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國立中正大學
外國語文學系
國立嘉義大學
外國語言學系應用外語組
所屬學群 外語學群
英語文學類
外語學群
英語文學類
所在校區

校本部

62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

民雄校區

嘉義縣民雄鄉文隆村85號

學系特色

*中正外文系以「培育外語人才、開發多元能力」為使命。我們有語言訓練課程提升學生的外語表達與思考能力,有文學與文化課程培養學生的國際觀與全球視野,更有多樣化的專業選修課程,讓學生有機會展現外語長才,進行創作與創新應用,增加學生在國際職場的競爭力。

國立嘉義大學外國語言學系應用外語組旨在培養具備翻譯或商務溝通能力之專業英語人才。為達培育目標,本系注重科學訓練及人文陶冶,先奠定學生的英語文基礎、提升語言學知識、學術研究基礎,進而培養學生翻譯知能及商場溝通知能,更培育英美文學專業知識、跨文化溝通知能及第二外語能力。

學科意涵



*外國語文學系課程主要是訓練學生英語文聽、說、讀、寫及進階應用能力;培養學生文學文化與語言學(暨語言教學)專業知識。本系語言訓練與專業知識並重,得以成功培育具深厚人文素養與世界觀之傑出英語專業人才。

應用外語指的是將外語應用於實際生活,除了加強外語能力,應用於商業溝通並培養文學素養,增進翻譯知能。語言學訓練更可運用於機器翻譯、人工智慧及語言治療。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

修習語文領域課程,理解文章意涵與邏輯,運用精準詞彙寫作,應用語文知識於生活或其他面向
設定並實行個人學習計畫;有效表達自己的想法並正確理解他人傳達的訊息

1.問題導向學習法:學生在高中課堂上,可先學習預習上課內容,上大學後,再由教師所準備的問題,引導學生深化學習。
2.思辦與討論學習法:學生在高中生涯中,可先於課堂內或課堂外,與同儕、同學討論,相互學習,相得益彰。
3.實務體驗學習法:從高中課堂實務中(老師實務教學中),學習發現問題並解決問題,走向實務的教與學。另外,高中時撥空參與校外競賽,課外學習活動等,也不失為好方法。
4.邏輯歸納法、演繹法:此等能力,在社會組高一高二基礎理科訓練時,已有訓練。
5.專題導向學習法:學生在高中時,可從課堂或生活中。自我尋找合適專題,並主動求教於課堂上老師,完成專題研究。

與相關科系之異同

國立中正大學外國語文學系暨研究所與時俱進,課程規劃有傳統的語言文學研讀,也有世界文化學習、科技應用、及職能培育。本系除了學士班以外,亦有英美文學及英語教學兩個碩士班。教師群整合多元發展與人文探究,致力培養學生對國際社會脈動之敏銳度及多國語言表達能力。本系師資皆具備博士學位,結構完整,專長包含英美文學、文化、語言學、英語教學及電腦輔助教學,涵蓋各個領域重要學術研究及教學人才。

本系師資豐富多元,涵蓋英語教學、語言學、應用語言學及文學等20位師資。本組與一般大學之英語學系/外文系一樣重視基礎語言知能、語言學涵養、文學及第二外語的基本訓練。此外,本組學生可跨組至英語教學組修習英語教學及語言文教產業相關課程。

生涯發展容易誤解之處

「念外文系只能當英語教師或英文秘書」,是本系容易被高中生所誤解部分。本系之課程以語言與文學並重,也提供實用課程,如翻譯,新聞英文,高階閱讀,旅遊英文,閱讀討論,中英語法等。課程皆有助於學生繼續進修或從事其他相關領域工作。且學生可跨修華語文學程、及輔系雙主修不同學院課程,培養發展多元職場能力。

本組的畢業生並非只能從事翻譯或商場相關職務等工作。本系著重於強化學生英語文聽說讀寫的知能,並培育學生文學素養、語言學理論、跨文化溝通知能以及第二外語的知能。畢業生可以從事任何需要語文能力的職業,也可以進入公務機構服務。

學習方法容易誤解之處

外國語文學系常被誤解只讀第二外語或外國文學。本系主要是訓練學生英語文聽、說、讀、寫及進階應用能力;培養學生文學文化與語言學(暨語言教學)專業知識。本系語言訓練與專業知識並重,得以成功培育具深厚人文素養與世界觀之傑出英語專業人才。

就讀應用外語組,並非只能修習翻譯、職場英語這類的應用課程。本組規劃適當課程強化英語文知能,理論課程奠基學理知識,以便學生在該領域能加深、加廣地推論與應用;本系也排有文學課程培育學生的文學素養。除了基礎學程、核心學程,本組另有文學與翻譯學程、語言與認知學程、外語與商務溝通學程,學生可以自由選擇。

