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國立屏東大學
國際經營與貿易學系
中原大學
國際經營與貿易學系
所屬學群 管理學群 財經學群
國際企業學類
管理學群 財經學群
國際企業學類
所在校區

屏商校區

900392屏東縣屏東市民生東路51號

資料準備中

學系特色

本學系的目標是培育國際貿易與國際行銷之專業人才。教學以就業和實務為導向,主要著重在培育學生具備應用專業知識與跨境商務溝通能力,同時具備企業倫理之涵養與全球化視野。本系特色(1)規劃國貿與行銷模組課程,符合企業所需人才;(2)獎勵取得專業證照,增加就業競爭優勢;(3)鼓勵參與競賽,厚植就業技能; (4)大四可選修校外實習,達到畢業即就業目標。

本學系致力於培養「具有國際觀,能解析國際經貿情勢,熟諳國際經營與管理,並具有環境觀之優秀經貿管理人才」。學生有許多出國交換機會,且本系在校生有20%為僑外生,在校時就可認識許多來自不同國家的外籍生。學系專業課程分流為國際經貿與實務、經濟計量與預測、國際金融與財務、國際經營與管理四個學程。在校生有出國交換機會,畢業可從事工作包含國際企業經營

學科意涵

課程領域以國際經貿與國際企業為主要發展方向,同時兼顧國際經貿理論與實務及企業國際行銷與國際財務管理。

本系成立於1976年,為商學院第二個成立之學系,命名為「國際貿易學系」;隨著科技時代的變遷以及全球化的來臨,全球貿易經營是不可缺少,因此更名為「國際經營與貿易學系」,課程內容也隨著系名的變動而做調整。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

持續加強外國語文能力、強化電腦專業技能(電腦繪圖、攝影後製等)

養成閱讀習慣:利用零散時間或是課後休閒時間,經常閱讀感興趣的課外讀物。
學習經貿知識:使用網路教學資源或是經貿書籍,學習培養邏輯思考能力。
參與社團活動:加入學校社團與同儕互動、培養團隊合作能力。
參與社會服務:從事社會服務工作,培養自信心、溝通技巧、團隊精神和獨立思考等能力。

與相關科系之異同

國貿相關學系與其他財經類科差異在於專業能力及心態差異。為因應國際化快速變遷之需求,需要更了解國際動向,並時時注意國際脈動,相較於其他商業類科來說,更需要具備多元客觀之心態才能友善包容不同文化及與其他文化之人交流貿易等。

與國貿系相關的科系為企管系。國貿系除了學習貿易流程、貿易實務外,另有國際企業經營與管理、國際行銷、國際金融、國際財務管理,同時必需熟稔全球經濟貿易及政治趨勢,方能判斷國際經濟走勢,掌握國際企業之管理。企管系主要是培養橫向溝通的管理人才,且以單國企業為討論主角;國貿系則是培養縱向、橫向的全方位管理人才,且以全球化國際企業為主。

生涯發展容易誤解之處

普遍學生對國際貿易的出路認知僅侷限於報關從業人員,實則本學系已持續發展跨境電商及會展產業領域有成,學生就業方向可多元化發展。除卻系所培育之專業領域外,也重視跨領域課程,故學生在職涯上有更多包含製造業、航空業、科技業、金融業、餐飲業、學術界等選擇。

本系學生畢業後,可從事與貿易和管理相關之工作,包含國內外業務助理、貿易運籌、行銷企劃、財務、採購等工作等,另外也有許多畢業生往金融業發展,因此國貿系的畢業生出路相當廣。

學習方法容易誤解之處

國際經營與貿易普遍在學習內容上容易被誤解僅有「物流、船運」等之類較為死板的教學內容,但其實全球的經濟發展命脈主要就是依靠國際貿易。重點培育就是在要求對國際市場具高敏感度,從最初的客戶篩選,經進出口報關等既定程序,至交易後之客戶關係維持,輔之跨境電商技能,均為本學系的學習內容。

本系與一般科技大學最大的不同在於,本系有著紮實的理論與管理相關課程,因此除了貿易流程與貿易實務課程之外,也相當重視理論訓練與實務應用的連結,主要期盼培養企業之中、高階主管,而企業之中、高階主管必需有策略思考與邏輯分析能力。

補充提醒與說明

本學系網址:https://business.nptu.edu.tw/
本學系FB:https://www.facebook.com/profile.php?id=100064135357816&locale=zh_TW
本學系IG:https://www.instagram.com/nptu_ib/
本學系LINE:https://line.me/R/ti/p/%40287aymur

本系學生組成約有80%為本地生,20%為僑生、陸生及外籍生,僑生主要來自越南、印尼、香港、澳門等地。另外外籍生則主要來自日本及韓國。本校商學院通過AACSB國際商管促進學會認證,在本系所修的所有學分,在國際上均受到認可。本系每年約有15位學生出國交換。

