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國立彰化師範大學
財務金融技術學系
國立政治大學
財務管理學系
所屬學群 財經學群
財務金融學類
財經學群
財務金融學類
所在校區

寶山校區

500208彰化市師大路2號

校本部

116011臺北市指南路二段64號

學系特色

本系之課程與教學朝國際化、科技化、產學合作及獲取專業證照四原則設計:國際化的重點在強化學生的外語能力,科技化強調學生對於AI與數位裝置基本應用能力,產學合作重點在與企業界建立夥伴關係,最後融合合宜之教學策略,培養學生獲取專業證照的能力。

財管系強調理論與實務並重:大學部一、二年級之課程著重財務理論、觀念及模型之說明及實證;三、四年級之課程則加強財務金融知識之應用、實務經驗之傳授及國內外個案之討論。
鼓勵學生多元學習:境外學習、輔系、雙學位計劃及各式學程。​本系設有CFA核心學程及不動產財務與管理核心學程,提供學生連接國際一流財務分析菁英之路及不同的財務投資商品與管理。


學科意涵

強調金融理論及公司財務策略規劃之整合學習,並結合專業理論與實務技能之學習,使學生具備財務、金融素養及金融操作之技能。配合金融環境之變革,培養具有人文素養、邏輯分析、規劃統整及實務操作能力之現代化財務金融專業人才。

財務管理涵蓋四大面向:投資理財、公司財務、金融市場與機構、金融工具與創新。基礎必修課程紮實,理論與實務並重。選修課程種類豐富,選課相當自由。可依照個人性向及未來職場就業需求,提供證券投資、公司理財、投資銀行、金融保險、財務會計、證券市場、財務工程與金融創新…等的相關課程規劃,讓學生能依照興趣修習各類

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

本系配合教育部教學卓越計畫所設置之「金融證照與實務學程」,強調產學合作,並加強實務教學及取得證照。除了基礎的金融商品理論外,如何利用操作技術與風險控管賺取報酬,將金融商品及投資工具搭配活用更顯重要。可以透過參與各項民營機構舉辦之投資競賽,利用個人或團體組隊,共同研究投資技巧,提升彼此歸納與融會貫通之能力。此外,英文能力亦為目前金融人員需要具備之基本能力,跨國金融人才需要提升英文之聽說讀寫能力,為提升未來學生接受全英語授課之能力,學生得利用就學期間加以訓練各項英文能力。

1. 廣泛閱讀,養成自發主動的學習習慣、以及多元學習的能力。
2. 培養好奇心、建立提問力:隨時養成思考探究問題的習慣,並進一步培養解決問題的能力。

與相關科系之異同

本系之課程設計以國際化、科技化、產學合作及獨立學習能力為原則,並加強官產學訓等建教合作,能使畢業學生既能從事中等學校商科教師工作,亦能有效規劃及執行財務金融相關工作、或進入相關研究所繼續深造。

財務管理學系與政大其他相關系所的差異:
金融系:金融系著重於貨幣銀行學及財務工程相關知識;財管系涵完整的四大財金領域。
國貿系:國貿系著重於國際貿易、匯兌、貨幣及總體經濟面的知識。
會計系:會計著重於發生過的交易資訊真實性,財務著重於運用會計資訊來預測未來。
經濟系:經濟系較著重於經濟理論的介紹及分析,部分著重於經濟模型的推導。

生涯發展容易誤解之處

很多人都誤以為到彰師大就讀出去就只能當老師,但其實到本系強調財務金融領域與商業教育,畢業生具有寬廣的就業機會,可至金融機構〈證券、期貨、投資顧問、銀行〉、會計師事務所、私人企業等,從事財務、會計、人力資源管理等相關工作,或至高中職擔任商科教師工作,亦可參加國家考試以取得公務人員的任用資格。

本系學生職涯發展主要分為四個方向:
投資理財:基金經理人、證券分析、財富管理、投資顧問
公司財務:銀行企業金融、財務顧問、管理顧問、證券分析、投資銀行、會計師、企業稽核
金融市場與機構:總經分析師、外匯分析交易、基金經理人、金融監理
金融工具與創新:不動產投資、衍生性金融商品交易

