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義守大學 國際商務學系 |
開南大學 國際企業學系 |
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| 所屬學群 |
管理學群
跨
財經學群
國際企業學類 |
管理學群
跨
財經學群
國際企業學類 |
| 學系特色 |
本系成立於1994年，創系初名為「國際貿易學系」。 |
開南大學國際企業學系的設立宗旨，在於培養具「開創、責任、貢獻」特質之國際型企業管理人才。隨著全球化的發展日深，對於具有國際觀及國際語言能力人才之需求日益增加，本系理論與實務課程並重，並輔以語文、電腦相關課程、及企業倫理與實習課程，以建立學生在職場正確之工作態度。並開設證照課程輔導，提供獎學金鼓勵學生考取證照，提升工作職場競爭力。 |
| 學科意涵 |
國際商務學系主要以國際經濟 國際企業及國際貿易三大特設領域 培養學生國際移動能力 接軌國際成為為全球化人才為宗旨 下載詳細資料 |
在國際經濟日益趨向競爭與整合、各國之間的商業及文化往來日趨密切的情況下，持續保有良好的競爭力與經濟成長，是我國當前的主要課題。因此本系在國際企業之專業管理知識架構下，設立國際行銷傳播、國際人力派遣學程，以及國際航空服務、國際經營管理、國際會展、全球經貿模組，引導學生學習有利於職涯發展的專業。 |
| 學習方法 |
本系課程分為國際經濟、國際企業、國際貿易三大特色領域，學生可依據個人志趣適性發展。 圖解:課程引導地圖 版權:義守大學國際商務學系所有 
線上學習：透過系數位影音教材建製，提供學生課前預習、課後複習。 圖解:教學平台 版權:義守大學國際商務學系所有 
實務操作：透過專題與實作，訓練學生將所學習到的理論及技術，應用於實際問題之探討與研究，並促進學生團隊合作的精神與發表之能力。 圖解:專題報告 版權:義守大學國際商務學系所有 
海外研習：前往他國大學交流，讓學生親自感受各種不同國家學習氣氛並與在地師生良好交流互動。 圖解:海外研習 版權:義守大學國際商務學系所有 |
暫無圖片 課堂講解 圖解:課堂講解 暫無圖片 報告實作 圖解:報告實作 暫無圖片 個案討論 圖解:個案討論 暫無圖片 職場實習 圖解:職場實習 暫無圖片 證照輔導 圖解:證照輔導 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
增加外語能力及資訊能力有助本系之學習。 |
可先閱讀相關書籍(如行銷管理、人力資源、國際企業管理等相關書籍) |
| 與相關科系之異同 |
相關科系主要以企業管理或財金系為主 |
國際企業系在專業內涵上兼容國際貿易和企業管理的知識，培養學生成為具備基層實務能力，又能夠在未來升遷過程中自我學習成長的專業經理人；在應用範疇上以全球化經營管理角度，強化語言及跨文化體驗來培養國際化人才。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
國際貿易人員與一般企管行政人員常常誤解或混淆 |
高中生或許會認為本系畢業生只能選擇國貿方面的工作，事實上本系畢業生從事企業經營管理、行銷銷售、金融財務等各種不同的工作，職涯發展方向十分寬廣。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
企業管理和國際企業之內容常混淆 |
因國際企業學類歸屬於財金學群，高中生或許會認為本系的學習需要很強的數學能力與大量的計算。事實上本系課程設計強調企業跨國經營所面臨的各方面議題，因此有許多的管理類課程(如：國際行銷管理、國際人力資源管理)，而在外語能力培養方面除了英文亦注重日文的學習。 |
| 補充提醒與說明 |
無 |
本系利用自由選修學程及模組的方式，結合課程、證照、實習，引導同學建立學習主軸與就業方向。 |
| 學系聯絡方式 |
電話：(07)6577711分機5802 信箱：sammi@isu.edu.tw |
電話：03-3412500#3302 信箱：ib@mail.knu.edu.tw |
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義守大學 國際商務學系 |
開南大學 國際企業學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
國際貿易實務本課程著重於國際貿易實務之訓練，學生需實際演練國際貿易流程中之各項細節，包含材積與價格計算，製作報價單、訂單、預約發票、裝貨單、發票、裝箱單、匯票等，並學會信用狀與各項單證研讀。 圖解:參訪高雄關稅局 版權:義守大學國際商務學系所有 
國際貿易實習藉由企業參訪讓學生提早體驗職場，增加學生對企業實務的認識，縮短職涯探索期。 圖解:參訪萬海航運 版權:義守大學國際商務學系所有 
專題研討透過專題製作，訓練學生將所學習到的理論及技術，應用於實際問題之探討與研究，並促進學生團隊合作的精神與發表之能力 圖解:專題發表 版權:義守大學國際商務學系所有 |
畢業專題實習大四校外實習提供學以致用的絕佳機會，並可提前適應職場，一舉兩得。 
航空服務管理實務
邀請航空資深專業人員，至本系授課有關航空業相關專業知識 
商用日文從基本日語50音教起，培養國際企業可能需要的第二外國語，並提供日本40餘所大學交換生機會。 |
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義守大學 國際商務學系 |
開南大學 國際企業學系 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
圖解:鄧旭茹系友 版權:鄧旭茹系友
鄧旭茹英國蘭開斯特大學國際企業管理 碩士 中國文化大學國際企業管理研究所博士 致理科技大學 區域商貿產學中心執行秘書 
圖解:吳明峰系友 版權:吳明峰系友
吳明峰國立中山大學 公共事務管理研究所博士 888企管顧問有限公司 總經理 財團法人台灣綜合研究院 兼任助理研究員 
圖解:黃怡婷系友 版權:黃怡婷系友
黃怡婷國立高雄應用科技大學 商務經營研究所 碩士 伊恩寶貝國際有限公司 創辦人 |
暫無圖片
吳昀真長榮航空空姐 長榮航空空姐 暫無圖片
鄭鈞全匯豐銀行-運籌理財客戶副理 匯豐銀行-運籌理財客戶副理 暫無圖片
成名LEXUS汽車公司-課長 LEXUS汽車公司-課長 |
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義守大學 國際商務學系 |
開南大學 國際企業學系 |
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多元能力 |
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
50%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
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社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
20%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
15%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
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性格特質 |
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。
20%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
20%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
20%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
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合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
25%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
20%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
15%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。
15%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
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