校本部

112臺北市北投區學園路1號

屏師校區(舊名林森校區)

900393屏東縣屏東市林森路1號

新媒系為全國首創，是一跨越人文藝術領域與尖端科技結合的未來學門。它作為推動數位科技與藝術整合的重要推手，以培育前瞻性的「新媒體科技」、「新媒體影像」與「新媒體跨域」等全方位未來藝術創意人才。學系重要定位包括：具高藝術性與創造力領域指標、強調技術與創作思考力之平衡、結合科技應用的獨特創意、發展跨領域與未來藝術的新可能等。
本學系介紹影片https://youtu.be/KoslVeGYub4

本系同時發展多元美術創作與3D科技美學，注重豐厚的教學、研究與產學合作之人才培育。學生入學時進入「美術組」或「數位媒體設計組」作為主修，並可接觸另一組的專業，無論是油畫、水墨畫、版畫、雕塑、立體造形等內容，或是數位遊戲、電腦動畫、影音特效等實務，在豐富優質的創作經驗與學習環境中成長茁壯。

新媒系刊《郭昭蘭 / 科技藝術、新媒體藝術與當代藝術交織》
https://www.nma-news.com/technologyart-newmediaart-contemporaryart/

視覺藝術學系培養藝術創作人才，並提升視覺文化創意與科技美學，主要分兩種專業。
1. 「數位媒體設計組」以3D動畫和遊戲設計為目標，發展3D建模、3D動作、3D遊戲、影視特效、動畫影片等藝術。
2. 「美術組」為平面繪畫與立體造形藝術專業，發展油畫、水墨、版畫、雕塑、陶藝、水彩、書法、插畫等藝術。

因課程學習與作品創作需要，在「科技藝術」及「數位媒體」部分須具備高度藝術創作之能力，如學生需操作各類數位機具、電子焊接和機械動力製作等手部動作，以及完成數位影像設計與聲音藝術創作等視覺與聽覺辨識能力。

增加美術影像方面的了解與培訓，多參加各種形式的社團、營隊或講習。

【與美術系的不同】傳統美術媒材側重形態描寫。新媒系則在部分的傳統美術基礎之上，更專注探求新媒材在當代創作的可能性，包括當代科技、互動媒體、數位影像與新思維的應用
【與多媒體科系的不同】一般多媒體科系專注在已知的商業化成果應用。新媒系專注於將數位媒體轉化為更當代的創意表現，為實驗性的跨領域藝術展演，側重於藝術開創性、獨特性與實踐對社會的影響

本系美術組以深厚的手繪與手作功力為目標，培養傑出卓越的藝術創作人才。
本系數位媒體設計組以3D動畫和3D遊戲為目標，培養業界所需之數媒設計大師。

本系畢業生常誤認為僅能做多媒體動畫、美術設計或藝術家，但如同新媒體藝術是開拓未來藝術之精神，任何工作只要與藝術、科技、設計相關之行業，皆有本系畢業生發展的可能性。

畢業就可以做出類似皮克斯或迪士尼夢工廠的動畫 !?
要做出類似的高品質動畫電影需要花費很多經費在硬體及人力，在臺灣大部分還是以製作動畫短片為主，電影為輔。雖然品質不比國外大公司強，但美感和故事都是非常棒的，也常在國內外影展獲獎。

新媒體藝術常被誤認為大眾傳播相關學系，或是多媒體動畫相關科系。本學系有別於傳統美術繪畫、雕塑表現，而是透過「數位媒材」及「創新媒材」呈現進行高度創意之藝術創作。學習著重於「藝術創作」、「動手實作」、「跨域整合」等面向，為全國首創最前瞻之跨域整合學系

美術組:油畫、書畫與立體造形領域創作藝術產業人才，課程主軸包括中西繪畫及立體造型。
數位媒體設計組:3D動畫設計、數位遊戲設計的數位藝術產業人才，課程以3D創作為主軸。

如何培養「新媒體藝術獨創性」？
1.觀察生活周遭細節並轉化成創作想法。透過影像、文字紀錄等方式，培養獨立思考觀察能力，並以創作方式呈現。
2.廣泛參與藝術展演、工作坊活動。透過現場觀賞與體驗，了解藝術樣貌、科學原理，並學習提出自我見解及評論。
3.美感與藝術感知需要長期的累積。
4.了解與認識當代科技與藝術史的發展。從最新科技發想，從藝術史中學習藝術發展脈絡及表現形式。

教學特色：
一、專業師資:擁有多樣專業領域藝術與設計師資，留學美國、西班牙、澳洲、俄羅斯與台灣多元專業師資陣容，開拓
同學國際視野。
二、專業教室：擁有現化藝文中心與專業教室，讓同學沉浸在創作環境中，透過藝文中心拓展同學策展與行銷能力。
三　創新課程：以美術為體、設計為用擴展紮實創造力，大四同學可選在校進行畢業製作或到校外全年實習，培養就業即
戰力。