補充提醒與說明

本系畢業學生除俱備英語專業能力外,也能在學校的輔系、雙主修、跨領域學程及國內國外交換生經歷中發展多元能力

1.本系畢業學分中有15學分可自由至它系/校外選修。
2.入學後可依修習跨領域學程、微學程,或大一可申請雙主修、輔系。
3.邀請業界優秀人士進行協同教學,豐富課程內容,提供與時並進的學習軟實力。
4.定期推薦學生申請國際交換生。例如:美國奧瑞岡大學、日本明治大學、西班牙韋爾瓦大學等。
5.不定期申請教育部海外實習計畫,甄選優秀師資生前往美國進行海外實習。

國立中正大學
外國語文學系
國立嘉義大學
外國語言學系應用外語組
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 英語聽講
    • 英文作文
    • 第二外語
    • 西洋文學概論
  • 大二必修
    • 英/美文學
    • 語言學概論
    • 英文作文
    • 英語聽講
  • 大三必修
    • 英/美文學
  • 大一必修
    • 文法與修辭
    • 文學作品導讀(I)
    • 英文作文(I)
    • 英語聽講
    • 語言學概論(I)
    • 西洋文學概論
    • 英文作文(II)
    • 英語演說
    • 語言學概論(II)
    • 翻譯與習作
  • 大二必修
    • 英文作文(III)
    • 跨文化溝通
    • 英文作文(IV)
    • 溝通與協商
    • 英國文學(I)
    • 語音學
    • 英國文學(II)
    • 語言分析
  • 大三必修
    • 研究方法與論文寫作
    • 中英語言對比分析
    • 美國文學
    • 英文報告寫作
  • 大四必修
    • 高級英語技能
專業選修課程
  • 文學與文化
    • 中世紀文化概論、世紀末文學選讀、現代美國小說、當代英文小說、短篇小說、科幻小說 希臘戲劇 、莎士比亞戲劇選讀、愛爾蘭戲劇、哲學與文學、旅行與文學、小說與電影 奇幻文學與電影
  • 語言學與英語教學
    • 英語語音學、英語句法、社會語言學、心理語言學、言談分析、第二語言習得、英語教學理論與實務、英語口語和對話教學、電腦輔助英語教學、多媒體教材製作
  • 進階及應用英/外文
    • 進階閱讀、進階寫作、進階聽講、進階第二外語、學術英語寫作、新聞英語、媒體英文、商用英文、職場英語與實作、多媒體英語簡報、雙語數位出版、翻譯、會議口譯入門、隨行英語、應用文學、戲劇演出與實務
  • 文學與文創學程
    • 文學作品導讀(II)/小說選讀/戲劇選讀/性別與文學/英美詩選/散文選讀/文學與電影/近代美國文學/族裔文學/當代文學理論/當代美國文學選讀/當代英國文學選讀/文學翻譯/劇場實務/女性主義/莎士比亞選讀/創意與寫作/畢業專題/業界實習
  • 語言、認知與科技學程
    • 外語習得/構詞學/語言與文化/世界英語/科技輔助語言學習/華語文教學/語言與大腦/心理語言學/句法學/言談分析/音韻學/語言與認知/語料庫語言學/語意學/社會語言學/語用學/計算語言學/畢業專題/業界實習
  • 商務溝通與翻譯學程
    • 國際導遊英語/視譯/會展英語/科技翻譯/時事英語/逐步口譯(I)(II)/職場英語/文學翻譯/同步口譯/廣告行銷英語/商用英文書信/新聞翻譯/翻譯與全球本土化/翻譯與社會/畢業專題/業界實習
  • 第二外語學程
    • 初級日語(I)(ll)(lll)、第二外語:日文(I)(ll)/第二外語:法文(I)(ll)/法文(lll)(lV)/西班牙語(I)(ll)(lll)(lV)/德語(I)(ll)(lll)(lV)/日語聽講(l)(ll)/日語閱讀(l)(ll)/觀光日語/商用日語/畢業專題/業界實習
特色課程
國立中正大學
外國語文學系
國立嘉義大學
外國語言學系應用外語組
適合從事工作
  • 書籍編譯人員

    負責不同語言翻譯的工作者,包括文字翻文字及語音翻文字,需具有編輯技能及寫作能力,原文和譯文語言造詣必須俱佳。


  • 中學教師

    具有中等教師身分,擔任各國民中學、普通中學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


  • 行政人員

    協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。


  • 其它雙語翻譯人員

    精通兩種語言以上,能將一種語言的文字內容轉寫成為另一種文字,或在說話者說話的同時,即席用口語的方式翻譯出來。


  • 講師

    具有大專院講師的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 語言治療師

    領有語言治療師證書,從事語言理解、表達障礙、吞嚥障礙、語言發展遲緩之評估與治療,及溝通障礙輔助系統使用之評估與訓練等工作。


  • 領隊

    從事個人或團體旅遊、觀光、遊覽之引導人員,或在參觀場所之協助解說導覽及負責康樂活動、戶外活動等之安排與執行等工作。


  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


系友生涯
國立中正大學
外國語文學系
國立嘉義大學
外國語言學系應用外語組

多元能力

聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
20% Complete
20%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
50% Complete
50%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
50% Complete
50%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%


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