履歷於許多大型銀行;每間銀行都通知我面試並被錄取,於是大學畢業,我便進入台北富邦銀行擔任理財專員。轉眼間,在銀行服務已近十載,除了理財專員外,亦於花旗銀行歷練過櫃台出納,現職為台新銀行企業融資業務副理。大學四年間累積的財金知識,讓我在銀行業務運作上駕輕就熟,在金融業這條路上一帆風順。 |
圖解:張佐任系友個人照 版權:張佐任系友個人提供
張佐任靜宜大學財務金融碩士 國泰世華銀行資深經理 CFP國際理財規劃師 AFP國際理財規劃顧問 工商時報證照達人專訪 經濟日報財富管理競賽全國總冠軍 工商時報-財金時事競賽全國總冠軍 匯豐銀行貴賓理財經理 漢威資產管理理財顧問 106年國泰之星全國Top 20會員 106年全年金鷹盃全國首席 103年~106年國泰之星殊榮 106年MDRT百萬圓桌頂尖會員 103~105年MDRT百萬圓桌會員 103~106年千萬理專 102~106年高峰會入圍人員 101年匯豐晉升最快速人員 圖解:謝禎良上班照片 版權:謝禎良個人提供
謝禎良靜宜大學財務金融學系 靜宜大學財務金融研究所 匯豐國際商業銀行 理財專員 渣打國際商業銀行 保險規劃關係經理 107年3月渣打國際商業銀行Fin Tech培訓人員 106年6月通過台北金融研究發展基金會-員工福利與退休規劃認證 106年5月通過台北金融研究發展基金會-租稅與財產移轉規劃認證 104年3月進入渣打國際商業銀行就職 102年8月進入匯豐國際商業銀行就職 圖解:何信城個人照 版權:何信城個人提供
何信城靜宜大學財務金融學系學士、靜宜大學財務金融學系碩士、現職統一投信業務處專案襄理、曾任凱基證券業務管理部襄理、統一綜合證券經紀部業務管理組資深專員、統一綜合證券經紀部活動企劃組專員 在校擔任系學會會長時曾多次主辦大型活動,且帶領社團取得評鑑優等。畢業後獲統一證券主管引薦進入總公司負責活動企劃,隔年晉升並轉調業務管理部。由於工作表現受到肯定,105年曾轉任凱基證券業務管理部襄理,同年再次轉任統一投信業務處專案襄理。目前負責服務南部地區的法人、200位以上的高資產客戶,106年度專案銷售目標達200%。 圖解:陳奕云個人照 版權:陳奕云提供
陳奕云靜宜大學財務金融學系學士、曾任新光金控新光人壽展業襄理、現職中國信託金控台灣人壽業務資深處經理、現為MDRT百萬圓桌會員、曾接受Advisers財務顧問雜誌專訪與中央社財經記者採訪 102年獲選進入新光人壽的青年展業主管培育計劃,並於105年順利晉升業務襄理。同年因個人及經營團隊的優越表現受到中信金控台灣人壽青睞,獲其挖角成為業務處經理,並於年底再度晉升資深業務處經理,創下公司創立以來最年輕晉升至該職級的紀錄。所帶領的團隊屢次拿下競賽榮耀,106年也打造出首年保費突破1億985萬元的亮眼成績。 圖解:宇隆科技股份有限公司 版權:宇隆科技股份有限公司網頁
洪欣儀靜宜大學財務金融學系 靜宜大學財務金融研究所 宇隆科技股份有限公司泰國廠財務經理 宇隆科技有限公司 104/4-迄今 駐泰國廠 (Matec Southeast Asia (Thailand) Co., Ltd.) 財務經理 102/3-104/4 駐大陸廠(東莞信豐五金機械塑膠有限公司)財務課長 100-101財務人員兼股務人員 |
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多元能力 |
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
40%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
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性格特質 |
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
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主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
50%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
50%
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