國立屏東大學
國際經營與貿易學系
中原大學
國際經營與貿易學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學(一)
    • 管理學
    • 計算機概論(一)
    • 國際貿易實務(一)
    • 微積分(一)
    • 會計學(二)
    • 計算機概論(二)
    • 微積分(二)
    • 國際貿易實務(二)
  • 大二必修
    • 國際貿易原理與政策(二)
    • 統計學
    • 行銷學(一)
    • 財務管理(一)
    • 貿易經營程式設計
    • 國際貿易原理與政策(二)
    • 行銷學(二)
    • 財務管理(二)
  • 大三必修
    • 國際貿易書信
    • 國際金融
    • 國際企業管理
    • 國際匯兌
    • 國際行銷管理
    • 貿易資訊系統
  • 大四必修
    • 商貿網路應用
  • 大一必修
    • 經濟學(二)
    • 會計學(一)
    • 會計學(二)
    • 商用數學
    • 商用數學(二)
    • 英文(一)
    • 英文(二)
    • 英語聽講(一)
    • 英語聽講(二)
    • 運算思維與程式設計
    • 環境服務學習
  • 大二必修
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)
    • 實用英文一
    • 實用英文二
    • 商事法
    • 管理學
    • 貿易理論與政策一
    • 貿易理論與政策二
    • 國際行銷管理
  • 大三必修
    • 實用英文(三)
    • 實用英文(四)
    • 財務管理
    • 國際貿易實務
    • 貨幣銀行學與數位金融(一)
    • 貨幣銀行學與數位金融(二)
    • 專題研究
    • 國際企業管理
    • 計量經濟學
    • 商業及經濟預測
  • 大四必修
    • 國際金融(一)
    • 國際金融(二)
專業選修課程
  • 國際貿易模組
    • 貿易開發、貿易風險管理、國際貿易商展、海關實務、貿易與稅法、兩岸經貿研討、外匯市場操作、經貿英文、數位貿易、貿易實務檢測
  • 國際行銷模組
    • 消費者行為、企業個案分析、數位行銷、跨境電子商務、企業倫理與行銷道德、工業行銷、會展實務:任務導向語言表達能力
  • 無領域區分
    • 商用英文聽講練習(一)(二)、初級日文(一)(二)、個體經濟分析、總體經濟分析、資料處理(一)(二)、國際貿易英語會話(一)(二)、越南語、國際商務語言技能檢定、貨幣銀行學(一)(二)、財務報告分析、衍生性金融商品、管理經濟學、實務實習(一)(二)(三)、金融科技
  • 總整課程(必選)
    • 貿易推廣實務協作與發表(一)(二)、國際貿易實務協作與發表(一)(二)、國際行銷務協作與發表(一)(二)、行銷策略實務協作與發表(一)(二)、國際企業實務協作與發表(一)(二)、國際金融實務協作與發表(一)(二)
  • 國際經貿與實務
    • 國際貿易理論與政策、國際貿易實務、貿易與永續發展、貿易及商務談判、貿易研習、東亞經濟、亞太經濟組織
  • 經濟計量與預測
    • 統計學、計量經濟分析、商業及經濟預測、個體經濟學、總體經濟學、用python學財務計量、企業決策分析
  • 國際金融與財務
    • 貨幣銀行學與數位金融、財務管理、國際金融、證券市場分析、外匯操作與實務、國際財務管理、國際匯兌、銀行實務
  • 國際經營與管理
    • 國際企業管理、國際行銷管理、市場開發與管理、跨境電子商務、國際企業經營策略、國際人力資源管理、創業管理
特色課程
國立屏東大學
國際經營與貿易學系
中原大學
國際經營與貿易學系
適合從事工作
  • 國貿人員、報關人員、保稅人員

    處理國際貿易事務,開發國內外潛在客戶,拓展市場;如:進出口作業、接單、訂單、報關、參展等工作


  • 產品行銷企劃人員

    透過市場調查為產品擬定行銷企劃策略、訂價策略、促銷計劃、撰寫行銷方案等工作。


  • 經營管理人員

    協助擬定專案經營策略,指導及協調各項永續經營之管理工作事宜。


  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 業務助理

    協助業務人員執行業務推廣,完成銷售工作,並執行業務相關的行政、後勤工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 證券營業員

    專為客戶代理證券買賣單據填寫、接受買賈委託,營業項目包括股票、海外商品(複委託海外股票、基金)、期貨、債券、衍生性金融商品等各種有價證券之買賣。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


系友生涯
國立屏東大學
國際經營與貿易學系
中原大學
國際經營與貿易學系

多元能力

主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
30% Complete
30%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
30% Complete
30%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
30% Complete
30%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
30% Complete
30%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%


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