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義守大學
土木工程學系
中原大學
土木工程學系
所屬學群 工程學群
土木工程學類
工程學群
土木工程學類
所在校區

校本部

84001高雄市大樹區學城路一段一號

資料準備中

學系特色

新工程教育大翻轉,我們是全台灣最有創意的土木系!
本系推動「新工程教育方法實驗與建構計畫」,將問題導向式學習 (Problem-Based Learning)融入授課當中,新的四年一貫的專業課程中嵌入了五個以創新實作為主軸的主題式深碗課程,從實作中深化數學、力學、結構、大地、交通營管各領域的專業學習。
http://www.isu.edu.tw/civil

本系於1955年成立,為全國第一所通過工程及科技教育IEET認證大學土木工程學系。舉凡眼前所見之一切構造物,例如:房屋建築、公路、橋梁等,乃至眼前看不見之涵管、下水道、水利設施等之興建,皆為土木工程之範疇。整合結構、水利、大地、運輸、營管、測量、材料相關課程,強調學用合一,重視在校學生訓練,培養具有專業素養,能融合理論與應用之土木工程專業人才。

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學科意涵

土木工程系訓練可以將工程知識與科技運用在「民生設施」規劃、設計與施工的土木工程師,而民生設施範疇包括道路、鐵路、捷運房屋、辦公大樓、廠房與水、電、瓦斯、通信設施等。本系強調理論的實踐、整合實作與創新科技的專業課程訓練,讓畢業生成為解決工程實務問題並具備永續理念的新世代土木工程師,符合工程界的需求與社會之期盼。


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土木工程含括之學科範疇廣泛,本系課程含括土木工程各領域基礎學科課程外,另規劃有:土木永續、土木防災、營造與管理、土木資訊與人工智慧等學程,符合土木未來發展趨勢,有助於學生取得第二專長。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

自我學習之能力、團隊合作

本系課程以數學、基礎科學、基本資訊技術為基礎,以學習土木各領域中最基礎之知識,進而選讀土木進階專業知識,以及選修各領域專業課程。
本系每學期舉辦專題講座課程,邀請業界人士及系友至系上演講,以及不定期邀請國外知名專家學者專題演講,使學生拓展國際觀並暸解國際研究現況及成果,認知國內外研究之差異,進而激勵學習,提昇學習成果。
設置「專業證照跨領域學分學程」,鼓勵學生畢業後能同時報考「結構」、「土木」、「水利」、「大地」及「運輸」各領域的國家考試或專業技師證照。

與相關科系之異同

面對全球暖化所帶來的極端氣候影響,過去許多的建設變得岌岌可危,防災、減災與災後重建也成為土木工程師的重大職責。義守土木系課程整合實作與創新科技的專業課程訓練,讓畢業生成為解決工程實務問題並具備永續理念的佼佼者,符合工程界的需求與社會之期盼。

土木工程系:偏重學習民生有關之基礎建設所需要面對的一切為學習範疇。
建築系:對於建築空間、美感、法規上之訓練,探討建築與人及環境三者間之共存共榮關係而成立之系所。
環境工程系:以水污染與處理、空氣污染防治與控制、廢棄物處理、環境毒害分析與檢測及工業衛生為主軸。
營建工程系:與土木工程系相同,但更著重於工程實務、施工管理等理論與實務。
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生涯發展容易誤解之處

有人以為土木是做土水的,是粗重的工作;其實土木系畢業後在工地現場是擔任管理、監督的工作,也常在辦公室從事規劃、設計;政府機關中有很多土木職缺,負責公共工程的辦理、發包、督導與驗收。所以土木系畢業生跟做工完全沒關係。在104、1111等網站中土木工程系畢業生的平均起薪一直是各行業中數一數二的。

土木系的學生常常誤解畢業後只能到營造公司或到公家機構服務,而且只能從事土木施工、監造等相關的工作,其實土木工程涵蓋的領域從水利、交通、結構、大地、環境、防災到都市規劃等都有,學生的就業選項非常多元。
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學習方法容易誤解之處

在學校裡,土木系除教導測量、工程製圖與各種施工方法,力學的認識也是一大重點,如何建造穩固的結構來對抗颱風與地震的撼動是工程師最重要的任務。常常有同學對於力學複雜的計算感到害怕,不過其實只要理解了基本的原理,同學們會發現力學的世界非常迷人,而且這辛苦學得的專業會成為一輩子的驕傲,也是就業的保證。

土木系課程不只是一堆力學、實驗課程,內容涵蓋全工程週期之規劃、評估、設計、施工、維護管理等專業,涵蓋結構、大地、水利、運輸、營管、測量、電腦繪圖、材料、智慧型防災等領域,近年更著重於跨領域知識之整合。

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補充提醒與說明

除了力學的鑽研外,現今的土木工程也整合許多的創新科技,像義守大學的生態工程與精密儀器實驗室就呈現了許多綠色科技、熱島效應、建築節能、再生材料的研究成果,而最近成立的智慧工程實驗室更進一步示範了最新的3D技術、數位模擬、虛擬實境技術、物聯網、無人飛行機在土木工程的可能應用,讓義守土木系的學生們站在科技進程的最前端,在未來更需要跨域整合的就業環境中更具競爭力。

