壽豐校區

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

校本部

621301嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

本系是全國唯一以培養民族事務及民族社會工作人才為目標的學系，學士班採分組招生，社會工作組以「民族社會工作」為特色，結合社會工作專業知識與實務技能，引導學生理解多元文化社會中的族群議題，學習從文化脈絡出發，回應不同群體的需求，實踐具文化敏感度與文化安全的社會工作。此外，本組亦為考選部認定之社會工作相關科系，提供社會工作師考試所需的專業課程，畢業生具備社工師考試資格。

社會福利學系定位在社會、經濟、政治科際整合，以社會福利相關政策之倡議、制訂、評估、實務執行與管理為育才特色，為公私部門人才儲備的搖籃。歷經30年發展，成為學士、碩士及博士三級教學與研究並俱之系所。本系師資組成背景多元，並同步跨接社會福利實證研究與實務應用，從而培養深具創新精神與獨立思維之全方位人才。

「社會工作」是一門助人的專業，透過專業知識與實務方法，協助個人、家庭、團體及社區面對生活中的困難，增進福祉與社會功能。「民族社會工作」則進一步重視文化脈絡與族群差異，將原住民族的歷史、文化及社會處境納入服務與實務工作中，培養具備社會工作專業能力、文化敏感度及文化安全觀念的助人工作者。

社會政策形成與診斷有賴於對社會基礎結構、社會福利體制、社會福利議題趨勢等層面的充分掌握，為此，社會福利學系以跨科際整合為學習取向，涵蓋社會/經濟/政治學、社會政策、社會福利財政、社會工作等學科，關注社會保險與救助、直接間接福利服務、勞動與經濟安全、性別平等、社會不均、健康醫療及家庭照顧等重要議題。

1.培養閱讀與觀察習慣：廣泛閱讀社會議題、人物故事及相關報導，練習理解不同處境與觀點，培養分析與思考能力。
2.練習溝通與團隊合作：透過社團、分組報告或團隊活動，學習傾聽、表達、協調與合作，理解不同意見並尊重彼此差異。
3.關心社會議題：留意兒少、長者、身心障礙者、家庭及多元族群等議題，思考個人處境與社會環境的關係，認識社會工作如何回應不同需求。
4.參與志願服務或社區活動：透過服務學習、志工活動或社區參與，接觸不同生活經驗，練習觀察、傾聽與理解他人的需求。

1.關注社會議題：了解國內外社會與社會問題發展趨勢，如長期照顧、年金改革、勞工權益等等，培養社會問題意識以及反思社會問題之潛力，並試著思考解決問題的方案。2.積極社會參與：多參與非營利組織志工服務，從各種服務活動中培養社會參與、社會關懷精神。３.建立團隊觀念：藉由課堂分組活動、社團活動，培養團隊精神、人與人之間良性互動溝通，以及協調的能力。４.培養反思、批判性思考的習慣：對各種事物保持反思、批判精神，並練習將想法表達出來的闡述能力。５.吸收社會福利相關知識：平時多閱讀社會福利相關書籍、文章、新聞，累積基礎社會福利知識。

社工組與其他社會工作相關科系一樣，重視助人專業知識與實務能力的培養，特色在於進一步結合原住民族知識、文化與社會處境，培養學生的文化敏感度與文化安全觀念。學生除了學習社會工作相關理論與方法，也會認識不同族群的生活經驗與需求，學習從文化脈絡理解服務對象，將專業知識運用於原住民族社會工作及多元文化服務場域。

本系訓練學生具備「社會結構」、「社會政策」、「福利服務」與「專業方法」的專業知識、分析論述能力與實作知能，擁有學士、碩士、博士班學制，以培養發展社會福利政策、解決社會問題之間接服務人才為目標。本系也開設社工課程，培養第一線直接服務人才，協助個人、家庭、團體及社區恢復與發展其社會功能，促進社會福祉。

社工運用專業知識與方法，協助個人、家庭及社區面對問題、連結資源，並促進社會公平與福祉。畢業生具備社工員及社會工作師考試資格，可投入公家機關、社會福利、醫療、教育、非營利組織及原住民族相關機構等領域，從事個案服務、方案規劃、資源連結與社區工作等，可拓展多元的職涯發展方向。

僅能服務於社福機構是本系生涯發展容易誤解之處，事實上，本系畢業生發展相當多元，除持續升學，政府公共事務部門、非營利組織、社會企業、社區發展、醫院或學校社工、企業部門人力資源管理、市場調查與使用者分析等均為生涯出路。

社工是一門需要專業知識與實務訓練的助人專業，除了社會工作理論與方法，也需要培養溝通、觀察、問題分析及資源連結等能力，理解個人、家庭與社會環境之間的關係。本組亦重視民族社會工作的特色，培養學生理解不同族群的文化脈絡與生活處境，並將文化敏感度與文化安全觀念運用於社會工作實務。

1.非以傳授理論知識為單一途徑，相當重視學生在學習中的互動與反饋。2.為提高學生對社會福利制度與政策的理解，教學過程融入當代社會關注議題，如性別、家庭或長照政策等，培養政策批判與思維能力。3.鼓勵學生進入社區實地踏查與訪談，培養人群關懷能力。4.透過提案設計、實作、實習，累積實戰經驗。

本組提供扎實的社會工作專業訓練與實習機會，結合民族社會工作及多元文化相關課程，培養學生的專業知識、實務能力與文化敏感度。透過實習，學生能將課堂所學運用於實際服務場域，認識不同服務對象的需求與處境；同時，也能選修發展組的跨領域課程，接觸民族事務、公共政策、地方發展及國際原住民族議題，拓展專業視野。

畢業後，學生具有社工員及社會工作師考試資格，可依興趣與專長，朝社會福利、醫療、長期照顧、非營利組織及原住民族相關機構等領域發展。

本系教學強調社會科學知識之整合與應用，重視多元思考；透過社會福利相關議題的探討，培養學生在制度分析、政策規劃、行政管理、福利服務之深厚知識與專業能力，培育符合台灣社會福利發展所需要的政策規劃以及實踐之專才。

本系有完善社福(社工)實習制度，詳細資訊請參考:https://dsw.ccu.edu.tw/p/403-1084-3269.php?Lang=zh-tw。