義守大學 財務與商業分析英語學士學位學程 |
長榮大學 會計資訊學系 |
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所屬學群 |
財經學群
財務金融學類 |
財經學群
會計學類 |
所在校區 |
校本部 84001高雄市大樹區學城路一段一號 |
校本部 711301臺南市歸仁區長大路1號 |
學系特色 |
1. |
長榮大學會計資訊學系培育會計專業人才,畢業生可從事記帳士或會計師之執業、各行各業之會計、財務、稅務、審計、稽核或ESG永續管理等工作或相關公職。本系開設考照輔導班,搭配養成記帳士與會計師之正式課程,積極輔導考照,提昇學生就業競爭力與職場身價,並安排學生至審計部審計處室、會計師事務所、記帳士事務所或一般企業體驗職場,落實學用合一精神並達成畢業即就業目標。 |
學科意涵 |
本系屬於商業綜合領域,為全英語學習有關國際財務金融、會計、電腦資訊與商貿分析的綜合知識。 下載詳細資料 |
本系名為「會計資訊學系」,會計係指將企業的財務資料(data)轉換成財務資訊(information)之有系統程序,因為透過「會計」程序所提供的「資訊」,大家才有辦法了解企業的經營結果,因此,會計為管理之核心,學習會計不僅能藉由財務數字瞭解企業經營,也可以透過財務數字診斷企業經營之優劣,進而改善企業的經營。 |
學習方法 |
學習力:主動學習、保持好奇心、堅持是大學生學習的關鍵。透過自「學」、閱讀能力的培養後,授課老師再針對重點、不容易理解之處進行講解。 圖解:學習力 版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有 思考力:透過「思」考、討論、分析、歸納等,與同儕小組之間「既合作又競爭」的討論學習模式能力培養。 圖解:思考力 版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有 表達力:透過表「達」等能力的培養,授課教師將講臺還給學生。大學生都必須培養良好的表達能力,包括寫作和口語溝通,清楚流暢的表達自己的意見和觀點。 圖解:表達力 版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有 跨文化溝通力:國際學院每年招收來自三十個不同國家之國際生共同學習,旨在培育具宏觀思維之跨文化溝通能力,厚植英語財務與商業分析相關領域之職場能量。 圖解:跨文化溝通力 版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有 國際移動力:本學程學生可參加與各國多所學校建立國際交換及雙聯學位(3+1),提升未來接軌國際,順利進入國內外金融或商業機構就業,創造國際商管人才競爭力。 圖解:國際移動力 版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有 |
【積極輔導考照】本系開設記帳士考照輔導班並配合正式課程,積極協助學生考照。* 學生如取得記帳士證照,畢業後可自行創業開設記帳士事務所,自己當老闆,收入及生活品質可自己掌控。 圖解:本系表揚113年8位學生取得記帳士證照 版權:本系拍攝 【校外審計處室實習】大三學生暑假參與審計部審計處室實習,瞭解政府審計並體驗公職工作。* 學生如想考公職卻不知道是否適合公職工作,可考慮報名前往審計處室實習1個月,認識審計公職。 圖解:本系老師到宜蘭縣審計室訪視實習學生 版權:本系拍攝 【校外事務所實習】大四學生第二學期參與事務所實習,學習及體驗事務所工作。* 學生如想從事會計工作卻不清楚是否合適,可報名前往記帳士或會計師事務所實習2-5個月,真正體驗事務所工作。 圖解:本系老師到會計師事務所訪視實習學生 版權:本系拍攝 【軟體操作】本系重視資訊實作力,並由老師手把手帶領學生實際操作軟體,增進會計、財務、稅法、審計及ESG等相關軟體的實作能力。 圖解:本系老師在機器學習課程中帶領學生操作軟體 版權:本系拍攝 【課程講授】本系強調稅法與會計不分家,稅法課與會計課同樣重要,真正瞭解實務的人才知道,不懂稅法的人不可能作好會計工作,本系1至3年級均有稅法課程,同時也擁有多位實務經驗豐厚的稅法老師。* 學習稅法不僅可以增進自己的稅法專業能力而從事稅務工作,也可以服務他人或協助公司報稅與規劃租稅。 圖解:本系稅法老師正在上課中 版權:本系拍攝 |
高中階段可以準備的學習方法或方向 |
透過『學思達』學習方式, 讓學生在人性化的教學場域裡,透過自「學」、閱讀、「思」考、討論、分析、歸納、表「達」等能力的培養,成為具備21世紀核心素養的未來人才。
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會計工作不只是作記帳或查帳,其最終目標係提供資訊協助企業解決實際的經營問題,故建議高中同學課餘時可多接觸會計、財務或商業等相關新聞,以瞭解商業行為。 |
