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國立屏東大學
資訊管理學系
大葉大學
會計與資訊管理學系
所屬學群 資訊學群 管理學群
資訊管理學類
資訊學群 管理學群
資訊管理學類
所在校區

資料準備中

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學系特色

資訊管理學系發展至今計有研究所碩士班每年級一班,日間部四技每年級一班,進修推廣部四技每年級一班,總計10個班級。本系目前有專任教師10位,其中教授3位,副教授3位,助理教授3位,講師1位,專長領域橫跨網路管理、資料探勘與深度學習、資料庫管理、大數據分析、資訊管理、組織數位轉型、人工智慧應用、金融科技、決策支援系統及資訊安全等領域,教師專長已能滿足資訊管理各領域的專業技能。

本系結合人工智慧(AI)與會計暨投資理財兩領域專長,以「師徒制」培育能夠應用人工智慧(AI)技術的資訊管理、數位會計、智慧稽核、投資理財及永續管理等領域的創新專業人才。人工智慧領域設立『人工智慧科技管理組』專長;會計領域設立『會計暨投資理財組』專長。課程包含時下最夯的智慧行銷分析、人工智慧工具應用、電腦稽核、智慧理財投資、智慧永續等課程,本系師資陣容堅強、學有專精,視生如親,社團多樣活動豐富。

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學科意涵

屏大資管旨在
培養具備資訊科技與營運管理能力之人才
培育具備團隊合作能力、創意思維、國際觀及人文素養之人才

會計與資訊管理就是結合人工智慧(AI)與會計理財兩個領域。會計理財領域以『會計暨投資理財組』為主要專長,強調將資訊技術應用在傳統會計以及理財投資上。因應人工智慧(AI)的崛起以及相關應用,AI領域設立『人工智慧科技管理組』為主要專長,強調系統開發並使用商業智慧軟體,協助企業做精準行銷及企業自動化,導入人工智慧,減少營運成本並增加獲利。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

資訊管理系在強調資訊與管理能力的培養,高中生在進入資管系就讀前並不需要特別的準備或學習。反之,應先清楚資訊管理系主要的訓練目標,瞭解並非一味的只訓練一般的程式設計,資管系同時也提供管理的訓練。因此,資管系訓練的學生除了必須具備程式設計的細膩推理,同時也需要管理的規劃與溝通能力,未來在企業對外可與顧客協調溝通,對內又可針對公司資料庫進行處理與分析,如此可滿足大多數企業的需求。高中階段若能了解資管系的訓練方向,除了消除對於程式設計的恐懼外,應理解資管系訓練的廣度豐富,且符合企業需求,若能加上英文的聽說讀寫能力,未來在職場的足以應付各種工作需求。

以上的學習方法或能力皆以入學就讀達大學後,由師長協助帶領系上同學逐年培養專業職能。
高中生涯建議同學可以生涯試探的角度、以多元思考的方式、配合適當的活動競賽,逐步培養自主學習的態度與自我生涯探索,為自己生涯進路找到方向,並於大學畢業之際擁有就業競爭力。

與相關科系之異同

資訊管理不同於資工與資科之處在於資訊管理會學習基礎的管理觀念,在課程內涵方面,,資工和資科
較偏後端的演算法,,資管比較重視前端的使用者;資工和資科較偏工具層,資管比較偏應用層。


大葉大學會計與資訊管理學系的人工智慧領域與資工系略同,都有修習軟體開發相關課程,更著重在使用電腦智慧工具解決企業問題、系統管理與企業資訊整合應用;會計暨理財領域除與傳統會計科目外,另外強化在電腦相關應用,如電腦稽核、智慧投資理財。本系學制完整、課程符合產業需求,首創師徒制畢業專題及企業實習雙軌式訓練,設立國際雙聯學制與國際生融合上課,無縫接軌產業,並通過華文商管學院評鑑認證。
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生涯發展容易誤解之處

資訊管理系,一般人容易讓人認為未來的工作就是寫程式的,而且就是一般應用系統的程式撰寫,沒辦法做一些較深入的程式設計,除此之外沒甚麼特別的專長了。這些錯誤的觀念,導致不喜歡或懼怕程式設計的學生望而怯步,資管系的訓練不僅在資訊能力的養成,也著重管理能力的培養。要知道現代企業經營環境分工繁細,大家各有專長

各行各業皆需資訊系統,企業需要具有資訊應用技術的資管人才,懂得與企業內部的業務及流程,開發或維護出解決企業營運需求的資訊系統。也能扮演「協調角色」,將企業需求與軟體工程師溝通,依據需求開發出對的應用軟體。
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學習方法容易誤解之處

資訊管理系,一般人容易讓人認為未來的工作就是寫程式的,而且就是一般應用系統的程式撰寫,沒辦法做一些較深入的程式設計,除此之外沒甚麼特別的專長了。這些錯誤的觀念,導致不喜歡或懼怕程式設計的學生望而怯步,資管系的訓練不僅在資訊能力的養成,也著重管理能力的培養。要知道現代企業經營環境分工繁細,大家各有專長

大葉大學會計與資訊管理系結合人工智慧(AI)領域及會計暨理財領域。AI除程式設計、資料庫應用外,亦須學習經濟、會計、統計、行銷、電子商務等商管相關課程;會計領域因此,比其他資訊領域、會計相關學系生除懂得商業管理知識、也比其他管理學系學生多了資訊應用、系統管理、數位經營等AI技術。
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補充提醒與說明

