選才育才輔助系統-學系比較

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統

	中山醫學大學應用外國語言學系	輔仁大學英國語文學系
所屬學群	外語學群英語文學類	外語學群英語文學類
所在校區	校本部台中市南區建國北路一段110號	校本部 242062 新北市新莊區中正路510號
學系特色	1.強化學生英、日語之聽、說、讀、寫、譯能力，培育「英日雙語」專業人才。 2.提供商務與醫療、翻譯與教學模組的職場應用課程。 3.積極培育學生跨領域學習和第二專長，提供「國際會議與展覽學程」，以及本校特有的「國際醫療產業管理學程」等學程，提升國內外就業競爭力。 4.與美日姊妹校簽訂「交換留學、學碩士連讀」計劃，提供學生海外學習機會。	課程以英語講授，核心語言課程小班教學，課程設計精良、教學方式活潑，藉多元教學法和多媒體教材引發學習興趣﹐鼓勵學生積極互動﹐合作學習。可就三類進階課程範疇自由選課，接受紮實的博雅訓練並發展專長。英語戲劇演出傳統悠久，利用課內外活動與交換生計畫，培養縝密的思考、批判能力，積極的社會關懷和廣博的全球視野。
學科意涵	本系旨在培育英日雙主軸專業人才，主要應用在醫療、商務、教學及翻譯等相關專業英日語文之訓練。	英國語文學的領域聚焦於英語文文學與文化、應用語言學（特別強調於英語文教學）與進階英語溝通能力。本系課程旨在培育學生英語寫作和口語能力，並在全球化的世界中培養創造力、分析思維、全球視野與調適力。
學習方法	AR輔助學習：結合擴增實境（AR）技術和醫療科學知識，透過AR教材與多語言學習，學生可以在虛擬實境中直觀理解醫學知識。在課堂中運用醫護英日文AR APP，包含掛號、批價、領藥等，強調自主學習，操作學習輔助工具。圖解:AR輔助學習版權:本系課堂練習：本系課程除透過課堂講課外，亦以課堂練習模式進行教學，包含寫作練習、會話練習 (角色扮演、場面模擬)、小組演練等，藉此加深學生學習印象與立即發現問題進行修正。圖解:會話練習版權:本系跨國創新線上教學：透過「協作式線上跨國學習(Collaborative Online International Learning, COIL)，在事前設定的各種生活與文化主題下，與日本姊妹校進行語言交換與線上共學，幫助學生增加日語耳聽口說練習機會，進而拓展學生視野。圖解:線上教學實況版權:本系運用多媒體深度探索Web3技術與媒體融合，課程內容包括基礎Web3知識、元宇宙概念、實用業務案例分析，以及NFT創作技能。透過學習，深刻理解最新技術趨勢，培養媒體溝通能力，為未來職業發展奠定堅實基礎，並快速掌握創新與溝通的關鍵。圖解:運用多媒體版權:本系日本來台交換生隨班附讀：每年二至三月，日本姊妹校學生來台短期交換留學時，進入本系日語聽講、會話課程隨班附讀，並由本系學生擔任學伴，協助日本學生在台生活，可藉此提升本系學生日語溝通能力，促進國民外交。圖解:日本來台交換生合影版權:本系	互動教學與團隊合作：主要由學生和學生及學生與老師交互之間共同討論而對某些問題獲得解決或觀念建立，學生之間互相學習、互相交流、互相啟發、共同進步。圖解:攝影棚錄製Youtube影片版權:輔大英文系多媒體製作與程式設計：藉由討論與課程議題相關的影片來輔助教學，學生學習製作簡報、影片、多媒體教材等，透過學習程式設計，培養學生邏輯思考能力及第二專長。圖解:數位故事創作成果發表版權:輔大英文系批判思考與問題解決：討論、溝通和鼓勵學生發問，培養學生具有批判思考的態度與精神，養成思辨和評估的習慣。透過問題或情境誘發學生思考，並建立學習目標，學生進行自我導向式學習，增進新知或修正舊有的知識內容。圖解:英文系學生畢業專題論文版權:輔仁大學外語學院跨文化領域溝通中心網站跨文化溝通與海外交換：培養學生國際觀及文化素養，海外雙聯學制(德國拜羅伊特大學及西班牙IQS大學)及交換生。圖解:與德國拜羅伊特大學簽約版權:輔大英文系服務學習與實習：培養學生務實致用的觀念與能力並及早體驗職場工作，在學生修習專業課程至相當程度後，於在學期間至企業或機構實習或服務，以增加其職場的適應力與競爭力。圖解:輔大與美國聖文森學院國泰國小英語營版權:輔仁大學英文系
高中階段可以準備的學習方法或方向	語文學習不侷限於培養個人語言能力，亦重視人際互動與溝通能力的訓練，可從小組合作或團體報告過程中學習人際互動與溝通。	建議同學可與其他同學合作進行專題研究或於撰寫閱讀心得報告時著重學習反思，以增加解決問題和批判思考練習，或參與志工服務，增加團隊學習經驗。
