選才育才輔助系統-學系比較

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統

	國立中正大學財務金融學系	國立臺北大學金融與合作經營學系
所屬學群	財經學群財務金融學類	財經學群財務金融學類
所在校區	校本部 62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號	三峽校區 23741新北市三峽區大學路151號
學系特色	隨著資訊科技、金融市場環境的快速變遷及相關法規、制度的建立，優秀的財金決策人才必須具備多方面的專業知識。本系大學部課程規劃共有10大學程(金融科技學程、財金英語學程、財金法律學程、財金會計學程、財金經濟學程、財金資管學程、財金企管學程、公司理財學程、金融機構經管與風險控管學程、投資管理與金融創新學程)，授課內容理論與實務並重為原則，提供學生就業、深造之訓練或報考國內外各項財金證照之知識。	國立臺北大學金融與合作經營學系為台灣少數包含合作經濟的金融相關科系，修習的課程除了商學院必備之經濟、會計、統計等相關課程外，還包括本系財務金融之專業課程、合作經濟學、非營利組織、企業社會責任等具高度道德及倫理觀念的課程；透過各種多元之授課形式，如業師授課、專題演講、企業參訪、職場實習等，讓本系學生可以學習到金融專業知識，具備金融倫理及企業社會責任之理念，增加學生職場競爭力。
學科意涵	培養學生具有下列核心能力： 1.應用財金知識之能力。 2.具有分析財金資訊之能力。 3.具有解決財金問題之能力。 4.具有國際觀。 5.具有金融倫理議題分析及決策之能力。	金融與合作經營學系以財務、經濟、會計等商學領域的專業為基礎，再加上社會企業及非營利等合作經濟領域的知識做輔助，讓企業在追求經濟效益外也能兼顧社會公平，達成真正的永續發展。
學習方法	修習會計、經濟理論、數量方法以及財務理論基礎課程，進而研讀投資學、公司理財、金融機構、財金個案等專業課程以及相關課程外語能力學習跨領域學習	課堂講授：教授於課堂中教授專業理論知識與應用。業界演講：課程中安排業界專業人士進行演講與經驗分享，接軌理論與實務。小組合作：透過分組活動模式，與產業合作進行商業活動，學以致用。企業實習：鼓勵同學至企業實習，熟悉產業樣貌與工作內容，進而充實自我。圖解:日本早稻田大學谷本教授來訪交流授課專題演講：邀請相關業師蒞臨專題演講，提升學生對金融、產業界及就業市場之實務運作之了解，以期縮短學用落差。圖解:國泰金控投資長程淑芬小姐蒞校演講職場實習：使學生了解企業與金融相關行業的經營實務與生態，先行體驗企業或金融相關行業從業生活，近距離觀察從業人員的職場生涯，以提升理論基礎及補強實務課程體會。圖解:澳盛銀行實習企業參訪：於在學期間安排企業參訪，讓學生們實地了解相關企業或金融機構運作。圖解:安侯建業聯合會計師事務所
高中階段可以準備的學習方法或方向	自主學習及多元學習能力，重視人際關係與團隊合作，培養國際化視野與創新應變之執行力	高中階段可嘗試接觸金融相關知識，如閱讀財經新聞、觀察全球經濟情勢、追蹤世界經濟政策等。
與相關科系之異同	1.同級國立大學中有年輕的師資，富有高度的研究及教學熱忱。 2.課程規劃為：「公司理財」、「金融機構經管與風險控管」、「投資管理與金融創新」三大專業模組，理論與實務並重，培養專業能力。「財金英語學程」及「金融科技學程」能有效培養學生的就業競爭力。 3.提供台灣綜合大學系統跨校選課。 4.系友遍佈全台金融機構及各大企業，由畢業系友及教師組成的「企業導師」與「職涯導師」，為在校生職涯領航。	臺北大學金融與合作經營學系主要培養具備金融專業、合作事業等社會企業之經營能力與知識整合人才，並兼顧本系合作金融與關懷社會的固有本質，此為本系學生利基與特色；財政系偏重於公部門的財金以及稅法認識；企管系則著重於管理學的領域。
生涯發展容易誤解之處	1.以前覺得財金出路就是在銀行，但其實可以去很多公司的財務部門或走公職可以領高薪學校不夠前面幾乎是沒有機會 2.當初覺得這個科系出來應該很容易在公司的財務部門找到一份工作，但是其實沒有想像中簡單	本系就業包含金控、銀行、證券、公私立企業財務部門、金融相關公職等，同時因具備商學知識，在金融專業背景下，也會至會計事務所、企業行銷管理部門等。相較其他財金科系，本系課程以金融與商學為主，關懷社會環境與永續發展的合作類課程成為輔，期許訓練出具備金融與商學專業知識，同時抱持關懷社會的態度之學生。
學習方法容易誤解之處	1.財金系讓人的感覺是只有投資方面，但其實還有財管、公司理財等等的細節。 2.以前總認為財金系會學習到關於股票如何操作實務方面，像是如何觀看曲線圖等等，其實理論非常多 3.統計，高中覺得統計一定是理工科才會用到，上大學才發現統計在商科很重要	本系以具永續價值與國際觀點為發展基礎，奠定學生具備財務金融領域的專業能力，並廣泛運用於金融機構暨營利事業以及合作暨非營利組織，佐以公司理財、金融管理、投資管理、量化金融等專業選修，讓學生針對自己有興趣的領域深入研習。下載詳細資料