學習方法容易誤解之處

一般人對「財務」與「金融」的學習內容最容易誤認為是相同的,簡單說明「財務」為公司資金運作所引發的經濟利益關係以及公司財務問題,而「金融」顧名思義意指融通資金、使資金融洽通達,意指在經濟生活中,銀行、證券或保險業者從市場主體募集資金,並借貸給其它市場主體的經濟活動,不動產亦可為投資商品。

財務管理學系並不是僅限於在辦公室計算財務數據,而是涵蓋所有財務問題,是要幫助個人以及企業在面臨財務核心問題時做出解決跟建議的方案,這是我們存在的目標及價值,因此財務管理的課程了四大主軸:「投資理財」、「公司財務」、「金融市場與機構」、「金融工具與創新」。

補充提醒與說明

未來本系將朝金融科技方向前進,將AI與金融課程結合。讓學生所學更趨於現代化並符合業界實務需求。

政大商學院為全台歷史最為悠久的商學院,畢業校友資源亦最龐大。學生入學後可享有非常多的畢業系友資源,除了各大產業的實習及職缺機會外,亦有來自各領域的傑出校友擔任企業導師,協助同學進行職涯規劃,更有機會與各大企業人資專員進行ㄧ對ㄧ履歷健檢及模擬面試為進入職場作最完善的準備。其他詳細資訊請參閱本系設置之高中生專區及影音介紹:https://youtu.be/qb9KnsxMu1Y?si=ZY3lwsqg

國立彰化師範大學
財務金融技術學系
國立政治大學
財務管理學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學(一)
    • 微積分(一)(二)
    • 會計學
    • 會計學實習
    • 管理學
    • 計算機概論
    • 財金英文
    • 商業應用軟體
  • 大二必修
    • 統計學(一)(二)
    • 財務管理
    • 商業溝通
    • 財務報表分析
    • 投資學
    • 公司理財
  • 大三必修
    • 期貨與選擇權
    • 貨幣銀行學
    • 投資組合分析
    • 債券分析
    • 國際財務管理
  • 大一必修
    • 微積分
    • 經濟學
    • 初級會計學(一)
    • 初級會計學(二)
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)
  • 大二必修
    • 中級會計學(一)
    • 中級會計學(二)
    • 財務管理
    • 投資學
    • 商事法
  • 大三必修
    • 衍生性金融商品
    • 進階財務管理
  • 大四必修
    • 財務管理個案
    • 社會責任與倫理
專業選修課程
  • 無領域區分
    • 課程以財務金融為主,得選修教育學程 專業選修課程例如:中級會計學、成本與管理會計、證券交易實務、個體經濟學、總體經濟學、生涯規劃、消費心理學及英文書報討論等
  • 投資理財
    • (必)投資學 (選)投資組合管理、基⾦管理、證券分析、產業分析、資產配置、債券分析、⾏為財務學、個⼈投資理財
  • 公司財務
    • (必)進階財務管理、財務管理個案 (選)財務報表分析、企業評價、投資銀行、跨國併購研討
  • 金融市場與機構
    • (選)國際財管、債券市場、計量經濟學、財務金融卓越講座、金控全方位人才實務、國際投資
  • 金融工具與創新
    • (必)衍生性金融商品 (選)不動產財務、不動產投資、不動產估價、不動產產業實務、不動產管理實務、壽險經營管理實務講座、財務軟體應用、金融科技應用與實務
特色課程
國立彰化師範大學
財務金融技術學系
國立政治大學
財務管理學系
適合從事工作
  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 保險業務經紀人

    從事銷售保險,為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠,提供問題諮詢服務等。


  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 金融研究員

    於銀行、證券公司、保險公司、投信公司等機構內,從事資料蒐集、分析、撰寫研究報告之工作,提供投資決策考量之工作。


  • 融資授信業務人員

    負責金融授信客戶之開拓、借貸額度及擔保需求衡量,並進行信用調查及風險控管工作。


  • 會計師

    具有會計師資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


系友生涯
國立彰化師範大學
財務金融技術學系
國立政治大學
財務管理學系

多元能力

數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%


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