校本部

84001高雄市大樹區學城路一段一號

第二(八甲)校區

苗栗市南勢里聯大2號

新工程教育大翻轉，我們是全台灣最有創意的土木系!
本系推動「新工程教育方法實驗與建構計畫」，將問題導向式學習 (Problem-Based Learning)融入授課當中，新的四年一貫的專業課程中嵌入了五個以創新實作為主軸的主題式深碗課程，從實作中深化數學、力學、結構、大地、交通營管各領域的專業學習。
http://www.isu.edu.tw/civil

臺灣地勢陡峭、河川急短，地震與颱風頻繁，未來城市發展將更需要懂土木也懂防災的工程專業人才。本系位於山城苗栗，得天獨厚，四周環境恰好造就防災技術研究的絕佳對象，因此除傳授結構、大地、水利與營管材料等基本工程專業外，我們也安排防災實務專題來訓練研發能力，協助同學在大四即做好就職、報考公務員、或就讀研究所的準備，以順利銜接未來土木工程職志。

土木工程系訓練可以將工程知識與科技運用在「民生設施」規劃、設計與施工的土木工程師，而民生設施範疇包括道路、鐵路、捷運房屋、辦公大樓、廠房與水、電、瓦斯、通信設施等。本系強調理論的實踐、整合實作與創新科技的專業課程訓練，讓畢業生成為解決工程實務問題並具備永續理念的新世代土木工程師，符合工程界的需求與社會之期盼。

土木與防災工程學系:是針對一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修，工作項目包括：道路、水利、渠務、防災工程及交通等，乃以提高國民之生活品質，促進國民之公共福祉為目的，進而改造國土，整治環境及防治災害發生的一種公共工程，故土木工程亦爲直接或間接地解決民生四大問題之基本建設工程。

自我學習之能力、團隊合作

一、關注地震、海嘯、山崩與土石流等災害事件相關報導與專家評論，相關單位的應變與事後復原建設等，對土木工程災害養成觀察與辯析的能力。
二、精進高中課程中的物理與數學，尤其土木工程學科中包含許多力學問題的延伸。
三、持續培養英語聽說讀寫能力；除大學期間將接觸到土木工程原文專書與外語研究文獻外，亦有機會與外國學生交流，或到國外作英語論文發表。
四、熟悉電腦基本軟體的操作；電腦學習相關軟體(例如Autocad)、撰寫報告、進行數據讀取分析等等，將會頻繁使用電腦操作。
五、搜尋土木工程相關產業，發覺志趣所在，預先瞭解未來需要通過之能力考試與證照，儘早規劃作為大學學習完成之目標。

面對全球暖化所帶來的極端氣候影響，過去許多的建設變得岌岌可危，防災、減災與災後重建也成為土木工程師的重大職責。義守土木系課程整合實作與創新科技的專業課程訓練，讓畢業生成為解決工程實務問題並具備永續理念的佼佼者，符合工程界的需求與社會之期盼。

土木與防災工程學系主要偏重於一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修，土木與防災工作項目包括：道路、水利、渠務、防災工程及交通等各方面且包含防災於其中。
而建築系主要培育藝術創意、以人為本之空間設計。

有人以為土木是做土水的，是粗重的工作；其實土木系畢業後在工地現場是擔任管理、監督的工作，也常在辦公室從事規劃、設計；政府機關中有很多土木職缺，負責公共工程的辦理、發包、督導與驗收。所以土木系畢業生跟做工完全沒關係。在104、1111等網站中土木工程系畢業生的平均起薪一直是各行業中數一數二的。

土木工程乃以提高國民之生活品質，促進國民之公共福祉為目的，進而改造國土，整治環境及防治災害發生的一種公共工程。又因衣食住行為國民生活之四大需要，並與國民之福祉息息相關，故土木工程亦爲直接或間接地解決民生四大問題之基本建設工程。相對的出路也很廣，並非ㄧ般認知裡認為的土木系就是要下工地做苦力、曬太陽。

在學校裡，土木系除教導測量、工程製圖與各種施工方法，力學的認識也是一大重點，如何建造穩固的結構來對抗颱風與地震的撼動是工程師最重要的任務。常常有同學對於力學複雜的計算感到害怕，不過其實只要理解了基本的原理，同學們會發現力學的世界非常迷人，而且這辛苦學得的專業會成為一輩子的驕傲，也是就業的保證。

尚未接觸的學生都會誤解為土木一定要做苦工勞力，也很多認為女生不適合讀土木，但是當您踏進土木之後，會了解土木其時包含很多領域範圍，而當你大學畢業或者碩班畢業更不需要實地去工地做苦力，主要做設計、監造比較多，下工地也是做監督的工作，大部分還是在室內較多，也有很多是程式設計，而且土木是個出路非常廣的工作。

除了力學的鑽研外，現今的土木工程也整合許多的創新科技，像義守大學的生態工程與精密儀器實驗室就呈現了許多綠色科技、熱島效應、建築節能、再生材料的研究成果，而最近成立的智慧工程實驗室更進一步示範了最新的3D技術、數位模擬、虛擬實境技術、物聯網、無人飛行機在土木工程的可能應用，讓義守土木系的學生們站在科技進程的最前端，在未來更需要跨域整合的就業環境中更具競爭力。

本系為了讓老師能照顧到每位學生採雙導師制，學生與老師間的互動都很融洽也常一起聚餐或參加活動，每門課均有安排教學助理或研究生可供學生問問題，學生有任何問題也可透過系辦當媒介協助解決，每位學生於入學時就會抽直屬學長姐，讓學生初到陌生環境能快速進入狀況。