補充提醒與說明	1.課程架構還有英文的重要 2.不要以為一類組的科目數學就不重要 3.職業的選擇可能比較多方面不一定要執著於某項這樣 4.可以多參加關於畢業出路或繼續讀研究所等相關資訊的講座。或者把實習這一塊納入重點，在畢業前有個磨練的機會。	培養學生具備財務金融專業能力，兼顧本系金融專業與關懷社會固有本質，是本系主要目標，期能培養學生成為「財德兼備」之金融從業人員。詳情請見系網：https://coop.ntpu.edu.tw/ 或來電詢問：02-86741111#66857

	國立中正大學財務金融學系	國立臺北大學金融與合作經營學系
核心課程地圖	大一必修經濟學原理(一) 經濟學原理(二) 初級會計學(一) 初級會計學(二) 企業概論計算機概論微積分民法概要財務金融概論大二必修商事法個體經濟學統計學(一) 統計學(二) 財務管理(一) 財務管理(二) 投資學總體經濟學大三必修期貨與選擇權金融市場與機構金融倫理學國際財務管理	大一必修電腦概論與程式設計微積分會計學經濟學合作經濟學大二必修統計學財務管理貨幣銀行學財務報表分析風險管理與保險比較合作制度企業倫理與永續發展大三必修投資學國際金融永續金融金融法規與實務大四必修金融機構管理
專業選修課程	公司理財學程財務理論與政策、財務報表分析、財務預測、公司法、中級會計學(一)(二)、成本及管理會計學(一)(二)、公司併購與治理、企業價值評估、商用軟體應用與設計、另類投資、股票價值分析、永續金融金融機構經管與風險控管學程風險管理與保險、投資銀行、保險法、國際金融市場、銀行管理與金融科技、外匯市場：理論與實務、財務風險管理、金融科技導論、基金管理實務、對沖基金交易策略投資管理與金融創新學程債券市場、投資組合分析、實質選擇權、國際金融市場、財務工程與金融創新、證券交易法、財務預測、國際投資、證券分析、財務風險管理......等課程請參閱本系網頁。財金法律學程公司法、銀行法、保險法、票據法、期貨交易法、證券交易法、兩岸信託法、金融法、國際金融法、稅法總論、海商法、消費者保護法、著作權法、公平交易法、勞動基準法財金會計學程中級會計學(一)(二)、成本與管理會計(一)(二)、高級會計學(一)(二)、稅務會計、審計學(一)(二)、電腦審計、會計資訊系統、政府會計、財政學財金經濟學程產業經濟學、生產經濟學、外人投資、發展經濟學、亞太地區經濟、大陸經濟、財政學、國際貿易實務、國際經濟組織(一)(二)、經濟政策財金資管學程資訊管理導論、系統分析與設計、電子商務、企業資源規劃、策略與資訊管理、資訊安全管理、資料探勘與應用、網頁程式設計、顧客關係管理、資訊系統控制與稽核、資料庫管理財金企管學程組織行為、策略管理、行銷管理、人力資源管理、國際企業、消費者行為、企業動力學、產業競爭分析、領導學、創新管理、人文思考與創造力、品牌管理、企業概論、社會心理學、國際行銷管理財金英語學程(修讀全英文) 財務管理(一)、財務管理(二)、投資學、金融市場與機構、高階財務管理、金融風險與金控公司管理學、資本市場與基金組合管理、貨幣銀行、國際投資、財務報表分析、管理經濟學、總體經濟學…等本系開設之全英語授課課程及語言中心所開適級程度課程1門至2門，未列於上述之英語課程由學術組審定。金融科技學程金融科技導論、財務大數據分析、銀行管理與金融科技、財務程式設計、財務預測、金融科技專題、電子商務與全球運籌、管理資訊系統概論、大數據程式設計(含Python)(一)、大數據分析與管理專題研討、......等課程請參閱本系網頁。	本系選修課程可依同學興趣自行選擇大數據分析、中級財務管理、投資組合分析、投資銀行管理、金融市場分析、金融科技、金融科技實務專題研討、金融計算、金融資料分析與策略實作、個人理財、財金英語會話、財金數學、財務工程、財務金融暨金融科技應用專題研討、計量經濟學、計量軟體應用國際金融分析、國際財務管理、景氣分析與預測、智慧金融量化分析、期貨與選擇權、程式交易系統、策略管理、債券市場、管理數學、賽局理論應用、證券投資分析中級會計學、成本與管理會計、審計學、總體經濟學、個體經濟學、民法概要、商事法、企業併購、企業管理、企業實習、行銷管理、數位行銷、國際企業管理、公司治理與風險管理永續發展與國際研習、企業社會責任、企業永續管理、西洋經濟思想史、社會企業、人力資源管理、消費合作、農業合作