本系的專任教師專長與主修模組課程配合情形說明於下:
1.「資訊系統開發」領域師資:陳俊麟、蕭文峰、蔡孟琳、莊清智、林家樑和石宗正等。
2.「商務系統規劃」領域師資:戴逸民、李來錫、陳煜璋和李玉雯等。
上述「資訊系統開發」領域有6位師資,「商務系統規劃」領域有4位師資,顯示本系的師資專長均能符合教育目標。



1.完整培訓計畫輔導學生取得4+1學碩士、電腦教師資格、國際名校雙聯學位。
2.視生如親的學系大家庭,帶你考取專業證照、競技獲獎、產學接案。
3.實務與理論並重,業師親授最新技術,就業最搶手。
4.創設情境實驗室,榮獲微軟系列軟體、專案管理學會指定認證中心。
5.社團多樣、活動精采,培養肯學、肯做、肯付出、肯負責的全人氣質。

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資訊管理學系
大葉大學
會計與資訊管理學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 程式設計
    • 微積分
    • 計算機概論
    • 統計學
  • 大二必修
    • 電腦網路概論
    • 資料庫原理與應用
  • 大三必修
    • 資料庫管理系統
    • 互動式網頁設計
    • 系統分析與設計
    • 經濟學
    • 網頁與資料庫
  • 大四必修
    • 專題實務
    • 資訊倫理
    • 管理資訊系統
  • 大一必修
    • 商業軟體應用
    • 管理學
    • 經濟學(一)
    • 初級會計(一)
    • 管理數學
    • 程式設計
    • 管理資訊系統
    • 計算機概論
    • 初級會計(二)(會計暨理財領域)
  • 大二必修
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)(人工智慧領域)
    • 物件導向程式設計(人工智慧領域)
    • 企業資料通訊(人工智慧領域)
    • 生產與作業管理(人工智慧領域)
    • 資料結構(人工智慧領域)
    • 系統分析與設計(人工智慧領域)
    • 中級會計(一)(會計暨理財領域)
    • 稅務法規(會計暨理財領域)
    • 記帳與稅務申報軟體操作(會計暨理財領域)
    • 中級會計(二)(會計暨理財領域)
    • 稅務會計(會計暨理財領域)
  • 大三必修
    • 商管英文
    • 資料庫管理(人工智慧領域)
    • 專案管理(人工智慧領域)
    • 企業資源規劃
    • 畢業專題(一)
    • 成本與管理會計(一)(會計暨理財領域)
    • 成本與管理會計(二)(會計暨理財領域)
    • 審計學(一)(會計暨理財領域)
  • 大四必修
    • 畢業專題(二)
專業選修課程
  • 資訊系統開發模組選修課程
    • Linux系統實務 網路程式設計 資料結構 資料庫應用程式設計 行動裝置程式設計 作業系統 雲端運算導論
  • 商務系統規劃模組選修課程
    • 管理學 行銷管理 大數據分析與應用 財務管理與投資 企業資源規劃 生產管理系統 金融程式交易
  • 人工智慧領域
    • 演算法與機械學習、網頁設計與應用、APP程式設計與應用、人工智慧與Python、資料探勘互動式網頁資料庫、元宇宙設計與應用、人工智慧技術專題、智慧行銷分析、數位內容導論、智慧物流與供應鏈管理、決策支援系統、電子商務系統、智慧企業、網路管理、金融科技導論、雲端運算應用專題、人工智慧工具應用
  • 會計暨理財領域
    • 選修課程如下:會計資訊系統、高級會計(一)、高級會計(二)、審計學(二)、財務管理、記帳相關法規、投資學、商事法、商用英文、租稅各論、財務專題研討、企業實習、全職實習(9學分)、 經濟學(二)、會計技能檢定軟體操作、企業評價、期貨與選擇權、租稅申報實務
  • 共同選修
    • 雲端運算應用專題、大數據分析與應用、商務軟體進階應用、資訊社會與科技倫理、離散數學、組織行為與管理、財務管理、管理科學、資管銜接課程、全職實習
特色課程
國立屏東大學
資訊管理學系
大葉大學
會計與資訊管理學系
適合從事工作
  • 軟體設計工程師

    從事設計、撰寫、測試各種軟體程式,並協助測試、修改、維護生產、倉儲、客戶與保管程式之工作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 資料庫管理人員

    從事設計、開發、控制、維護及安全管理等工作,以維護資料庫正常運行。


  • 規劃師

    從事行銷、管理規劃與執行


  • 數據分析師

    從事大量數據的搜集、整理、分析,並依據數據資料進行評估和預測的人員。運用資訊技術輔助分析,協助企業發展、解決問題、決策分析或策略規劃。


  • 電子商務技術主管

    負責商務流程電子化的規劃、設計、建議,與相關的資料處理、資訊系統、系統分析等事務,並管理部門日常活動。


  • MIS程式設計師

    規劃MIS系統運作之架構,決定系統引用之主要技術,確定系統之規格要求。設定系統發展條件、發展方式及分工協調原則,並撰寫系統設計使用說明規範、設計測試資料及驗收程式。


  • 一般會計及出納

    從事財務處理記錄、會計交易紀錄及代理營業場所帳籍登錄與計算、收付款與開立扣繳或免扣繳憑單等工作,以及從事現金出納,並登記現金交易事項。


  • 會計師

    具有會計師資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


系友生涯
國立屏東大學
資訊管理學系
大葉大學
會計與資訊管理學系

多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20% Complete
20%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
20% Complete
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%

性格特質

深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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