土木是工程之母,是推動經濟發展的火車頭工業。高科技產業也是需要土木工程人員幫忙建造廠房,才能進行製造,適合喜歡動手解決問題、對事物原理充滿好奇心的你來就讀。不要再有念工程學群只能去傳統產業的錯誤認知,現代的土木工程是很高科技的,土木人追求效率化、精準化以及對創新技術的堅持,絕不遜於任何新興科技產業。

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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 普通物理(一)
    • 工程靜力學、工程材料學
    • 測量學-3學分、測量實習1學分
    • 綠色永續密碼
    • 工程識圖
    • 電腦輔助設計與製造實習
    • 設計思考工程應用
    • 發現土木
    • 微積分(一)數位學習
    • 微積分(二)
    • 微積分 (二 )數位學習
    • 測量實習 (二 )
    • 靜力學
  • 大二必修
    • 工程材料學
    • 材料力學
    • 工程數學
    • 永續材料實驗實作
    • 探索地工實驗實作
    • 土壤力學
    • 基礎工程學
    • 水文學與實驗
    • 結構學
    • 結構設計 實驗實作
  • 大三必修
    • 零碳建築實驗實作
    • 結構工程特論
    • 流體力學與實驗
    • 環境工程
    • 交通工程
    • 工程管理特論
    • 工程統計學
  • 大四必修
    • 畢業專題
  • 大一必修
    • 測量學
    • 電腦輔助繪圖
    • 普通物理
    • 工程材料學
    • 工程材料學實驗
    • 測量實習
    • 微積分(上)
    • 微積分(下)
    • 應用力學
    • 英語聽講(一)
    • 英語聽講(二)
    • 英文(一)
    • 英文(二)
    • 文學經典閱讀
    • 語言與修辭
    • 運算思維與程式設計
    • 自然科學與人工智慧導論
  • 大二必修
    • 實用英文(一)
    • 實用英文(二)
    • 工程數學(一)
    • 工程數學(二)
    • 材料力學(一)
    • 水文學
    • 土壤力學實驗
    • 流體力學
    • 工程倫理
    • 土壤力學
    • 工程統計學
    • 結構學(一)
    • 結構學(二)
    • 程式語言
  • 大三必修
    • 流體力學實驗
    • 基礎工程
    • 水資源工程學
    • 鋼筋混凝土學
    • 運輸工程學
    • 工程地質學
    • 土木工程實務專題(一)
  • 大四必修
    • 土木工程實務專題(二)
專業選修課程
  • 應用科學
    • 工程統計學
    • 工程經濟學
    • 作業研究
  • 結構工程
    • 中等結構學
  • 結構工程
    • 鋼結構設計與施工
    • 結構耐震評估與補強
  • 大地工程
    • 應用基礎工程
    • 大地施工與管理
    • 邊坡工程
    • 高等土壤力學
  • 交通營管
    • 施工計畫與估價
  • 交通營管
    • 運輸工程
    • 土木施工學
    • 工程品質管理
    • 建築資訊模型
    • 土木法規
    • 專案管理
  • 環境生態
    • 環境化學
  • 環境生態
    • 綠建築
    • 工程生態學
    • 給水與污工程
    • 水土保持學
    • 土壤及地下水整治
    • 綠色營建材料
  • 工程實習
    • 實務實習
  • 結構領域核心課程
    • 動力學 材料力學(二) 結構矩陣分析 鋼結構設計 彈性力學 初等有限元素法 硬固混凝土行為 初等結構動力學 地震工程 結構穩定學
  • 水利工程領域核心課程
    • 理論流體動力學 渠道水力學 流體力學(二) 應用水文學 地下水理論 計算流體力學
  • 大地工程領域核心課程
    • 中等土壤力學 岩石力學 土壤動力學 高等基礎工程 隧道工程 大地工程困難案例分析 海域風機結構基礎工程 土壤力學與行為實務應用
  • 運輸工程領域核心課程
    • 交通工程 運輸規劃學 作業研究 軌道運輸系統
  • 營管領域核心課程
    • 工程經濟與財務 營建管理 鋪面設計與實務
特色課程
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適合從事工作
  • 營造工程師

    規劃工程現場的進度、管控成本、人力調度及勞工安全衛生等工程管理工作。


  • 營建施工人員

    在土木工程師、建築師、或測量師指導監督下,從事建築或土木工程計畫之規劃與執行方面協助工作。


  • 工地監工

    協助建築師或土木工程師在工地監工,確保工程符合設計規格,及材料與施工保持既定標準。


  • 其他特殊工程師

    考取專業證照(土木、結構、大地、水利、水保、交通等相關技師)的堅實基礎,或作為一般土木與防災工程專業人員的就業知能,以與工程業界所需接軌


  • 工地主任

    營造相關產業


  • 資料分析師

    公務人員
    土木工程師
    結構工程師
    水利工程師
    大地工程師
    交通工程師
    品管工程師
    資料分析師
    營建專案管理人員


系友生涯
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土木工程學系

多元能力

數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
25% Complete
25%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15% Complete
15%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
15% Complete
15%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%


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