與相關科系之異同	本系歸屬於外語學群，本系為國內唯一設在醫學大學的應用外國語言學系 1.強化學生英、日語「聽、說、讀、寫、譯」能力，培育「英日雙語」專業人才。 2.提供醫療、商務、外語教學及翻譯等多樣化的職場應用課程。 3.積極培育學生跨領域學習和第二專長，並提供醫學大學特有的「國際醫療產業管理學程」、「國際會議與展覽學程」等學程，提升國內外就業競爭力。	1. 本系與應英系不同。應英系以實用課程（如語言技巧訓練、職場英文等）為主，開課方向偏重應用。然本系課程多元，除了前述應用課程（如商務英文等），亦兼顧文學、藝術（如英美文學、年度大戲）、語言文化等（如語言學概論、語言習得、西方文明史），以培養學生文化素養與專業知識。 2. 本系全英語教學，與大多數英語系不同。
生涯發展容易誤解之處	本系畢業學生出路極廣，除了學習英語、日語之外，建議在學期間或研究所修讀商業類或管理類課程，開拓外語以外之專長。	高中生或家長常認為英文系畢業沒前途。但英文系除了提供堅實的英語溝通與文化訓練外，亦訓練學生團隊合作、多媒體製作、創新多元思考。這些訓練足以為學生進入不同領域就業或升學做準備。諸多學生於在學期間培養第二專長，如虎添翼。
學習方法容易誤解之處	1.學習內容：不再只是英語聽說讀寫而已，而是在高中英語基礎上，修習專業科目，應用在商務、觀光產業、翻譯、教學、醫療等領域。 2.學習方法：不再只是背誦記憶，而是除了本系課程之外，透過外語社團活動或商務、教學、醫療等課外活動，把握各種活用外語的機會，並善用圖書館期刊、影音藏書，持續研讀英日語學習雜誌。	高中生常誤以為英文系只學習英文聽說讀寫與英美文學。然而，除英文基礎能力外，英文系亦兼顧學生溝通能力及運用英文收集、彙整、分析、應用資料之能力；除文學之外，學生同時增進文化、語言知識及跨文化溝通能力。
補充提醒與說明	本系畢業生擁有英日雙語能力，較僅會單一外語擁有更多就業機會。多數在外商、科技和醫療相關企業從事行銷、業務、採購、人資、專案、行政等業務，也有擔任空服員、機師、領隊導遊、飯店管理等觀光相關工作。另外，也有不少畢業生從事英日語教師、公務員、學校教職員等工作。	英文系傳承多於五十年的教學理念特色。戲劇傳統培養專業演說與演藝能力；教師認真教學與學生互動良好；系辦秘書友善，學會積極舉辦活動，支持系與學生互動與社群養成；系友就業有成，願回母系分享，進行模擬面試。

	中山醫學大學應用外國語言學系	輔仁大學英國語文學系
核心課程地圖	大一必修初級日文英文字彙與閱讀技巧初級英文文法與寫作(一)(二) 英美文學作品賞析英語演說訓練英文翻譯技巧英文溝通技巧大二必修語言學概論(一)(二) 英語教學法中級日文日語會話中級英文寫作中級英語會話(一)(二) 日語句型與文法大三必修語言發展與第二語言習得醫護英文(一)(二) 商用英文寫作高級英語會話高級日文日語語法(一)(二) 高級英文寫作：論文寫作醫護日文時事日文大四必修英文筆譯商用日文寫作日文筆譯英語口譯	大一必修文學概論語言學概論(一)、(二) 英文作文(一) 英語會話(一) 聖經文學概論希臘羅馬神話典故大二必修西方文明史(一)、(二) 英文作文(二) 英語會話(二) 演說與辯論大三必修英文作文(三) 英語會話(三)
專業選修課程	醫療專業課程醫院英語聽講、醫療保健英文商務專業課程數位創意行銷英文、媒體溝通英文、商務英文溝通、會議簡報英文、國際貿易實務(一)(二)、會展英文、商務日文溝通、日語簡報演練觀光專業課程領隊導遊英文、飯店與餐飲日語、觀光導覽日語日語加強課程基礎日語聽講(一)(二)、進階日語聽講(一)(二)、日語檢定文法解析與演練(一)(二) 其它選修課程西洋文學概論、新聞英文、日語文章選讀必選修課程畢業專題(一)(二) 第三外語專業課程法文(一)(二)、西班牙文(一)(二)	進階文學課程包含英國文學、美國文學、世界英文文學、文學專題課程等，學生應自進階文學課程、進階語言研究課程及專業訓練課程合併選修31學分。進階語言研究課程包含語言學專題（如第二外語習得）、英語教學專題（如英語教學概論、文法教法、閱讀教法、多媒體教材等），學生應自進階文學課程、進階語言研究課程及專業訓練課程合併選修31學分。專業訓練課程包含資訊類(如電腦應用與程式設計、數位故事創作）、翻譯類（如英中翻譯）、戲劇類（如舞台藝術、年度大戲等）、跨文化溝通類（如跨文化溝通－國際連線專題）、商務類（如策略管理與商業分析等），學生應自進階文學課程、進階語言研究課程及專業訓練課程合併選修31學分。專業寫作課程大四寫作課程，如商務英文、科技英文寫作、專業寫作：中英／英中翻譯、新聞英文寫作(一)：電子報、新聞英文寫作(二)：系刊等，學生應選修4學分。中國文學課程為增進學生中文能力，學生應選修4學分中國文學課程，如當代小說選讀、現代小說選讀、古典抒情詩的現代詮釋、古典敘事詩的現代詮釋、團隊創意與實用寫作等，或選修中文系相關文學課程。