特色課程	銀行管理與金融科技參加本課程的學生將在競爭激烈的環境中學習銀行管理的實務與運營政策。投資銀行本課程討論投資銀行的三個主題，包括投資銀行和資本市場、投資風險和公司重組。目的是為學生提供相關和深入的信息，更了解競爭激烈的全球市場。財務大數據分析本課程的⽬的在於介紹⼤數據的基本概念，並透過實作來幫助同學了解⼤數據分析在傳統的財務領域上有哪些應⽤，實際上該如何操作。透過SAS 統計軟體的操作學習基本的程式撰寫能⼒，以及如何執⾏Data Mining、關聯性分析、建構投資組合，並學習資料分析時會遇到的各種統計問題、處理⽅式、以及對分析結果的詮釋永續金融英文授課永續金融課堂讓同學們結合過去學習的公司治理相關知識，了解此項新課題與過去傳統公司治理的差別。並融合學習到的觀點，帶領同學從企業、機構投資人等不同角度出發，理解為什麼這樣的議題會開始受到重視、發展永續金融的優缺點，以及永續金融未來可能會進行的方向。(本課程為全英文授課) 總體經濟學本課程授課重點在於介紹總體經濟學的基礎理論與重要課題，旨在使學生了解總體經濟的運作與各式經濟現象的成因，以及財政與貨幣政策操作的目的與影響；輔以經濟實例的說明，期使修課學生面對未來經濟事件的發生，具獨立思考與分析的能力。	永續發展與國際研習由系上教授代領同學至東京參加國際永續議題研討會，並參訪當地知名企業、早稻田大學，同時與早稻田大學學生進行交流研習。圖解:2024年東京學術交流與企業參訪活動金融機構管理本課程旨在說明各種金融機構的結構，其所面臨的風險，以及相關管理制度，並配合實例說明與網站資料運用，使同學了解金融機構管理的相關專業知能，特別是銀行實務與金融議題，並針對課程議題進行分組競賽，依名次頒發獎金與獎狀。圖解:競賽頒獎照片未上傳圖片風險管理與保險本課程首先介紹有關風險管理與保險之基本概念以及保險契約的意義，其次將人壽保險、產物保險乃至社會保險等各類保險納入教授內容，期使學生在理解保險基本理論之後，能對當前的保險環境與經營實務能有深入之認識，且有助於保險知識之普及。圖解:活動照片財務管理本課程主要目標是奠定財務管理專業基礎，培養公司財務管理能力，提升財務金融領域升學及證照考試之能力，同時強化就業力。金融法規與實務本課程之主要目標是使同學深入瞭解金融機構經營行為法源基礎、完整介紹核心金融法律（銀行法）、介紹其他相關之金融法律、銀行法令規章與銀行業務經營的法律規範，期使同學能學以致用。教學輔以金融實務講授，使無銀行實務經驗同學，能了解吸收。教學配合學習作業評量，以利同學能通過高普考金融人員及金融專業證照測驗考試

	國立中正大學財務金融學系	國立臺北大學金融與合作經營學系
適合從事工作	財務主管從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。財務專業人員從事分析各項量化資料或資訊，提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告；督導並執行各項與資金有關之財務作業。保險業務經紀人從事銷售保險，為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠，提供問題諮詢服務等。銀行／投顧經理在金融、投信投顧相關企業中，從事顧客服務活動及作業之規劃、組織、指導、協調、管制及考核等管理工作。金融專業主管於金融業從事客戶服務活動或作業之規劃、組織、指導、協調、管制及考核等管理工作。	金融研究員於銀行、證券公司、保險公司、投信公司等機構內，從事資料蒐集、分析、撰寫研究報告之工作，提供投資決策考量之工作。財務專業人員從事分析各項量化資料或資訊，提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告；督導並執行各項與資金有關之財務作業。銀行櫃員於銀行或金融機構內，從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。
系友生涯	圖解:高宇淅版權:高宇淅高宇淅學歷：國立中正大學財務金融系現職：法國興業銀行交易室 Cross Asset Sales Analyst 負責境外結構型商品銷售大學經歷：外交部WHA瑞士日內瓦國際觀察團青年代表外交部國際青年大使亞西及非洲團第15屆大專院校傑出青年團傑出青年代表亞洲創意創業競賽赴韓國台灣代表隊特別獎 TEDxChungChengU 財務部部長國立中正大學親善大使團活動長圖解:劉哲偉版權:劉哲偉FB 劉哲偉學歷：國立中正大學財務金融系現任：網訊電通-大中華區市場開發總監百度：商務拓展經理國泰人壽營業企劃部企劃科圖解:黃柏翰版權:黃柏翰黃柏翰學歷： UCLA暨NUS, Global EMBA LKY School, 高階經理人培訓課程 Cornell, 應用統計碩士, 主攻行為財務學經歷：新光集團戰略發展部主責海外策略國泰金融集團策略規劃部 PwC併購與戰略諮詢部門於中正大學財金系畢業後，於台灣前三大藥品/健康食品代理商任職業務員，期間處理參與大陸多項合作案。後續申請到美國康乃爾大學就讀應用統計學所，主攻行為財務。畢業後於矽谷創投任職，參與多起投資評估案；後轉至甲骨文全球總部任職，於併購部門主責全球稅務分析，協助併購小組分析投資架構與投資後稅務影響。	