校本部

84001高雄市大樹區學城路一段一號

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「專業導向，多元養成」是本系的特色。
本系規劃廣播電視電影、公關廣告、新聞編採，以及數位多媒體等領域相關課程，以培養具備傳播專業技能與多元整合能力的傳播人才，在專業師資、設備、課程三位一體的結合下，能夠厚植學生的專業技能。學生畢業後，除了上述的領域外，也能接軌相關新興產業如小編或網紅等。

本學程課程皆以全英語授課，專業領域區分二大類:
【傳播娛樂】含媒體產製與行銷、影視娛樂產業企劃、流行文化、表演與藝術產業管理及製片與後製管理等。
【活動策展】含公關企劃、數位廣告及行銷、會展管理(MICE)經理、觀光休憩活動規劃等。

大眾傳播（Mass Communication）是一種信息傳播方式，是特定社會集團利用聲音、文字、影像等符號，向社會大眾傳遞訊息、知識的過程。在網際網路與攜帶式通訊設備等傳播科技的發展下，大眾傳播更具備雙向的性質。現今的傳播不僅重視訊息的傳遞，也重視訊息傳遞的回饋（如民意調查）與反思。

本學程名依國際潮流之 EMT, Entertainment, Media & Technology 課程概念而來，涵蓋媒體和娛樂互動事業及管理，廣義解釋為娛樂事業、媒體運用、傳播科技，使學生能瞭解娛樂、傳播媒體及其相關科技。因而本學程大二起設有「影視娛樂專長」及「活動策展專長」之分流學習目的。

要走出去，擴大自己的生活圈，尤其是要多參加各種形式知識性的社團、營隊或講習，不只是為了好玩，而是可以進入相對不同的環境，利用機會用心感受及觀察周遭人事物，並在團隊活動中學習協調合作的精神，以及有效溝通的能力。如果是廣電新聞類型的活動，則同時可以提早學習到傳播相關的知識與概念。另外，學習不要限於文字媒體，多多增加影像聲音方面的了解與訓練，如果可能的話，選修相關課程，為將來進入相關專業做準備。創作能力的培養是很重要的，創意很少憑空而來，唯有課餘之暇多看、多聽、多寫、多拍、多做、多思考，慢慢磨練，日積月累方能有成，未來也才能利用聲音、畫面說出好故事。

高中階段時學生須培養:
1. 勇於表達
2. 尊重差異
3. 樂於合作
4. 服務貢獻

時下諸多「傳播」相關領域的科系，容易使人混淆。本系選才理念如下，與其他科系不同：
(1)
人格特質：溝通協調、團隊合作、樂於接觸人群。
(2)
學習興趣：關注時事議題、流行文化、公關行銷、媒體管理與研究等領域。
(3)
學習內容：對影音媒體製作、傳播內容設計、公關活動策辦、社會或文化議題等。

本學程是國內唯一將視覺傳播科技與娛樂事業相結合，與大眾傳播系、休閒事業管理學系相近，但本系發展重點規劃《媒體產製與行銷》、及《娛樂科技與企劃》教學方向，注重數位行銷領域應用於「媒體與視覺傳達應用」與「國際活動策展」等娛樂事業應用，並以全英語教學環境提供教育之特立科系。

大傳系畢業就是當記者：不盡然，可以有不同技能從事包括公關企畫、媒體後製，或新興的網紅或小編等工作。

本學程畢業不僅可以擔任活動策展職務，例如公關公司企劃、品牌行銷、媒體與行銷公關、社群平台與網站行銷企劃、會展管理(MICE)經理人，可以在影視與藝文界擔任相關工作，例如影視製作、企劃、媒體影音串流產製人員、表演與藝術產業管理人員、廣告製作等。

「訓練學生當記者或主播」是大傳系易被誤解之處。本系除了新聞課程，還包括廣播電視、公關、廣告等領域之課程。大眾傳播學系或許被認為主要是學習媒體製作的技術，但是除了技術之外，社會關懷、邏輯推理、溝通協調、團隊合作、解決問題等能力，這些特質也是職場所必備，更是本系重視的教育內涵。

學生容易從中文「媒體」之於「娛樂」名詞來想像，其實本學程英文名詞 Media and Entertainment Management較相近，以娛樂媒體製作為出發，綜以整合傳播科技與娛樂事業與教育最佳包裝。

「多元路更寬廣！」本系的教育理念是「專業導向、多元養成」，本系提供多元能力的學習機會，致力培育學有專精的人才。

以全英教學環境，融合娛樂、傳播、科技之教育方針，提供國際化媒體影音、娛樂事業、活動策展及應用之進修管道。學生可選擇傳媒娛樂或活動策展作為主修領域，並依本身性向選擇跨院系學分學程，培養影視娛樂事業製作與管理素養、視覺/廣告製作等專業能力及活動企劃專業職能。