特色課程	國際貿易實務國際貿易實務課程以私經濟之觀點，探討本國企業與他國企業進行商品交易之有關知識與技巧，亦即實際的貿易作業 (trade operation)。本課程以考取國貿業務技術士證照為導向。圖解:國貿技術士證照版權:本系外語商務與數位行銷跨域微學程有商務英文溝通、國際貿易實務、人工智慧與物聯網應用…等課程，以提升學生數位競爭力，培養商務行銷專業能力，並提供符合產業界需求的外語實務人才圖解:外語商務與數位行銷跨域微學程版權:本系國際會議與展覽學程本學程結合本系之外語專業課程，並可學習會展規劃與管理、行銷學、創新創業等課程。修此學程相關課程可考取會議展覽專業人員證照，及高階營運分析師認證、行銷企劃人員。圖解:國際會議與展覽學程簡介版權:本系國際醫療產業管理學程本學程除結合醫療產業相關課程與外語專業課程，亦包含管理學、統計學、經濟學和會計學等商管相關課程。修此學程未來可從事醫療管理、國際貿易、國外業務、行銷企劃人員。圖解:國際醫療產業管理學程簡介版權:本系領隊導遊英文本課程配合考選部領隊導遊國家考試準備，以指導領隊導遊實務英文與考取證照為導向。圖解:領隊導遊英文版權:本系	英文作文會話本系大一至大三循序漸進之英語會話作文課程最受學生歡迎。學生從段落寫作、短篇論文、研究報告、到研究論文培養扎實英文寫作能力，足以面對未來深造、就業等高階英文寫作任務之需求。論文寫出後，進行正式口頭發表，寫作與口語訓練雙軌並行。圖解:大三學生論文發表版權:輔大英文系數位故事創作 ✨外語學院英文系特色課程：數位故事創作✨ 你是否腦中有無數個精彩故事，卻不知如何呈現呢？來到「輔大英文系」，你將學會如何用程式來創作屬於你自己的數位圖畫書，讓讀者身歷其境進入你的故事！ 👉🏻指導老師：周德嬚專任教授介紹影片網址：https://bit.ly/2023-dig 圖解:數位故事創作課程介紹版權:輔大英文系林孟瑾同學提供西方文明史本課程綜覽西方文明史，強調不同時期文學、哲學、視覺藝術與音樂上的傑作。本課程透過教師講授、小組討論與電影分析引導學生進行批判性思考，反思西方文化與價值觀的發展，並探討其在當今全球化世界中的意義。學生成果Tyger 互動遊戲 https://bit.ly/2021_Tyger 圖解:西方文明史學生作品版權:輔大英文系高子涵同學提供年度大戲老師領導學生組織劇組團隊的各工作小組，自讀劇、劇作討論分析、分工：舞監、舞台設計、佈景、道具製作、燈光、音效、服裝、化妝、字幕翻譯，到公關接待。藉由戲劇展演，檢視學生如何整合西方文學與文化課程中習得的知識，評量其語言學習成效。圖解:2013年度大戲Mamma Mia 版權:輔大英文系美國文學與視覺藝術本課程討論文字和圖像之間的關係，透過文學和視覺藝術（繪畫、雕塑、攝影）討論文學和視覺形式如何相互影響。圖片說明：學生分析畫家作品-Visual Artist Presentation: Winslow Homer Breezing Up (A Fair Wind), 1873–76 圖解: 學生分析畫家作品版權:輔大英文系黃薏文同學提供

	中山醫學大學應用外國語言學系	輔仁大學英國語文學系
適合從事工作	國貿人員處理國際貿易事務，如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。業務/行銷企劃人員業務人員：從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。行銷企劃人員：從事行銷企劃擬定，透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用，達成產品或活動最佳的曝光效果，以提升公司形象及產品競爭力。醫院行政管理人員完成醫院行政管理師的專業訓練，從事醫院內部各項行政作業的處理工作。空服員/地勤/機師空服員：於飛航期間在飛機內提供旅客餐點、販賣免稅商品等的服務，並協助旅客安全工作。地勤：於機場內提供旅客諮詢、購買機票等服務、並協助旅客登機的相關作業。機師：駕駛航空器從事運輸旅客，郵件、或貨物之工作。外語教師具有教師身分，擔任各補教、小學、國中、高中職、大學的教師。	業務人員針對企業、團體或個人，從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。廣告公關媒體企劃人員媒體公關的規劃與執行，協助客戶進行選擇廣告之播放媒體類型、時段、頻道，與刊載版面、日期等頻次規劃之工作。中英翻譯精通中、英文，能將其中一種語言的文字內容轉寫成為另一種文字，或在說話者說話的同時，即席用口語的方式翻譯出來。語言補習班老師負責規劃語文類的教學課程，以提升學員語言能力以及複習學校課程之教學補習工作。行銷企劃人員從事行銷企劃擬定，透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用，達成產品或活動最佳的曝光效果，以提升公司形象及產品競爭力。