與相關科系之異同 |
本學程為財務與商業分析全英學士學位學程, |
本系(會計資訊學系)的課程規劃包含(1)完整的會計課程,如初級會計、中級會計、高等會計、成本與管理會計、審計、會計資訊系統等,以及(2)完整的稅法課程,如稅務法規、所得稅法、租稅申報實務等,而財金系或其他商科學系的課程,通常只上到初級或中級會計,並無稅法、審計或高等會計等課程,故同學如想從事會計(實務上亦稱財務工作)、稅法、審計或稽核等工作或報考會計師,應選擇就讀會計相關學系。 |
生涯發展容易誤解之處 |
1.本系以金融和貿易為主要出路,銀行業與產業界都可以選擇,並非專門訓練金融業。 |
在出路上,最常見的誤解是本系畢業生僅能從事會計工作,但事實上,因就讀本系的學習過程中,將熟知財務報表、內部控制及企業經營流程,故亦可擔任各行各業的管理職或從事與財務數字有關的行業(如金融、保險及管理顧問等),服務單位也不限於記帳士或會計師事務所,亦可進入一般企業、政府機關或非營利事業等各行各業工作。 |
學習方法容易誤解之處 |
1.本系雖然為英語授課,但英語僅為溝通工具,本系重點為財務與商業分析專業,並非教授"英語",與外文系並不相同。 |
在學習上,最常見的誤解為就讀本系需要「數學」很好,然而,學習會計僅須要使用計算機或電腦計算「數字」即可,因為本系主要培養學生對數字(特別是財務數字)的敏感性,並不需要解數學方程式或推導數學公式。 |
補充提醒與說明 |
本系大一到大四規劃系統化學習環境,綜合汲取財務金融、貿易、會計與資訊實用技能,並搭配海外出國交換,大四並規劃就業增能措施,與十多家企業簽訂實習合約,確保畢業生順利進入職場。
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本系具五大特色,歡迎對會計與ESG有興趣的同學報考: |
義守大學 財務與商業分析英語學士學位學程 |
長榮大學 會計資訊學系 |
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核心課程地圖 |
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專業選修課程 |
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特色課程 |
投資學講授金融領域的各種投資工具,具體分析進出方法,並講授現代投資組合理論,帶領學生進入現代金融殿堂。 圖解:投資學 版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有 國際貿易理論與實務講授國際貿易的政策與原理,闡述國際經濟的脈絡與影響力,為國際貿易人才的培育打下穩固基礎。 圖解:國際貿易理論與實務 版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有 雲端程式設計課程講解如何製作Web App,經由雲端程式運作,將辦公室流程自動化。 圖解:雲端程式設計 版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有 |
高級會計學會計係指將企業的財務資料(data)轉換成財務資訊(information)之有系統程序,因為透過「會計」程序所提供的「資訊」,企業內外部利害關係人如投資大眾或公司管理階層等,才能了解企業的經營結果。初級會計、中級會計、高等會計屬於財務會計,旨在編製財務報表供投資大眾作為投資決策之參考與依據。 圖解:本系高會老師正在講授合併報表 版權:本系拍攝 記帳士實務本課程搭配記帳士考照輔導班,協助學生考照,以取得記帳士證照。學生如取得記帳士證照,畢業後自行創業可開設自己的記帳士事務所。 圖解:本系老師正在說明營業稅的申報 版權:本系拍攝 成本與管理會計本課程旨在讓學生瞭解製造業如何計算產品成本,以及瞭解如何分析成本資訊,予以協助管理當局作管理決策。 圖解:本系成管會老師正在說明產品成本的計算 版權:本系拍攝 會計師實務本課程旨在讓學生深入瞭解審計市場(會計師產業)、四大會計師事務所、如何取得會計師執業資格、以及會計師的多元化工作(不只是作記帳或查帳)。 圖解:系上老師正在說明會計師職業道德規範 版權:本系拍攝 智慧審計本課程導入AI新稽核軟體進行教學,並輔導學生取得JCCP電腦稽核軟體應用師證照,強化學生面對AI時代的稽核實作能力。 圖解:系上老師帶領學生操作AI稽核軟體 版權:本系拍攝 |
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長榮大學 會計資訊學系 |
