壽豐校區

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

校本部

116台北市文山區木柵路一段17巷1號

本系是全國唯一結合原住民族語言與傳播知能的跨領域學系，族語課程多元豐富，規模可謂全國之冠。本系課程兼重理論與實務訓練，除語言學、新聞學基礎課程外，亦開設田野調查、族語分析、族語教學、新聞採訪與寫作、電影/電視/廣播企劃與製作等實作課程，以培育學生兼具語言紀錄分析及傳播發展能力。畢業生除繼續升學外，亦可從事族語教學、語言推展、傳播產業等語言傳播相關工作。

世新大學傳播管理學系是台灣第一個整合「傳播」與「管理」專業成立之學系。其特色在提供「媒體管理」、「數位轉型」、「行銷傳播」、「影音製作」與「文化經紀」等跨界匯流之職能。順應傳媒發展新趨勢，銜接畢業後的職場需求。畢業生適合在傳播產業擔任製作人、經紀人，或是專案管理、廣告代理、媒體代理等專業工作外，也適合在一般企業擔任行銷、業務或企劃等工作。

本系設立目的在於積極培訓原住民族語言復振所需人才，以科學的方法記錄原住民族語言，並透過現代傳播知能，活化台灣原住民族語言文化生態。

本系大學部專業課程規劃係因應媒體數位匯流發展趨勢，立基於「傳播流程的經營管理」與「傳播媒體的經營管理」兩大核心概念上，以期系統性地建構學生具備六大專業核心能力，包括傳播政策法規的掌握力、傳播產業洞悉力、傳播數位化之管理應用能力、傳媒創新管理能力、行銷傳播規劃執行力，以及行銷傳播市場分析力。

本系乃全國唯一結合語言學與傳播學的跨領域學系，我們歡迎對族語學習、族語教學、族語研究感興趣，抑或有志學習傳播媒體專業知能的同學報考就讀。高中階段可以開始自修學習原住民族語言，若能參加「原住民族語言能力認證測驗」更佳，非原住民族同學則可先加強自我族群語言能力，進入本系後再開始學習原住民族語言；可多閱讀台灣歷史、族群接觸史等相關書籍文獻；多關心國內外大事，尤其是國內外原住民族群的相關報導，掌握世界脈動。

1.
理論與實務並重的學習方向：透過「實作」練習檢視規則、規律，從「做中學」、「變中學」回饋已知的知識和理論，持續改善與調整。
2.
產學合作的學習方向：隨時關注與關心傳播產業的大小事，掌握特定媒體或跨媒體的產學合作、就業市場需求。
3.
畢業成果展示的學習方向：可以透過學系官網中畢業成果展的影片、圖片、文字紀錄瞭解畢業成果內容與呈現展示方式。

本系是全國唯一結合原住民族語言與傳播知能的跨領域學系。有別於他校一般傳播科系，本系專業課程包含「原住民族語文暨教學學程」、「傳播學程」，除語言學、新聞學基礎課程外，亦開設田野調查、族語分析、族語教學、新聞採訪與寫作、電影/電視/廣播企劃與製作等實作課程。畢業生有族語教師、語推人員、原民台幕前幕後工作者、公視台語台主播等，為原住民族以及台灣本土的語言復振做出重要貢獻。

傳播媒體經營管理 : 整合策略管理、專案管理、行銷管理、人力資源管理、財務管理、資訊管理等專業知識，提升傳播事業經營績效與傳播工作流程管理:新的思維、方法、技術提升行銷傳播工作流程效率與效果。本系具備管理專業知識，比傳播系所學生勝任媒體經理人工作；另一方面本系具備傳播產業與特性相關知識，比企管系所學生勝任行銷傳播經理人工作，深具職場優勢。

本系學生畢業後的出路多元，可依個人興趣，選擇就讀語言學或傳播學研究所，繼續深造，亦可選擇進入職場，從事族語推廣工作、擔任中小學教師，抑或成為電影、電視、廣播、平面等媒體專業人員。

本系企圖訓練數位影音製作人，統籌規劃行銷專案，有觸及影音製作實務，但學習內容較偏統籌規劃專案。在行銷方面與公關廣告學系最大差別在本系管理課程較強調資源整合與品牌管理。

本系名稱是民族語言與傳播學系，但系上學生並不僅限於原住民學生，一半是非原住民的學生，因此我們非常重視族群多元的教學原則與實務訓練，讓所有同學都具備語言與傳播媒體的企劃與運用能力。

本系有更多大數據與社群媒體行銷分析，與業界有更多合作專案與提案訓練，有更多的個案分析。

透過語言傳播的跨領域學習，語傳系學生深具多元知能，畢業後的出路也相對地廣闊。有些同學選擇就讀研究所繼續深造，有些同學則在傳播領域發展，抑或從事教職、公職、自行創業等。我們將持續致力培養更多深具語言與傳播專業知能的人才，為台灣民族語言與傳播發展貢獻己力。

設系宗旨在培育兼具「傳播」與「管理」專業能力之整合人才，協助傳播產業以及一般企業業務、企劃、行銷等部門創新、轉型與競爭力提升，符合職場需求。結合產、官、學、研資源，規劃產學合作課程，落實學生實務學習 。積極與國內、外傳播管理相關系所互動交流，共同關注與因應傳播產業發展趨勢變化。