校本部

116台北市文山區木柵路一段17巷1號

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116011臺北市指南路二段64號

系上提供「十大特色課程」與「三大 AI 課程」，從兒童文學繪本、社群媒體實務、會展英文到 AI 劇本創作與 AI 翻譯編審，兼顧文學底蘊與實務應用。校內擁有 Podcast Studio、錄音影棚與影像製作設備，學生能從構思、拍攝到後製全程實作。

本系以學習韓國語文為主，韓國學為輔，理論與實務兼顧。除語文能力之訓練外，尚有開設韓國語言學、文學、經貿、外交等專門課程，加強跨領域之專業知識。因此，本系除積極培育具有專業韓語素質的雙語人才外，同時也要求學生對東北亞區域事務具備基本知識，達到培育多元韓國事務人才之目標。

1. 神話與文化敘事：從西方文化與神話切入，培養批判與再敘事能力。
2. 語言分析與應用：結合語言與實務英文訓練，強化語言、檢定與溝通技巧。
3. 英語傳播專業：以英語結合新聞、廣告等應用領域，學習專業表達。
4. 文藝創作與改編：融合英美文學、劇本創作，培養創意思維。
5. AI 與新媒體應用：引入 AI 工具與數位製作實務。

韓國語文的範疇包含語言與文化，語言：包含聽、說、讀、寫、翻譯、文法等能力。文化：包含文學、社會、歷史、政治等廣義範疇。

英語暨傳播應用學系期望學生具備語言熱忱、文化理解與創意思考力。高中生可先從三方面準備：
加強英語基礎——參加英文演講、朗讀或寫作競賽，培養聽說讀寫與邏輯表達能力。
培養文學與文化興趣——多閱讀英美文學與影視作品，嘗試分析故事結構與文化意涵。
嘗試媒體與AI應用——練習以英文製作短影音或Podcast，結合AI工具增強內容呈現。
此外，可透過英語課程成果、作品集、競賽經驗或英檢成績展現實力，包括全民英檢(GEPT)、托福(TOEFL iBT)、雅思(IELTS)、多益(TOEIC)或其他國際標準化測驗。

一、接觸韓國歷史、戲劇、影片、紀錄片等文藝創作，養成文字影視閱讀與賞析能力。
二、練習以口語或文字表達個人觀點，並與他人進行溝通與討論。
三、關心時事發展，並進行社會參與，進而多做現在與過去之聯想與對話。

1. 本系不同於一般英語系，除重視英美文學與語言能力外，更結合傳播、媒體與AI應用。
2 大一英文課程由外籍教師授課，強化聽力與口說表達能力。
3. 課程涵蓋短影音製作、Podcast企劃與翻譯實作，訓練以英語進行創作與實務應用。
4. 配合多國姐妹校與跨院課程，培養多元文化視野。
5. 鼓勵考取專業英語與傳播相關證照，提升職場競爭力。

韓文系不僅學習聽說讀寫，更透過基礎課程中的各項主題，使學生能充分學習到不同國家間的文化差異。大三、大四自由選修專業課程：例如科技韓語、新聞韓語、商用韓語等等，能進一步學習並運用不同領域的專業術語，進而成為未來就業的優勢。在學期間亦可修讀全校一般選修科目，作為未來報考公務人員或就業的基石。

讀英文系沒出路只有英文好?只能去當英文老師?
本系結合實打實的文學基礎，多元課程培養學生興趣
不只可以在補教業，旅遊業、公職研究單位、藝文、貿易、設計、平面傳播、新聞媒體、新聞編譯、航空服務業等職場均有優異的表現。

本系畢業生出路眾多，且近年就業率亦獨占鰲頭。高考、特考皆不定期招考韓語專長人員，例如外交領事、國際商務、僑務行政、移民署等等。中等學校教師、第二外語需求亦日益增加。除口筆譯、文教出版、媒體新聞人員外、業務人員以外，亦可以往空勤、飯店高階管理人員多元發展。

英文系不只是學文學，也不是無聊的聽說讀寫
本系定位以傳播應用貫穿並融合學生的底蘊軟實力：文學、語言、翻譯，以期達到職場期待的跨域專業實用特質，並將英語能力結合傳播專業知識及實務應用。
本係著重語言訓練導向影音傳播，但所有傳播的起步與內容都是語言所乘載的訊息，並非僅限於影音製作，也並非止於影音製作。

韓國語文學系聽、說、讀、寫的語言必修課程僅佔總畢業學分數的百分之四十，提供學生多元、跨領域學習的空間與管道，並非只是單純的語言訓練單位。因此，訓練畢業生成為語言與專業兼具的人才為本系目標。

世新大學英語暨傳播學系提供豐富的數位媒體實作資源。我們不僅有每週推出節目的 Podcast 圓桌錄音室、系上專屬攝影棚，還能共享校園各式攝影棚與全媒體大樓的專業設備。結合這些硬體，系上目前有非常活躍的數位經營讓學生參與發揮，包含：世新英語 YouTube 頻道『英語酷樂部 English Lounge』、世新英語官方 Instagram (@dtengenc)，以及各課程產出的 Podcast（如 Five Minutes with Alvin），讓學生在做中學，把英語力轉化為傳播力！

目前政大與韓國共締結了20多所姊妹學校，有學生、教授之交換。每年暑期赴韓的語言研習團是本系特色之一，此乃具體且實質之交流活動，對增進雙方瞭解以及學生學習風氣與未來發展有莫大的幫助。另透過教授的交換教學、互訪、短期研究、參加國際學術會議等方式，對研究風氣、師資及國際學術地位的提升亦有大助益。而持續增加交換學生的名額、開拓更多元的合作與交流管道，亦是未來發展之重點。