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適合從事工作 |
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系友生涯 |
圖解:國財系系友-陳俐瑾 版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程陳俐瑾系友所有
陳俐瑾義守大學國際財務金融學系 元大銀行存匯部經理 陳俐瑾就讀義守大學國際財務金融學系,在全英語授課的領域中,她不斷加強自身的英語能力和財務知識。由於外籍老師來自世界各地,在課堂會運用各種國際金融和財務的案例啟發同學思考,帶領同學進入國際金融的領域,並能夠主動思考並尋求問題解答。她並積極參與國外研習,拓展本身視野並學習待人接物,都對日後的工作職場有很大的幫助。由於對國際金融領域的嚮往,陳俐瑾畢業後進入了元大銀行,從事存匯業務。 圖解:國財系系友-謝一誠 版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程謝一誠系友所有
謝一誠義守大學國際財務金融學系畢業,食品與貿易創業家。 在國際財務金融學系藉由出國交換機會,結識國外貿易網絡,畢業後自行成立國際貿易公司,從事食品出口之工作。由於在學期間良好的英文訓練,國外業務逐漸成長茁壯,國內貿易展也無役不與,本身個性溫和交遊廣闊亦是成功之主因。 圖解:國財系系友-王辰阡 版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程王辰阡系友所有
王辰阡義守大學國際財務金融學系畢業,國際貿易業務經理。 在學期間學業良好,並獲得至法國交換機會,畢業後由於優異外語能力至機器零件製作商從事貿易工作,經常當空中飛人的她,熱愛國際貿易工作中認識異國風情與商業模式的學習機會。由於在學期間習得優異的資訊應用能力,讓她在公司中快速晉升國貿業務經理職務。 |
圖解:蒞系演講跟學弟妹分享會計師行業現況及實務 版權:本系拍攝
李仰甯李仰甯會計師為長榮大學會計資訊學系第89級系友,在校成績並非頂尖,但努力考取會計師執照,並開設會計師事務所,於台南及高雄均有分所,是本系的傑出系友。 目前為能詳聯合會計師事務所所長,熱心提攜學弟妹並提供本系學生實習機會。 圖解:蒞系演講說明會計師事務所職涯分享 版權:本系拍攝
莊世金莊世金會計師為長榮大學會計資訊學系第91級系友,就讀本系期間表現優異,並於本校經營管理研究所會計組繼續深造,曾任職於資誠(四大事務所之一)及安泰聯合會計師事務所,目前自行創業開設會計師事務所。 目前為萬騰聯合會計師事務所所長,熱心提攜學弟妹,提供本系學生實習機會。 圖解:回系協助本系開設記帳士考照輔導班 版權:本系拍攝
曾懷德曾懷德會計師為長榮大學會計資訊學系第99級系友,曾任職於勤業眾信聯合會計師事務所(四大事務所之一)及寶成工業股份有限公司,目前與他人合夥開設會計師事務所。 目前為精訊聯合會計師事務所合夥人,曾於107年度熱心協助本系開設記帳士考照輔導班,熱心協助學弟妹考照。 圖解:蒞系演講分享畢業後的人生經驗 版權:本系拍攝
朱育進朱育進會計師為長榮大學會計資訊學系第91級系友,曾任職於勤業眾信、安永聯合會計師事務所(皆為四大事務所),目前自行創業開設會計師事務所。 目前為上安會計師事務所所長,曾於109年回系演講分享其畢業後的人生經驗。 圖解:蒞系演講分享在勤業眾信的工作情況 版權:本系拍攝
陳宥廷陳宥廷系友為長榮大學會計資訊學系第102級畢業生,畢業後繼續就讀會研所,並於107年考取會計師執照。 目前任職於勤業眾信聯合會計師事務所(四大事務所之一)審計員,曾於109年回系演講分享其在勤業眾信的工作情況。 |
義守大學 財務與商業分析英語學士學位學程 |
長榮大學 會計資訊學系 |
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多元能力 |
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
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語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
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性格特質 |
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
40%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25%
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