系友生涯	圖解:辜國峰學長版權:辜國峰系友提供日本迪卡儂供應鏈管理主管-辜國峰醫學及各類學科的學習，及外語課程的幫助，使我在職場獲得許多機會。醫療的涉獵，在商場營運上提供更全面的安全考量。擔任校內英語教學助理的經驗，助益我制訂培訓內容。課外參加高爾夫校隊，寬廣了視野及興趣範圍，引領我進入運動產業。第二語言日語的習得，加強了與日本同事的溝通，使供應鏈上的問題迎刃而解。擔任迪卡儂大中華區高爾夫供應鏈採購主管一職，負責台灣、中國、韓國及日本高爾夫相關業務。2013年起在台灣迪卡儂有限公司任職三年，從兼職銷售助理開始，陸續經歷部門經理及門店營運經理一職。2016年轉調至迪卡儂大中華區上海總部，於"迪脈(上海)企業管理有限公司"擔任數字營銷主管、培訓主管及零售供應鏈採購主管至今。圖解:康惠晴學姐版權:康惠晴系友提供國立中正大學語言中心講師- 康惠晴國高中期間對英文非常感興趣，大學自然而然選擇英文相關系所。就讀中山醫應外系後，發現系上同時提供日文課程，讓自己也可以加強日文，是一個難得的機會，無形中讓自己增加另外一個就業機會。雖然是第一屆學生，但就讀期間老師們給予很多幫助，我是個非常熱愛參加演講的學生，系辦和老師們都提供了很多協助。老師們都很有教學熱忱，在這種學習環境自然可以開心學習。大學四年我對英文的熱情始終不減，畢業後到美國攻讀語言學碩士。曾任職國立雲林科技大學語言中心行政專員、國立臺中科技大學語言中心專案講師、國立臺中科技大學語言中心歐洲與亞洲語言組組長，現職為國立中正大學語言中心講師，主要教授大一英文課程。圖解:鄭怡柔(Sharpaygaga)學姊版權:鄭怡柔系友提供外商航空-鄭怡柔Sharpaygaga 在校時參加許多系內和系外活動，提升自己社交和語言的能力，也在系上課程中學到許多翻譯技巧，尚未畢業即面試外商航空，獲取難得的面試經驗。 Youtube創作者約兩年，現今為外商航空空服人員，每天都過得非常充實也能藉由工作在世界各地遊覽。圖解:葉嘉仁學長版權:葉嘉仁系友提供鑫陽鋼鐵(股) 外銷課課長-葉嘉仁本著對學習語文的熱忱及對未來的規劃，在大學求學階段考取語言及國際貿易相關證照，在學時擔任英語教學助理(TA)、國際研討會接待人員、各類展場活動翻譯員，亦在飯店擔任櫃台接待，以磨礪自身語文能力及確立未來目標。畢業後於本土鋼鐵產品製造業任職，負責美加及東南亞地區外銷訂單運作、出口報關、新產品開發、出差維繫客戶及部門內部人員管理等工作迄今已達八年。現職為外銷課課長。圖解:吳孟諠學姐版權:吳孟諠系友提供鴻海科技集團軟體專案管理-吳孟諠學姐在學期間積極參與各種活動和實習，讓自己在不同領域都有所成長。除了在校內辦公室打工，也擔任通識中心的英語口語助教，還曾在外商跨境電商公司實習，累積了不少實務經驗。大二時擔任系學會長，帶領團隊規劃和執行多場活動，享受從發想到落實的成就感。因為對英語和商業課程充滿興趣，我修讀了會展學程，並考取多項專業證照，如國貿丙級、會展專業人員和外語領隊等。參與了多場商業競賽，獲得豐富的實戰經驗，感受到團隊合作的力量。在學術方面，我完成了兩篇專題研究，並投稿到大專生計畫和國外期刊，為申請碩士班奠定了基礎。畢業後，我順利進入國立中山大學國際經營管理碩士班，完成學位後錄取科技業軟體專案管理一職。感謝應外系的學習歷程和師長們，讓我一步步朝夢想邁進！	圖解:王孟超版權:王孟超本人提供王孟超輔大英文系及美國南加州大學舞台／燈光設計碩士，專職舞台設計。曾任雲門舞集技術顧問、台灣技術劇場協會理事長、台北國家戲劇院舞台監督、文大及台大戲劇系講師。現任臺北藝術中心籌備主任、創作社劇團負責人、技術總監、世界劇場協會出版與資訊委員會主席。第18屆國家文藝獎得主，在台灣劇場深耕超過30年，以雲門舞集為起點開創劇場生涯，跨越傳統與現代、戲劇與舞蹈等表演類型，累積大量舞台設計作品。多次參與國際劇場組織會議，向國際戲劇界推薦台灣劇場，將台灣優秀劇場作品引薦國外，數度獲得重要獎項，對台灣舞台設計的國際化貢獻良多。未上傳圖片都省瑞（阿滴）現職：阿滴英文英語教學頻道負責人學歷：輔仁大學英國語文學系碩士班多媒體英語教學組學士輔仁大學英國語文學系學士主持網路阿滴英文頻道，訂閱人數突破150萬，為台灣最大的知識型YouTube頻道國立教育廣播電台 ICRT節目主持人 VoiceTube看影片學英語教學顧問未上傳圖片趙士麃現職：TESLA行銷經理學歷：台灣大學新聞所碩士輔仁大學社會系、英文系雙學位曾旅居瑞典隆德大學修讀視覺文化經歷： - Marketing, Sony Pictures Entertainment - Contributing Writer, PRESTIGE Taiwan 未上傳圖片陳昱俐現職：專業編劇學歷：北藝大電影創作碩士班編劇組碩士輔仁大學英國語文學系學士經歷：作品《自由人》，獲2014第49屆電視金鐘獎迷你劇集（電視電影）編劇獎華航地勤未上傳圖片田中光現職：外交部政務次長兼外交及國際事務學院院長學歷：美國聖湯瑪士大學工商管理碩士、輔仁大學英國語文學系學士經歷：投身外交領域40年，成就卓著。駐印度代表處代表（民國102年~民國109年）。外交部亞東太平洋司司長（民國100年~民國102年）駐吐瓦魯國特命全權大使（民國97年~民國99年）駐澳洲布里斯本辦事處處長（民國94年~民國97年） MOFA 外交部組長回部辦事兼推動加入世界衛生組織小組組長（民國92年~民國94年）等

	中山醫學大學應用外國語言學系	輔仁大學英國語文學系
多元能力	語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 15% Complete 15% 記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。 10% Complete 10% 專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。 10% Complete 10% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 10% Complete 10% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 10% Complete 10% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 10% Complete 10% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 10% Complete 10% 說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 10% Complete 10% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 5% Complete 5% 聽覺辨識：能在有干擾的情況下專注於聲音來源，分辨音調、音量，並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。 5% Complete 5% 邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 5% Complete 5%	語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 25% Complete 25% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 20% Complete 20% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 15% Complete 15% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 15% Complete 15% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 15% Complete 15% 說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 10% Complete 10%
性格特質	樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。 40% Complete 40% 合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。 30% Complete 30% 堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 30% Complete 30%	主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 25% Complete 25% 堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 25% Complete 25% 自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。 20% Complete 20% 合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。 20% Complete 20% 探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。 10% Complete 10%

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