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校本部

桃園市龜山區文化一路259號

本系結合人工智慧(AI)與會計理財兩領域專長，以「師徒制」培育能夠應用人工智慧(AI)技術的資訊管理、數位會計、智慧稽核、投資理財及永續管理等領域的創新專業人才。人工智慧領域設立『人工智慧科技管理組』專長；會計理財領域設立『會計暨投資理財組』專長。課程包含時下最夯的智慧行銷分析、人工智慧工具應用、電腦稽核、智慧理財投資、智慧永續等課程，本系師資陣容堅強、學有專精，視生如親，社團多樣活動豐富。

本系注重資訊技術的發展與對社會、企業組織、產業、醫療體系與個人之應用。著重產業趨勢與人文關懷，設計結合理論與實務的專題實作課程、跨院的專業學程，與追求內容與教學方式的創新。強調「資訊科技在管理上的應用」，整合理論與實務，透過校外實習與畢業專題的執行落實學生的實作能力，與輔導學生了解產業動態與趨勢，以培養精通資訊專業的管理人才。

會計與資訊管理就是結合人工智慧(AI)與會計理財兩個領域。會計理財領域以『會計暨投資理財組』為主要專長，強調將資訊技術應用在傳統會計以及理財投資上。因應人工智慧(AI)的崛起以及相關應用，AI領域設立『人工智慧科技管理組』為主要專長，強調系統開發並使用商業智慧軟體，協助企業做精準行銷及企業自動化，導入人工智慧，減少營運成本並增加獲利。

資訊管理的定義是透過資訊科技進行資訊的存取、分析、管理、整合，與輸出。資訊管理學域是一門跨學科的專業整合，內容涵蓋資訊科技和管理知識，藉由資訊科技來協助組織經營、支援管理運作、解決實務問題，進而創新商業模式與數位轉型。畢業生可透過其專業知識，擔任企業管理機能相關的資訊與管理職務。

以上的學習方法或能力皆以入學就讀達大學後，由師長協助帶領系上同學逐年培養專業職能。
高中生涯建議同學可以生涯試探的角度、以多元思考的方式、配合適當的活動競賽，逐步培養自主學習的態度與自我生涯探索，為自己生涯進路找到方向，並於大學畢業之際擁有就業競爭力。

1. 接觸邏輯思考訓練的書籍、練習，或是活動。
2. 參與社團活動，以培養團隊合作的能力。
3. 閱讀報章雜誌以瞭解最新實務、產業特性與科技發展。
4. 練習以口語或文字表達個人觀點，並與他人進行溝通與討論。

大葉大學會計與資訊管理學系的人工智慧領域與資工系略同，都有修習軟體開發相關課程，更著重在使用電腦智慧工具解決企業問題、系統管理與企業資訊整合應用；會計暨理財領域除與傳統會計科目外，另外強化在電腦相關應用，如電腦稽核、智慧投資理財。本系學制完整、課程符合產業需求，首創師徒制畢業專題及企業實習雙軌式訓練，設立國際雙聯學制與國際生融合上課，無縫接軌產業，並通過華文商管學院評鑑認證。
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資訊工程學系差異：前者偏向於資訊科技之研發；資管系著重資訊科技於經濟、產業、企業，組織，與個人之應用
企業管理學系差異：前者偏向於各種管理機能之運作；資管系著重資訊科技應用於企業管理機能，協助企業進行商業模式創新與數位轉型
數位金融科技系、智能商務系差異：數位金融科技著重金融產業之應用；智能商務著重零售商業活動；資管系著則強調資訊科技應於各個產業，如：金融、零售、醫療護、農漁業、公眾事務等

各行各業皆需資訊系統，企業需要具有資訊應用技術的資管人才，懂得與企業內部的業務及流程，開發或維護出解決企業營運需求的資訊系統。也能扮演「協調角色」，將企業需求與軟體工程師溝通，依據需求開發出對的應用軟體。
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資管具有跨領域的專業知識，其發展性大於單一專長者，舉凡大數據分析、AI產業應用、以及與企業經營維運相關活動皆可勝任。畢業生可擔任系統分析與規劃、系統開發與程式設計、資訊系統顧問、大數據與資料庫管理、供應鏈管理、顧客關係管理、專案或產品管理、軟體／產品測試、AI應用與大數據建置與分析、資安管理等工作。

大葉大學會計與資訊管理系結合人工智慧(AI)領域及會計暨理財領域。AI除程式設計、資料庫應用外，亦須學習經濟、會計、統計、行銷、電子商務等商管相關課程；會計領域因此，比其他資訊領域、會計相關學系生除懂得商業管理知識、也比其他管理學系學生多了資訊應用、系統管理、數位經營等AI技術。
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一般會誤認資管學生程式專長不如資工，管理專長不如企管。然而，資管同時了解企業流程與資訊軟體開發，具跨領域溝通能力，是企業資訊專案的重要人才。學習方面強調專題實作與個案教學。專題實作強化運用資訊科技於企業經營與整體解決方案的能力；個案教學強化理論與實務的接軌，了解產業運用資訊科技解決企業問題的實況。

1.完整培訓計畫輔導學生取得4+1學碩士、電腦教師資格、國際名校雙聯學位。
2.視生如親的學系大家庭，帶你考取專業證照、競技獲獎、產學接案。
3.實務與理論並重，業師親授最新技術，就業最搶手。
4.創設情境實驗室，榮獲微軟系列軟體、專案管理學會指定認證中心。
5.社團多樣、活動精采，培養肯學、肯做、肯付出、肯負責的全人氣質。

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本系為了培養跨領域的資管專業人才，在課程設計方面，除了循序漸進的程式設計相關課程之外，亦提供廣博的管理領域知識。結合資訊能力與管理素養之後，學生將能夠應用於資通訊安全、數據創新與智能互動、資訊技術等領域，以順應資訊管理的發展趨勢。