壽豐校區

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

資料準備中

1. 本系有目前全台大學音樂系中最新之音樂廳，配備Steinway & Sons D-274鋼琴，430個觀眾席。
2. 共有33間琴房，每間皆配有Yamaha或Kawai平台鋼琴。
3.東華學程化課程彈性，鼓勵跨院系修課、輔修和雙主修。
4.本系為全國第一所開設爵士樂主修及相關課程之系所，並支持主修古典樂器學生跨組選修。
5.重視國際交流並鼓勵學生出國交換。
6.提供至業界職涯實習。

1. 學士班以培養音樂演奏/唱人才為主，故以其主修類別分鋼琴、聲樂、管樂、弦樂與敲擊樂五組，另為培育創作人才亦設有作曲組。
2. 112學年度起入學之優秀學生有機會能三年提前完成學業，首開全國音樂系所先河！結合現有的「預修碩士班課程」，能達到「連貫學習+縮短修業年限」的學習機會！
3. 為提昇音樂學系學生音樂以外之第二專才，陸續開設跨領域之音樂與相關應用課程。

音樂，廣義來說，就是由聲音組成的藝術。音樂系設立宗旨是培育優秀之音樂表演、創作與教學人才、加強音樂理論分析與詮釋、增進人文基礎修養、加強相關表演藝術之訓練、並鼓勵跨領域科際整合與交流。

1. 古典音樂為主，人文藝術為本。
2. 專兼任教師均為留學歐美知名音樂學府有成之音樂專業人士，教學、創作、演奏、演唱、理論、實務經驗豐富完整且多元。

1.學習視譜能力
2.持續演奏(唱)與欣賞音樂

加強藝術感知、欣賞、創作與鑑賞的能力，體會藝術創作與社會、歷 史、文化之間的互動關係，透過生活美學的涵養，對美善的人事物，進行賞析、建構與分享。

*本系歡迎「非音樂科班」及「音樂科班」同學，及熱衷於高中校內外音樂性社團同學透過「乙組」(不需術科大考成績)申請。

音樂學系:培養西方古典音樂、爵士音樂之演奏及教學人才，本系分為鋼琴組、聲樂組、管絃擊樂組、及爵士樂組。

應用音樂系:與「數位音樂」領域相關，主要培養音樂錄音工程、配樂創作等人才。

傳統音樂類、中國音樂學類：培養國樂相關人才，如古琴、琵琶等。

本校係以「教學型」為導向之綜合大學，下設法、商、理、外語、人社及巨量管理等六個學院，共23個學系與各類型之學程與中心若干，提供多元豐富的學習環境，對於學生五育均衡發展之養成教育，擁有絕佳的條件。故因應時代變遷及趨勢，本學系也鼓勵學生多擅用本校之教學優勢，修讀雙主修、輔系、跨領域學程或第二專長，以培養多元能力，提昇未來就業市場之競爭力。

音樂系只能當演奏家？本系學程生涯發展多元，除了可當音樂教師外，亦可跨足藝文產業、流行音樂產業、藝術行政、場館管理與技術等相關工作。

古典音樂學系的畢業生畢業後只能投入古典音樂市場嗎？隨著時代精進，音樂表演藝術更趨多元。具備音樂理論及演奏、演唱是音樂學系的基本能力，跨域學習可以提供專精的能力加值，深化音樂文化藝術美學涵養，並提升具音樂相關之編創產製、科技行管等實務經驗，為進入相關職場的技術專業加值。

音樂系常讓人以為指著重術科、及表演的訓練，
而不重視學科及其他科目。然而本系強調理論與實際並重，
且專業學程除表演學程外，還有教學學程，訓練學生各項教學方法。

學士班分鋼琴、聲樂、管樂、弦樂、敲擊樂與作曲六組，依其不同性質，規劃其必選修專業課程，藉以培養演奏(唱)及音樂創作之人才；為強化理論與基礎課程之訓練，是類課程均分組小班授課。除鼓勵學生雙主修、輔系、跨領域學程外，開設多類跨領域學習課程，鼓勵學生學習更多專長，藉以提昇就業市場的競爭力。

鼓勵跨院系修課、輔系、雙主修
本系另設有五年修讀學、碩士學位辦法，
亦有可申請國中、國小教育學程，
且每年皆開設音樂職涯實務課程，與企業或機構合作，
提供多元音樂生涯發展管道。

本校為「教學型」導向之綜合大學，下設法、商、理、外語、人社及巨量管理等六個學院，提供多元豐富的學習環境，對於學生五育均衡發展之養成教育，擁有絕佳之跨域學習條件，讓學生可因應時代變遷及趨勢，培養多元能力，提昇未來就業市場之競爭力。