圖解:安永聯合會計師事務所永續顧問王晨瑜高中時積極參加班聯活動，學習在團體活動中互相合作並共同籌辦各項活動。在金融系的四年中陸續接觸企業倫理、社會企業、企業社會責任等永續相關課程，亦參與暑期的Global Citizenship Program及Japan Forum of Business and Society，與來自亞洲各國的同學交流，這些經驗引導了我對於未來發展的方向，並決定至University of San Diego就讀研畢業後決定返回台灣就業，並在同學的介紹下加入安永聯合會計師事務所的氣候變遷、永續發展與ESG諮詢服務團隊，協助企業導入人權盡職調查、影響力衡量與管理、永續採購等社會面永續專案，在各項專案中吸收多元的產業知識並強化專案管理與客戶溝通的能力，在具挑戰且步調緊湊的顧問生活中協助客戶創造永續價值，同時快速提升專業永續知識。圖解:ARGA投資管理公司分析師邱智謙高中公民經濟學中「看不見的手」，讓我好奇市場的運作，而選擇就讀臺北大學金融與合作經營學系。學校和系上提供多元的管道，結合學術專業與實務經驗，並協助探索職涯。在修習了財務管理、財務報表分析等課程之後，我參與了投資競賽，申請了海外研習、工作實習。最後決定以證券分析師作為目標，並在畢業後赴美國攻讀財金研究所。研究所畢業後，任職於紐約的資產管理公司，擔任證券分析師，主要為客戶委託的資產，制定投資策略並創造價值。建立財務模型，去預測不同產業、地區的走勢，再透過實地調查研究，去挑選被市場低估的上市公司。研究過程中，不僅能掌握市場脈動，還能認識產業間的運作和互動。圖解:香港上海匯豐證券交易員楊順程大學分發志願便以財金/經濟為目標，希望能夠在大學培養基礎知識並日後投入金融相關產業；就學期間，除了修習系上開設的財務金融、財報分析與投資相關課程，也透過經濟、會計系的不同課程，拓展自己的知識領域；最後，藉由系上實習機會參加澳盛銀行、安侯建業會計師事務所與 CFA 研究競賽，領悟到自己喜歡證券產業的工作內容，最終以投入證券業作為自己職涯發展的目標。畢業後，因緣際會進入外資證商後台主辦交割業務；除了本身的業務內容外，下班亦花時間充實自己，希望有機會能夠進入前台或研究部門工作；疫情期間，因為危機處理獲得長官賞識，最後獲得進入交易室的機會且受訓成為獨立交易員；經紀業務的工作內容，主要以接受客人委託並協助交易，並協助外資客人了解台灣股票市場，透過大學課程基本訓練，培養我能夠獨立思考並持續成長的能力，讓我能夠把我所學實際運用在工作上。圖解:玉山商業銀行法金作業中心外匯何思葶高中時以經濟與金融為目標志願，進入大學就學後發覺金融相較之下更接近實務的需求。透過系上教授親切的教導，我於大學時修習財務管理、投資學、會計學與財務報表分析等學分學程。學術上不僅了解金融市場中的商品及運作機制，在進行案例分析後，透過探討企業財務運營與市場策略，也對我往後實習經歷與工作奠定了基礎。畢業前於玉山銀行法金區域中心擔任實習生，一方面提前了解銀行內部作業流程和風險控管，另一方面學習如何經營顧客。畢業後，於玉山銀行法金外匯部門任職，入職後即考取初階外匯人員證照。主要辦理企業進出口和外幣相關業務。透過大學時期奠定的金融基礎，在工作時我可以更好的理解工作內容，並且迅速上手。因而受到主管讚賞，提供我輪調至海外管理處海外營運部資訊專案科的機會，擔任海外分行系統測試BA。圖解:趨勢科技資料科學家江存瀚國立臺北大學金融與合作經營學系畢業，在大學期間主要修課方向以金融分析與經濟計量為主。例如證券或財報的分析、個體和總體經濟以及一些統計的課程都是讓我很感興趣的領域。大學期間也參加了CFA研究競賽，學習到證券評價的的實務知識。畢業後前往倫敦政經學院攻讀經濟學碩士，對進階的經濟理論有了更深的認識，也開始想以資料分析為未來職涯選擇。現職為趨勢科技的資料科學家，主要負責AI模型的研究與分析，也協助過其他單位改善AI的應用成效。過去則是在兩家新創公司負責數據分析以及數據產品開發。資料科學家的工作是透過收集大量的數據資料，藉由分析或是建立模型，來解答商業策略上或是研究上的問題。這項工作會同時需要分析能力以及對商業的理解，而大學時的許多課程幫助我奠定了基礎。

	國立中正大學財務金融學系	國立臺北大學金融與合作經營學系
多元能力	敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。 10% Complete 10% 邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 10% Complete 10% 數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。 10% Complete 10% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 10% Complete 10% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 10% Complete 10% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 5% Complete 5% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 5% Complete 5% 語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 5% Complete 5% 說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 5% Complete 5% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 5% Complete 5% 資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。 5% Complete 5% 記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。 5% Complete 5% 快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。 5% Complete 5% 同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。 5% Complete 5% 專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。 5% Complete 5%	語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 15% Complete 15% 邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 15% Complete 15% 數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。 15% Complete 15% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 15% Complete 15% 說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 15% Complete 15% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 5% Complete 5% 資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。 5% Complete 5% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 5% Complete 5% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 5% Complete 5% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 5% Complete 5%
性格特質	主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 30% Complete 30% 自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。 20% Complete 20% 探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。 20% Complete 20% 變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。 20% Complete 20% 堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 10% Complete 10%	樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。 50% Complete 50% 合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。 50% Complete 50%

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